Desarrollo profesional docente en la era de la Internet

8/18/2019 Desarrollo profesional docente en la era de la Internet

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Desarrolloprofesionaldocente en

la era de laInternet


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Desarrollo profesional


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Red del docente típico


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Red del docenteinterconectado


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PLEPersonal Learning Network

Entorno Personal de Aprendizaje


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PLE

! “Conjunto de herramientas, fuentes de

información, conexiones y actividadesque cada persona utiliza de forma asiduapara aprender.”

Adell y Castañeda, 2010


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PLE!

“PLE es un enfoque pedagógico

con unasenormes implicaciones en los procesos de

aprendizaje y con una base tecnológicainnegable.”! “Un concepto tecno-pedagógico que saca el

mejor partido de las innegables posibilidadesque le ofrecen las tecnologías y de lasemergentes dinámicas sociales que tienen

lugar en los nuevos escenarios definidos poresas tecnologías.”

PLE Conference, 2011


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PLE

! Un PLE se configuraría alrededor de lasherramientas y servicios que nos permitenel acceso y la relación con la información(acceso y actividad) y con otras personas,en concreto las herramientas “sociales” dela Web 2.0, y de las estrategias con que

configuramos el uso de las mismas.

PLE Conference, 2011


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PLE! Herramientas que nos permiten tres procesos

cognitivos:!

Leer!

Donde me informo

! Reflexionar

! Donde publico

! Compartir

! Donde me relaciono

Atwell, 2008


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Ejemplo de PLE


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Ejemplo de PLE


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Ejemplo de PLE


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Ejemplo de PLE


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Ejemplo de PLE


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Fundamentos teóricos


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¿Para qué crearlo?

! Aporta un marco de reflexión sobre elvalor de sistematizar y promover laconstrucción del propio entorno personalde aprendizaje que reelaborará toda lavida.


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¿Para qué nos sirve?

! Resume las ideas sobre cómo podemosutilizar las herramientas de comunicaciónque nos ofrece la Internet para aprender ydesarrollarnos personal y profesionalmente

junto otras personas.


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¿Para qué nos sirve?

! “...no podemos simplemente reproducirformas previas de aprendizaje, el aula o launiversidad, encarnadas en software. Encambio, tenemos que mirar hacia lasnuevas oportunidades para el aprendizajeposibilitadas por las tecnologías

emergentes”

Atwell, 2007


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Plan de Acción


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Saber qué quieres aprender


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Abrir los ojos


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No ahogarte


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Compartir lo que tienes


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Conectarte


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Integración del PLE +Competencias Digitales


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Comunidad Europea


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Con información y gráficas de muchas fuentes, incluyendo:• Adell y Castañeda: El desarrollo profesional de los docentes en la era

del Internet. EPA• Kirsti Ala-Mutka: Mapping Digital Competence: Towards a

Conceptual Understanding

•

David Alvarez: Los PLE en el marco europeo de CompetenciasDigitales

• Linda Castañeda: Reflexiones sobre PLEs: Una mirada atrás antes deseguir caminando

• Dolores Reig: Aprendizaje y Evolución de lo Tecno-Social

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