Desarrollo psicomotor de 0 a 3 aos

Desarrollo psicomotor de 0 a 3 aos

UNIVERSIDAD DEL BIO-BIOFACULTAD DE EDUCACIN Y HUMANIDADES PEDAGOGA EN EDUCACIN PARVULARIA

0-3 Meses

Mantiene la cabeza erguida cuando est en brazos.Fija la mirada y la mueve siguiendo movimientos de un objeto o persona.Sostiene objetos con presin involuntaria y los agita.Descubre y juega con manos y pies.

3-6 Meses

1. Levanta y mueve la cabeza cuando est boca abajo.2. Gira desde la posicin de boca arriba a la posicin de lado y viceversa.3. Coge y agita objetos cercanos.

6-9 Meses

.Se mantiene sentado sin apoyo. Se arrastra por el suelo. Se sostiene de pie con apoyo. Sonre ante su imagen en el espejo, la acaricia y parlotea. Tira los objetos para ver cmo caen y or el ruido que hacen.Se lleva alimentos y objetos a la boca. Coge objetos y los golpea.

9-12 Meses

Se sienta y se levanta con apoyo. Gatea. Descubre objetos ocultados en su presencia. Mete y saca objetos de un recipiente.Da sus primeros pasos con ayuda. Juega con la cuchara y se la lleva a la boca. Colabora en juegos de imitacin. Obedece a una orden simple cuando va acompaada de ademanes o gestos.

12-18 Meses

Se pone de pie y da pasos sin apoyo.Hace rodar una pelota, imitando al adulto.Comienza a comer con cuchara derramando un poco.Comienza a admitir comida slida.Manipula libremente con juegos de construccin.Reconoce partes del cuerpo (cabeza, manos, pies).

18-24 Meses

Bebe en taza sostenindola con las dos manos.Comienza a comer con cuchara derramando un poco.Reconoce algunos tiles de higiene personal.Reconoce algunas partes del cuerpo (ojos, nariz, boca).Dobla la cintura para recoger objetos sin caerse.Se reconoce a s mismo en fotografas.

24-30 MesesSalta con ambos pies.Lanza la pelota con las manos y los pies.Se quita los zapatos y pantalones desabrochados.Utiliza cuchara y tenedor y bebe en taza sin derramar.Completa un tablero de tres formas geomtricas (redonda, cuadrada ytriangular) en tablero inverso.Conoce el bao y lo utiliza por indicacin del adulto.Identifica algunos conceptos espaciales (aqu-dentro-encima-debajo,etc.)y temporales (de da-de noche).

30- 36 Meses

puede saltar una distancia de 38 a 60 cmpuede subir y bajar escaleras sin ayuda, alternando los pies.Puede brincar utilizado principalmente series irregulares de saltosNo puede girar o detenerse de forma rpida o repentina copia un circulocuenta algunos nmeros, cosas , entre otros

Gracias!!