Descubre 2, Lección 2
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Descubre 2, Lección 2. La tecnología. En el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo, Amén. Nuestras intenciones son por. Salmo 51 Ten compasión de mí, oh Dios, conforme a tu gran amor; Conforme a tu inmensa bondad, borra mis transgresiones. Lávame de toda mi maldad - PowerPoint PPT Presentation
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Descubre 2, Lección 2Descubre 2, Lección 2La tecnologíaLa tecnología
En el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu En el nombre del Padre, del Hijo y del Espíritu Santo, Amén. Nuestras intenciones son por...Santo, Amén. Nuestras intenciones son por...
Salmo 51
Ten compasión de mí, oh Dios, conforme a tu gran amor;
Conforme a tu inmensa bondad, borra mis transgresiones.
Lávame de toda mi maldad y límpiame de mi pecado.
Crea en mí, oh Dios, un corazón limpio, y renueva la firmeza de mi espíritu.
No me alejes de tu presencia ni me quites tu santo Espíritu.
Devuélveme la alegría de tu salvación; que un espíritu obediente me sostenga.
Asistencia: ¿Quién falta?Asistencia: ¿Quién falta?
Tarea para hoy: ComposicionesTarea para hoy: Composiciones
Tarea para mañana: Cuaderno de práctica, p. Tarea para mañana: Cuaderno de práctica, p. 19-2019-20
Tarea para lunes: Descubre, Supersitio, 7.2 Y Tarea para lunes: Descubre, Supersitio, 7.2 Y prueba en quia “Des2L2 Por y para” prueba en quia “Des2L2 Por y para”
ComposicionesComposicionesEscribe tu nombre en la hoja de evaluación.Escribe tu nombre en la hoja de evaluación.
Asegúrate que tienes mandatos. “Debes Asegúrate que tienes mandatos. “Debes hablar con mucha gente”, por ejemplo, es un hablar con mucha gente”, por ejemplo, es un buen consejo, pero no es un mandato. buen consejo, pero no es un mandato. Necesito ver la forma de mandato.Necesito ver la forma de mandato.
Escoge la mejor composición. Escoge la mejor composición.
En la hoja de evaluación, pon un círculo En la hoja de evaluación, pon un círculo alrededor del título apropiado.alrededor del título apropiado.
Entrega la hoja con la composición. Entrega la hoja con la composición.
Conversaciones...Conversaciones...
Termina las próximas frases con mandatos Termina las próximas frases con mandatos apropiados...apropiados...
Para ganar una “A” en la clase de español,...Para ganar una “A” en la clase de español,...
Para ser saludable,...Para ser saludable,...
Para tener buenos amigos,...Para tener buenos amigos,...
Por (Because of) el frío durante el invierno en Por (Because of) el frío durante el invierno en Minnesota,...Minnesota,...
Por estar enfermo y perder clases,...Por estar enfermo y perder clases,...
¿Por o para?¿Por o para?¿ ______ qué estudias español?¿ ______ qué estudias español?
¿ ______ qué es una calculadora?¿ ______ qué es una calculadora?
¿ Hay un buen restaurante ______ aquí?¿ Hay un buen restaurante ______ aquí?
Me voy ______ la escuela a las siete de la Me voy ______ la escuela a las siete de la mañana.mañana.
A veces estoy muy cansado ______ la tarde.A veces estoy muy cansado ______ la tarde.
La tarea es ______ miércoles.La tarea es ______ miércoles.
Yo corro ______ el parque ______ hacer ejercicio.Yo corro ______ el parque ______ hacer ejercicio.
¿Qué son las reglas?¿Qué son las reglas?
Miramos el libro 68-69Miramos el libro 68-69
Completa estas oraciones con las Completa estas oraciones con las preposiciones preposiciones porpor o o parapara..
Fuimos al cibercafé _____ Fuimos al cibercafé _____ la tarde. la tarde.
Necesitas un módem _____ Necesitas un módem _____ navegar en la red. navegar en la red.
Entraron _____ la puerta. Entraron _____ la puerta. Quiero un pasaje _____ Quiero un pasaje _____
Buenos Aires. Buenos Aires. _____ arrancar el carro, _____ arrancar el carro,
necesito la llave. necesito la llave. Arreglé el televisor _____ Arreglé el televisor _____
mi amigo. mi amigo. Estuvieron nerviosos _____ Estuvieron nerviosos _____
el examen. el examen. ¿No hay una gasolinera ¿No hay una gasolinera
_____ aquí? _____ aquí?
El reproductor de MP3 es El reproductor de MP3 es _____ usted. _____ usted.
Juan está enfermo. Tengo que Juan está enfermo. Tengo que trabajar _____ él. trabajar _____ él.
Estuvimos en Canadá _____ Estuvimos en Canadá _____ dos meses. dos meses.
_____ mí, el español es fácil. _____ mí, el español es fácil. Tengo que estudiar la lección Tengo que estudiar la lección
_____ el lunes. _____ el lunes. Voy a ir _____ la carretera. Voy a ir _____ la carretera. Compré dulces _____ mi Compré dulces _____ mi
novia. novia. Compramos el auto _____ un Compramos el auto _____ un
buen precio.buen precio.
por
para
por
para
Para
para
por
por
para
por
por
Para
para
porpara
por
¿Por o Para?
1. Elena estudió ______ el examen _____ dos horas.
1.Elena estudió para el examen por dos horas.
2. Paco asistió a Northwestern _____ser programador de
computadoras.
2. Paco asistió a Northwestern para ser programador de
computadoras.
3. ____ una mujer de ochenta años, la Sra. Ochoa está de
buena salud.
3. Para una mujer de ochenta años, la Sra. Ochoa está de
buena salud.
4. La velocidad máxima es sesenta millas____ hora en
la autopista.
4. La velocidad máxima sesenta millas por hora en la
autopista.
5. Mi hija María viajó ____ autobús de Chicago a
Minneapolis ____ ocho horas.
5. Mi hija María viajó por autobús de Chicago a
Minneapolis por ocho horas.
6. José trabaja ___ Taco Bell.
6. José trabaja para Taco Bell.
7. Yo volví a mi casa ____ mi licencia de conducir.
7. Yo volví a mi casa por mi licencia de conducir.
8. Salimos ____ Guadalajara el domingo.
8. Salimos para Guadalajara el domingo.
9. Tengo que arreglar la impresora ___ mañana ____
imprimir un documento.
9. Tengo que arreglar la impresora para mañana para
imprimir un documento.
10. ____mí, la tecnología es difícil a veces.
10. Para mí, la tecnología es difícil a veces.
11. El autobús de excursión fue ____ toda la ciudad de
Nueva York.
11. El autobús de excursión fue por toda la ciudad de
Nueva York.
12. Necesito una calculadora ____ la clase de matemáticas.
12. Necesito una calculadora para la clase
de matemáticas.
13. Te llamo ___ teléfono a las ocho esta noche.
13. Te llamo por teléfono a las ocho esta noche.
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