Departamento de Ingeniera Resumen #2, Desarrollo y Ingeniera sostenible

Campos de actuacin y retos: una aproximacin para la Ingeniera Mecnica y Mecatrnica El desarrollo de la clase magistral del da 25 de agosto del 2014 fue una exposicin acerca de los distintos campos de accin donde se puede incorporar un ingeniero mecnico o mecatrnica, la cual fue impartida por l profesor invitado, quien es el director de los grupos de investigacin y trabaja de la mano de la lnea de investigacin, innovacin y desarrollo de tecnologa de la facultad de ingeniera de la sede de Bogot. La presentacin inicia por la introduccin de l expositor y seguida a ella un diapositiva dando a conocer la temtica que se iba a implementar a lo largo de la presentacin, comenzando con una introduccin referente a que es la ingeniera, algunos desafos actuales para la ingeniera (Ing. Mecnica y Mecatrnica) en este el siglo XXI, la estructura de los planes curriculares, algunos desarrollos actuales que se van haciendo en los grupos de investigacin y por ultimo las conclusiones genrales y referencias bibliogrficas de los documentos consultados.La exposicin comienza con una recuento de dos elemento y como por medio de la ingeniera se trasformaron, estos son el fuego, el fuegos desde el comienzo de su dominacin el hombre lo trabajo para bien propio, pero atraves de los aos el fuegos fue trabajado y observado hasta en un hombre vio la energa que poda producir, fue ah cuando Newcomen la primera mquina a vapor, mquina que dio inicio a la revolucin industrial, el otro elemento fue la rueda, la cual se tienen datos de que hace millones de aos nuestros antepasados ya implementaban este principio, el principio de la rueda, por medio de troncos, los cuales los colocaban en la base de algn objeto pesado para as transportarlo, de este principio se obtuvo la rodea y de ah encontramos todos los mecanismos que se derivan de este principio, con infinidad de elementos que nos facilitan la vida. Este recuento tubo con fin, entender que la ingeniera es un proceso creativo; en la cual se hacen uso de las ciencias naturales, matemticas y tecnologas para poder disear, producir y implantar sistemas, equipos, elementos que respondan a una necesidad definida. Mediante a un adquisicin de conocimientos prcticos y experiencias. Pero la funcin de un ingeniero es amplia, por ende l profesor invitado sealo varios campos en donde un profesional en la ingeniera (enfatizando en la Ing. Mecnica y Mecatrnica) podra desempear su funcin como ingeniero, entre ellas encontramos la administracin; como un aporte esencial pero fundamental que todo ingeniero debera obtener, investigacin; dado que es fundamental ir creando elementos que hagan posible el desarrollo de procesos ms rpidos y eficientes, y porque no el descubrimiento de nuevas ciencias, el desarrollo; este va ligado a la investigacin aunque podemos destacar de este mismo, el conocimiento de los proceso que son necesario para concretar ideas que se han de gran apoyo cientfico, la produccin; como un profesional de la industria tiene que est ligado a la eficiencia y optimizacin de los productos que se generen, haciendo as ms rentable y saludable para el uso humano y el medio ambiente, el mantenimiento; este va ligado mucho a la produccin y el desarrollo, dado que al momento de crea o implementar una maquina nueva, se tiene que ser posible sostener a largo plazo la misma, de los contrario no sera rentable y acorde lo esperado.El expositor sealo que esta no son los nicos campos donde se puede implementar un ingeniero, que hay ms, con enfoque multidisciplinarios en los cueles se encuentra distintos desafos a afrontar como cualquier rea de trabajo especifica. Respecto a los desafos que afrontan la ingeniera en pleno siglo XXI los que ms concierne son los siguientes: 1. La energa solar rentable.2. Generar comercialmente energa a partir de la fusin nuclear.3. Desarrollar mtodos de secuestracin de carbono atmosfrico.4. Gestionar el nitrgeno y su restauracin a niveles pre-industriales de forma consiente.5. Facilitar el acceso al agua potable para todos.6. Restaurar y mejorar la infraestructura urbana.7. Lograr mejorar la medicina basada en ingeniera gentica.8. Ingeniera inversa al cerebro (lo que lleva al conocimiento a profundidad del funcionamiento del cerebro).9. Mejorar la informtica aplicada a la salud.10. Prevenir el terrorismo nuclear.11. Mejorar la seguridad en el ciberespacio.12. Mejorar el desarrollo de la realidad virtual y sus aplicaciones.13. Nuevas tcnicas de aprendizaje personalizado.14. Disear nuevas herramientas para el descubrimiento cientfico.En todas las anteriores el expositor realizo un adecuado anlisis e importancia de la misma, de porque tiene que abordarse, porque son fundamentarles para la investigacin y los avances que se han implementados hasta el momento. Siguiendo con la temtica establecida en el comienzo de la exposicin l profesor encargado sealo los planes de estudio curriculares de las carreras de Ingeniera Mecnica y Mecatrnica haciendo un poco ms de nfasis en Mecnica. Dando a conocer que las carreras estn divididas en tres componentes fundamentarles, desde la reforma al plan de estudios realizado en el ao del 2009, en el cual se procuraba que las carreras tuvieran un nfasis muy similar a las grandes instituciones acadmicas a nivel internacional y hacer facilitar a futuro un intercambio acadmico. Los tres componentes son:El componente de fundamentacin, en el que se ven todas las ciencias bsicas para cualquier ingeniera, como el dominio de la informacin y herramientas para ingenieros, las ciencias econmicas y administrativas, la qumica y fsica fundamentales para realizar cualquier desarrollo a futuro y la representacin grfica, la cual es esencial para poder comunicar de forma clara las ideas, plasmndolas y hacindolas legibles.El componente disciplinar o profesional, en este se profundizas en los temas correspondientes a la carrera, cules son sus metas y objetivos, comprendiendo cual es el aporte que genera est al entorno y como mejora la misma al ambiente, hacia donde va dirigida la profesin y como se articula con la vida laboral.Por ltimo el componente de libre eleccin, este cubre un 20 por ciento de la carrera, con esto se pretende que el profesional enriquezca sus conocimientos y as poder articularse ms fcil con otros profesionales, al momento de discutir, analizar y compartir el punto de vista de alguna problemtica en especfica, en este componente encontramos las lneas de profundizacin, asignaturas de otros planes acadmico. De los anteriores componentes l expositor profundizo en las disciplinares tanto como para la carrera de mecatrnica como la de mecnica. Dando a conocer que se dividan en 5 tems, como los son: 1. Diseo de mquinas, 2. Ingeniera trmica y fluidos, 3. Ingeniera de materiales y procesos de manufactura, 4. Automatizacin, control y robtica. Esta para la carrera de Mecnica pero si fuera la carrera de Mecatrnica se agregaran dos ms como son la Ingeniera de software y la Ingeniera elctrica. Por ultimo en este tema mostro como se articula el pregrado con un posgrado y cules son las ventajas de realizar una maestra o especializacin, cuales son los programas de posgrados que ofrece la facultad de ingeniera y como est constituida una maestra en trminos de crditos y componentes.Para finalizar la exposicin se mostraron los difieren aportes que se han realizado desde los grupos de investigacin y en especfico el grupo de investigacin OptimUn que es el grupo de investigacin en el cual l profesor hace parte activa, entre los aportes presentados se destacaron tesis de materias como los son: un secador experimental de biomasas, el cual cumple con la funcin de secar los residuos que se producen al momento de extraer el azcar a la caa, otro proyecto interesantes fue la medicin y diseo de una trasmisin armnicas, la cual tena la caracterstica que poda ser flexible, es decir en momento que fuera necesario la trasmisin poda curvarse, una de las ventajas de esta trasmisin es la gran traccin que ofrece. Otro aporte intersate es el desarrollo de una prtesis de mano bioinsperada de seis grados de libertad, esta prtesis es muy avanzada y permite realizar movimientos que otras prtesis genricas o de gamas medias bajas no brindaran a un posible usuario. Para culminar la exposicin el profesor invito a realizar parte de los grupos de investigacin y a apropiarse de los desafos propuestos para mejorar la calidad del ser humano, sabiendo que el planeta donde estamos lo necesita y que somos solo unos pasajeros en esta nave espacial en las que estamos conviviendo, que es el planeta tierra y que es fundamental mantenerla viva y funcional en el mejor estado, dado que es esta misma, es la que nos brinda la vida.