8/18/2019 Diagnóstico de PEI de Una Institución Educativa

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ANEXO 2: DIAGNOSTICO DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

ANALISIS DE FORTALEZAS Y DEBILIDADES DEL ASPECTO TÉCNICO

PEDAGÓGICO:Característica Docente:  En la dirección del aprendizaje no exi!e lade"ida #o!i$ación % no e !o#a en c&en!a la doi'cación del !ie#po( lopao o #o#en!o de &na clae( )&eda por deaperci"ido *pri#aria+,

-o #.!odo % !.cnica )&e e e#plean no on la #/ adec&ada( aconec&encia de )&e al0&no docen!e no ponen en pr/c!ica la#e!odolo01a ac!i$a( a"iendo ido capaci!ado( por)&e e!o le repreen!a!ra"ajo,

El #a!erial ed&ca!i$o )&e !iene el cole0io no e &!ilizado por lo docen!e en

& 0ran #a%or1a deperdiciando a1 &na opor!&nidad para #ejorar elproceo de aprendizaje( al0&no docen!e i#pro$ian & clae % nopreparan el #a!erial did/c!ico neceario,

Prora!aci"n# e$ec%ci"n & e'a(%aci"n c%rric%(ar:

En la ejec&ción c&rric&lar encon!ra#o )&e e !iene & pro0ra#acióndi$eri'cada, Con!a#o con n&e!ro Car!el de Alcance de Sec&encia %Con!enido en a#"o ni$ele !ra"ajado par!icipa!i$a#en!e,

-a poca dedicación )&e el #ae!ro le da a la ela"oración de n&e$oin!ren!o de e$al&ación ace )&e e i#pro$ie o e rec&rra a 3or#a

!radicionale lo re&l!ado no dice lo )&e el ni4o a"e,E i#por!an!e #encionar la 3al!a de co#pro#io de lo padre paraaco#pa4ar en el proceo ed&ca!i$o de & ijo( en el cpli#ien!o de

8/18/2019 Diagnóstico de PEI de Una Institución Educativa

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!area e4ala#o )&e la #a%or1a de padre !ra"aja % no "rinda la a!enciónnecearia