Diapositivas e learning[1]

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COLOQUE AQUÍ SU SUBTÍTULO CRUZSOLOGUREN, Karen HUARACHI HUANCA , L idia

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COLOQUE AQUÍ SU SUBTÍTULO

CRUZ SOLOGUREN, Karen

HUARACHI HUANCA, Lidia

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• Se denomina E-learning o Aprendizaje Electrnico a la educaci n a distancia completamente ó óvirtualizada.

• A travs de los nuevos canales electrnicos ( internet) é ó

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• Correo electrnicoó

• p ginas webá

• foros de discusi nó

• mensajera instantneaí á

• plataformas de formaci nó

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• E-Learning: cuando el conocimiento se distribuye

de manera exclusiva por Internet.

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• B-Learning ó Blended Learning: cuando se combina el aprendizaje a distancia con el aprendizaje presencial.

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• Separación física entre profesor y alumno.

• Uso masivo de medios técnicos.

• El alumno como centro de la formación.

• Tutorización.

• Comunicación de doble vía asíncrona.

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• Permite superar las barreras del tiempo y espacio.

• Hace posible ofrecer a tiempo y en cualquier lugar,

la formaci n que se desea brindar.ó

• Se puede organizar mejor la formaci n, porque los ócursos pueden estar siempre disponibles.

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• Posibilita y flexibiliza el acceso y el tiempo en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

• Gestión real del conocimiento: intercambio de ideas, opiniones, prácticas, experiencias.

• Enriquecimiento colectivo del proceso de aprendizaje sin límites geográficos.

• Actualización constante de los contenidos (deducción lógica del punto anterior).

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• Requiere más inversión de tiempo por

parte del profesor.

• Precisa unas mínimas competencias

tecnológicas por parte del profesor y

de los estudiantes.

• Requiere que los estudiantes tengan

habilidades para el aprendizaje

autónomo.

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• Puede disminuir la calidad de la

formación si no se da una relación

adecuada profesor-alumno.

• Requiere más trabajo que la

convencional.

• Supone la baja calidad de muchos

cursos y contenidos actuales.

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El E-learning es una excelente herramienta que puede ayudar a los

usuarios no solo a aprender conceptos nuevos sino también a

afianzar conocimientos y habilidades, aumentado así la autonomía y

la motivación de los estudiantes por diferentes temas.

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