MENCIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA COGNITIVA

“PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE ESTRATEGIAS LÚDICAS, PARA FORTALECER LOS NIVELES DE ATENCIÓN; EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL ÁREA DE

LÓGICO MATEMATICA; EN LOS NIÑOS DE CINCO AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL Nº

101 DE LA PROVINCIA DE SAN IGNACIO – CAJAMARCA EN EL 2012”

En la Institución Educativa Inicial N° 101, se observa que los niños y niñas de 5 años de edad presentan algunas dificultades en sus procesos cognitivos; sobre todo en la atención; lo cual se refleja en el aprendizaje de las diferentes áreas, es por ello que luego de identificar el área de matemática como el área donde más problemas de aprendizaje presentan los niños planteo el siguiente problema: ¿ La Aplicación de una Propuesta de Estrategias Lúdicas fortalecerá los Niveles de Atención; en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje del Área de Matemática; en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Inicial Nº 101 de la provincia de San Ignacio – Cajamarca en el 2012 ?

PROBLEMA

GENERALOBJETIVOS

ESPECIFICOS1. Identificar los niveles de

atención de los niños de 5 años del grupo experimental y control a través de la aplicación de una lista de cotejo.

2.Elaborar un Programa de Estrategias Lúdicas con la muestra correspondiente al grupo experimental.

3.Verificar que la elaboración de un programa de estrategias fortalece los niveles de atención de los niños y niñas de 5 años que pertenecen al grupo experimental.

Si se aplica una Propuesta de Estrategias Lúdicas, entonces se fortalecerá los Niveles de Atención en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje del Área de Matemática; en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Inicial Nº 101 de la Provincia de San Ignacio – Cajamarca en el 2012

HIPOTESIS

DEPENDIENTE INDEPENDIENTEPrograma de

Estrategias LúdicasLos niveles de

atención

TIEMPOS

ETAPASABR MAY JUN JUL

AGO

SSET OCT NOV DIC

1. Determinación del problema x

1. Diseño del proyecto x x

1. Presentación del proyecto x

1. Revisión bibliográfica x x x x x x

1. Elaboración de instrumentos x x

1. Aplicación de instrumentos x x

1. Tabulación de datos x x

1. Elaboración del informe x x x x

1. Presentación del informe x

1. Sustentación x

DESCRIPTIVO PROPOSITIVO