Didyme.slideshare web 2.0 unab. 2011
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CONTENIDO DE LA PRESENTACION
Definición de herramientas Web 2.0 Clasificacion de las herramientas Web 2.0 Implementacion y aplicaciones pedagogicas. Relacion entre el conocimiento y la Web. Alcance: Hacia donde nos proyectamos. Conclusiones.
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El padre e impulsor a nivel mundial del software libre y de la concepción de Internet como inteligencia colectiva, es el irlandes Tim O'Reilly.
En 1998 auspició la evolución de Internet hacia modelos más participativos con la web como plataforma, acuñando así el concepto [Web 2.0], que actualmente se usa a nivel mundial.
El principal ideólogo de la denominada ‘Web 2.0’, Tim O'Reilly
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CARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0
La principal caracteristica es que facilita el compartir información entre usuarios y grupos de personas con los mismos gustos e intereses, en tiempo real y en cualquier lugar del mundo.
Las mas populares son las redes sociales que han cambiado la forma de relacion y comunicación entre personas.
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CLASIFICACION DE LAS HERRAMIENTAS WEB 2.0
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IMPLEMENTACION Y APLICACIONES PEDAGOGICAS
Existe una gran variedad de herramientas web 2.0 que deben ser usadas por el docente con moderacion y sin apartarse de los objetivos cognitivos de los cursos que imparte.
Cada herramienta cumple con una funcion especifica de propiciar el desarrollo y analisis de conceptos.
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Relacion entre el conocimiento y la Web 2.0
El desarrollo de pensamiento formal en los educandos esta directamente relacionado con el tipo de actividades de aula que se realicen.
Antiguamente se privilegiaba el trabajo practico y con material concreto, esta situacion ha cambiado y nuestros estudiantes son mas abstractos, tienen acceso a la tecnologia, al internet y eso nos modifica el panorama en la practica docente.
Cada dia debemos preparar mejor nuestras clases y actualizarnos, la busqueda de actividades interesantes en la Web 2.0 es la clave del éxito academico de las nuevas generaciones.
ALCANCE: HACIA DONDE NOS PROYECTAMOS
Gran salto del trabajo individual a los equipos colaborativos, del desarrollo de la inteligencia individual a la grupal o colectiva.
*CONOCIMIENTO ES UN BIEN COMUN
Y UNIVERSAL*
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CONCLUSIONES
Nuestros rangos de percepción son limitados por esta razón es vital acudir al computador como instrumento de construccion del conocimiento.
Las herramientas Web 2.0 son de gran utilidad en el ambito academico y pedagogico, por su gran variedad se adapatan a las necesidades de cada campo del conocimiento y usuarios.
Es importante cambiar de paradigma y pasar de la practica docente tradicional a la virtual, para esto debemos iniciar un plan de mejoramiento continuo donde nos capacitemos, ademas es necesario incluir contextos actualizados en nuestras catedras.
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NUESTRO CEREBRO WEB 2.0 +++
