8/19/2019 Diferencia Entre Educacion Especial y LA RIEB

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¿Relación entre educación especial y La RIEB?

Uno de los principales objetivos que favorece la reforma es la educacin incluyente ,enparticular a los estudiantes con necesidades educativas especiales, con o sin discapacidady/o con capacidades y aptitudes sobresalientes, la manera en que los servicios de educacinespecial habrn de abordar la RIEB para dar cumplimiento a sus principios, a su enfoque,

formas y procedimientos se habrn de construir con las bases del diseo de situaciones deaprendi!aje incluyentes, por competencias, con los procedimientos de la evaluacincualitativa y con actitud colaborativa para asesorar docentes re"ulares y especiales y en elplano de la intervencin psicopeda""ica, para ejercer tutor#a con los alumnos dentro delaula$%a RIEB plantea una revisin a fondo de todos los aspectos involucrados en el procesode ensean!a&aprendi!aje, uno de los requisitos que se tomaron en cuenta fue el de'avorecer la educacin incluyente, en particular las e(presiones locales, la pluralidadlin")#stica y cultural del pa#s$

El *lan de Estudios +-- para la educacin bsica se resumen en los si"uientes aspectos.

a Reconoce que la equidad en la Educacin Bsica constituye uno de los componentesirrenunciables de la calidad educativa, por lo que toma en cuenta la diversidad que e(iste enla sociedad y se encuentra en conte(tos diferenciados$

b Reconoce que cada estudiante cuenta con aprendi!ajes para compartir y usar, por lo quebusca que se asuman como responsables de sus acciones y actitudes para continuar aprendiendo$

c 0e orienta hacia el desarrollo de actitudes, prcticas y valores sustentados en losprincipios de la democracia

d *ropone que la evaluacin sea una fuente de aprendi!aje y permita detectar el re!a"oescolar de manera temprana y, en consecuencia, la escuela desarrolle estrate"ias deatencin y retencin que "aranticen que los estudiantes si"an aprendiendo y permane!can

en el sistema educativo durante su trayecto formativo$%a educacin es un derecho fundamental y una estrate"ia para ampliar las oportunidades,instrumentar las relaciones interculturales, reducir las desi"ualdades entre "rupos sociales,cerrar brechas e impulsar la equidad$

1 *ertinente porque valora, prote"e y desarrolla las culturas y sus visiones y conocimientosdel mundo

1 Inclusiva porque se ocupa de reducir al m(imo la desi"ualdad del acceso a lasoportunidades, y evita los distintos tipos de discriminacin

*ara atender a los alumnos que, por su discapacidad co"nitiva, f#sica, mental o sensorial2visual o auditiva, requieren de estrate"ias de aprendi!aje y ensean!a diferenciadas, es

necesario que se identifiquen las barreras para el aprendi!aje con el fin de promover yampliar, en la escuela y las aulas, oportunidades de aprendi!aje, accesibilidad, participacin,autonom#a y confian!a en s# mismos, ayudando con ello a combatir actitudes dediscriminacin$

8/19/2019 Diferencia Entre Educacion Especial y LA RIEB

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para atender a los alumnos con aptitudes sobresalientes, el sistema educativo cuenta conmodelos de enriquecimiento escolar y e(traescolar, y brinda parmetros para evaluar aquienes muestren un desempeo en el rea intelectual$

la Educacin Bsica le corresponde crear escenarios basados en los derechos humanos enlos que cualquier estudiante, independientemente de sus condiciones, se desarrolleintelectual, social, emocional y f#sicamente$

Barreras, enfati!a las dificultades de aprendi!aje o la discapacidad,tales dificultades nacende la interaccin entre los alumnos y sus conte(tos $