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Diplomado: Neuropsicología del Desarrollo Parte I 1.- Introducción a la teoría de la neuropsicología del desarrollo. 2.- Aspectos psicofisiológicos, anatómicos y neuropsicológicos del desarrollo del sistema nervioso central. 3.- Síndromes neuropsicológicos específicos durante el desarrollo. 1.- Principios teórico-metodológicos de la corrección neuropsicológica. 2.- Programas para la intervención neuropsicológica en niños escolares. 3.- Programas para la intervención neuropsicológica en niños menores. 1.- Principios de la evaluación neuropsicológica interventiva. 2.- Evaluación y diagnóstico de los problemas durante el desarrollo infantil. 3.- Evaluación neuropsicológica de las dificultades en el aprendizaje escolar. 4.- Desarrollo de la actividad verbal y métodos para su evaluación. Parte II Parte III Analizar los avances recientes acerca del desarrollo ontogenético de las FP. Proporcionar las bases teórico-metodológicas básicas para la realización del análisis de las alteraciones en el aprendizaje escolar. Proporcionar algunas estrategias relevantes para la valoración de las alteraciones en el aprendizaje escolar. Señalar las vías y los métodos que permitan la superación de las alteraciones en el aprendizaje escolar. OBJETIVOS Docentes Procedimiento de Ingreso - Presentar acreditación oficial del grado máximo de estudios. - Pago de inscripción y del primer módulo. - Comprobante de domicilio. Contacto Teléfono: (222) 242 61 69 Dirección: Clínica Del Paseo 3 Poniente 1309-303 Centro Puebla 72000 MX Email: contacto@neuropsicología.org.mx Dra. Yulia V. Solovieva Dr. Luis Quintanar Rojas Dra. Ma. del Rosario Bonilla Dr. Héctor Juan Pelayo Gonzáles Mtro. Marco Antonio Flores García

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Diplomado:Neuropsicologíadel Desarrollo

Parte I 1.- Introducción a la teoría de la neuropsicología del desarrollo.

2.- Aspectos psicofisiológicos, anatómicos y neuropsicológicos del desarrollo del sistema nervioso central.

3.- Síndromes neuropsicológicos específicos durante el desarrollo.

1.- Principios teórico-metodológicos de la corrección neuropsicológica.

2.- Programas para la intervención neuropsicológica en niños escolares.

3.- Programas para la intervención neuropsicológica en niños menores.

1.- Principios de la evaluación neuropsicológica interventiva.

2.- Evaluación y diagnóstico de los problemas durante el desarrollo infantil.

3.- Evaluación neuropsicológica de las dificultades en el aprendizaje escolar.

4.- Desarrollo de la actividad verbal y métodos para su evaluación.

Parte II

Parte III

Analizar los avances recientes acerca del desarrollo ontogenético de las FP.

Proporcionar las bases teórico-metodológicas básicas para la realización del análisis de las alteraciones en el aprendizaje escolar.

Proporcionar algunas estrategias relevantes para la valoración de las alteraciones en el aprendizaje escolar.

Señalar las vías y los métodos que permitan la superación de las alteraciones en el aprendizaje escolar.OB

JETI

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Doce

ntes Procedimiento de Ingreso

- Presentar acreditación oficial del grado máximo de estudios.

- Pago de inscripción y del primer módulo.

- Comprobante de domicilio.

Contacto

Teléfono: (222) 242 61 69

Dirección: Clínica Del Paseo 3 Poniente 1309-303 Centro Puebla 72000 MX

Email: contacto@neuropsicología.org.mx

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• Dra. Ma. del Rosario Bonilla

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• Mtro. Marco Antonio Flores García