Diplomado Innovación de la enseñanza de las ciencias y las artes con el apoyo de las tecnologías digitales

Enero-Diciembre de 2014

Presentación del Diplomado

A partir de estas experiencias y con base en los actuales programas de estudio se diseñó un diplomado cuya propuesta innovadora brinda a Profesores de Educación Básica la oportunidad de incursionar en la ciencia como investigadores de la naturaleza, como artistas, para crear nuevas ideas, asimismo desarrollar habilidades en el uso de la tecnología y de la lengua escrita.

Tecnología Educativa Galileo ha promovido en niños, jóvenes y adultos el interés por la ciencia, el arte y la tecnología a través de talleres educativos en los que se ofrece un ambiente lúdico de aprendizaje práctico y experimental.

Objetivos del Diplomado

• Promover estrategias innovadoras en ciencia, arte y lenguaje con profesores de educación básica a través de la tecnología para fortalecer el quehacer educativo en el aula y la comunidad.

• Motivar la labor de los profesores de educación básica por medio de actividades prácticas y de software educativo para generar espacios lúdicos de aprendizaje con los estudiantes.

• Facilitar el uso y aplicación de herramientas tecnológicas en temas educativos para el desarrollo de competencias digitales en profesores y estudiantes de educación básica.

Módulos Educativos

Jugando a ser artistas. Se agita la expresión artística mediante el modelado con plastilina y el uso del software educativo Modelador Geométrico 3D.

Modelado artístico

Vivero electrónico

Explorando la naturaleza y el universo. Se exploran los fenómenos de la naturaleza y el universo a través del uso de los laboratorios digitales Vivero Electrónico, Laboratorio Solar y Planetario de Galileo.

Acciones para una vida sana. Se identifican las acciones que favorecen la salud haciendo uso del software educativo Centro de Medicina Deportiva y Vive Saludable.

Centro de medicina deportiva

Módulos Educativos

Ilustrador mexicano

Viajando en el tiempo y en el espacio. Se recrean los momentos más significativos de la historia de México a través de los software El Ilustrador Mexicano y El Explorador Geográfico.

Animalia

Navegando entre letras, palabras y pensamientos. Se recorre el mundo de la palabra escrita a través de los software educativos Mar de Letras y Animalia.

El funcionamiento del cerebro y los procesos de aprendizaje. Se conocen las capacidades genéticas del cerebro humano, así como su funcionamiento y el papel de las emociones en los procesos de aprendizaje.

Red neuronal

Módulos Educativos

Descubriendo la naturaleza de los fenómenos. Se recrea la ciencia mediante el método experimental y el uso del software educativo Laboratorio de energía.

Experimento científico

Geometría, creatividad y destreza. Se estudia la técnica artística del origami como un recurso alterno para el estudio de la geometría fusionado con el uso del software educativo Mosaicos Mágicos.

Geometría con Origami

Sesiones Especiales Complementario a los módulos de enero a junio de 2014 se impartirá una sesión por mes, en día lunes de 18:00 a 20:00 horas.

Calendario de operación

9 15 22 29 5 10 12 19 26 5 10 12 19 26 2 9 30 7 14 21 26 28 4 11 18 23

Introducción a las TICS del diplomado

Jugando a ser artistas S1 S2 S3 S4 SE

Explorando la naturaleza y el universo S1 S2 S3 S4 SE

Acciones para una vida sana S1 S2 S3 S4 SE

Viajando en el tiempo y en el espacio S1 S2 S3 S4 SE

Navegando entre letras, palabras y pensamientos

S1 S2 S3 S4 SE

MódulosMayo JunioEnero Febrero Marzo Abril

Dic.17 24 1 8 15 22 29 5 12 19 26 3

El funcionamiento del cerebro y los procesos de aprendizaje S1 S2 S3 S4

Descubriendo la naturaleza de los fenómenos S1 S2 S3 S4

Geometría, creatividad y destreza S1 S2 S3 S4

Módulos Septiembre Octubre Noviembre

Sesiones miércoles de 18:00 a 20:30 horas.Sesiones especiales, lunes de 18:00 a 20:00 horas, una vez al mes.

Introducción Sesiones por módulo Sesiones Especiales por módulo

Enero-diciembre 2014

Actividades extraclase por Módulo

Envío de actividad extraclase

En la plataforma educativa desde la fecha de la clase hasta el día lunes a las 23:00 horas de la siguiente semana.

Nomenclatura de archivos

MóduloI_s1_primera letra del primer nombre y apellidos Ejemplo: MóduloI_s1_LFernándezMartínez

Recursos y materiales por Módulo

La lista de materiales se publicará en el módulo correspondiente de la plataforma educativa.

El Software Galileo está disponible para descargar de la página www.galileo2.com.mx

Criterios para obtener el Diplomado

Cubrir el 85% de las asistencias:

De 40 sesiones, asistir como mínimo a 34. Podrá faltar hasta 6 sesiones de manera no consecutiva en los 8

Módulos del Diplomado.

Cubrir el 80% de los trabajos extraclase:

De 32 trabajos extraclase, entregar y ser aprobados como mínimo a 26 durante los 8 Módulos.

Podrá no entregar o no alcanzar el mínimo aprobatorio (60) en 6 trabajos extraclase de los 8 Módulos.

Evaluación por Módulo

Puntaje final por cuatro sesionesAsistencia Participación Trabajos extra clase

32% 8% 60%

Participación.- El valor de la participación será del 2% sumando 8% por las cuatro sesiones.

Trabajos extra clase*.- El valor de los trabajos extra clase en total por las cuatro sesiones será del 60%, valiendo cada uno 15%.

Asistencia.- El valor de cada asistencia por sesión es de 8%, sumando el 32% al finalizar el Módulo.

* Los criterios de evaluación del trabajo extraclase se publicarán por Módulo en la plataforma.

¿Quién Evalúa?

El asesor en línea será quien asignará los puntajes por sesión de acuerdo a los criterios de evaluación de la sesión.

El Profesor inscrito realizará seguimiento al puntaje obtenido por sesión para ir regulando su propia calificación.

No hay evaluador, habrá un administrador de puntaje (asesor) y un generador de desempeño (participante).

¿Cómo se evalúan los trabajos extraclase?

Existen criterios de evaluación por sesión para los trabajos extraclase.

Los criterios de evaluación serán de conocimiento de los participantes (de ahí que sean ustedes quienes generan el puntaje)

¿Cómo conocer el puntaje y retroalimentación?

En el Kardex y plataforma educativa

www.galileo2.com.mx

• Portavoz de sugerencias o dudas de los participantes con la coordinación del diplomado.

• Administración de puntaje por módulo.

• Motivación para la participación de los Profesores.

¿Qué servicios brinda el asesor en línea?

• Emisión de comunicados oficiales por parte del diplomado.

• Orientación técnica para el uso de nuestras herramientas tecnológicas.

Reglas generales de participación en clase

Comentarios respetuosos y prudentes. Evitar conversaciones fuera de tema. Utilizar signos ortográficos correctamente. Usar la combinación de minúsculas y mayúsculas. Las conversaciones son supervisadas por los moderadores

Facebook Centro Galileo “Iniciación a la tecnología”

Descripción de la Blackboard

La herramienta Blackboard será usada como nuestro salón de clases.

Descripción de la Blackboard

Partes que integran la pantalla de Blackboard.

Opciones de la sección Participantes

Emoticon Ausentarse de la clase

Opciones de la sección Participantes

Levantar la mano Responder encuesta

Enviar un chat privado

Para enviar un chat privado se deben de seguir los siguientes pasos:

1. Seleccionar de la lista de participantes al usuario deseado.

2. Dar doble clic sobre el nombre o dar clic derecho sobre el nombre y seleccionar “Enviar una chat privado”.

Configuración de Audio

En caso de presentar problemas con el audio de la clase se deberán de realizar los siguientes pasos para corregir el conflicto.

1.- Seleccionar le menú “Herramientas”, elegir la opción “Audio” y por último la opción “Asistente de configuración de audio”

Configuración de Audio

2.- Seleccionar el dispositivo de Audio deseado

3.- Dar clic en Reproducir y escuchar y seguir las indicaciones mencionadas.

Configuración de Audio

4.- Si todo esta bien debe de seleccionar “Sí”.

5.- Seleccionar el dispositivo de entrada de audio deseado.

Configuración de Audio

6.- Dar clic en “Grabar” y podrá grabar un máximo de 10 segundos de audio. Después seleccionar “Detener”.

7.- Si logro escuchar lo que usted grabo seleccionar “Sí”.

Plataforma Educativa

En la plataforma educativa (http://www.clubgalileo.com.mx/aulatmvida/ ) se podrán encontrar los criterios de evaluación y los recursos de cada sesión.

Plataforma Educativa

Para ingresar a la plataforma se deben de indicar el correo electrónico y la contraseña con los cuales se inscribió.

Cursos

Al ingresar a la plataforma se podrá ver la lista de los módulos a los cuales se encuentra inscrito.

Recursos del módulo y tareas del módulo

En cada módulo(curso) se podrán encontrar los criterios, materias y recursos que se usarán en cada una de las sesiones.

Envió de tarea

Avisos Galileo

Lista de materiales para el miércoles 15 de enero de 2014

• Pinzas para cortar alambre• Alambre• Barras de plastilina: 2 amarillas, 1 naranja, 1

blanca, 1 roja y 1 verde.• Regla• Lápiz • Pinturas• Cubierto • Pegamento Blanco• Pinceles • 3 palillos de madera

Avisos Galileo

http://www.galileo2.com.mx/concursos/index.php?option=com_users&view=login&Itemid=116