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Universidad Católica San Antonio de Murcia – Tlf: (+34) 968 278 160 [email protected] – www.ucam.edu

Dirección y Gestión Aeroportuarias

Airport Administration and Management

Grado en Turismo

Modalidad de enseñanza presencial

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Índice

Dirección y Gestión Aeroportuarias ..................................................................................4

Breve descripción de la asignatura ...................................................................................4

Requisitos Previos ..............................................................................................................5

Objetivos de la asignatura ..................................................................................................5

Competencias ......................................................................................................................6

Metodología .........................................................................................................................8

Temario .................................................................................................................................8

Relación con otras asignaturas del plan de estudios ......................................................9

Sistema de evaluación ........................................................................................................9

Bibliografía y fuentes de referencia ................................................................................. 10

Web relacionadas .............................................................................................................. 12

Recomendaciones para el estudio ................................................................................... 12

Materiales didácticos ........................................................................................................ 12

Tutorías .............................................................................................................................. 12

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Dirección y Gestión Aeroportuarias

Módulo: Organización de Empresas Turísticas

Materia: Gestión de empresa de hostelería y transporte

Carácter: Formación Optativa

Nº de créditos: 6,0 ECTS

Unidad Temporal: 4º curso - 1er cuatrimestre

Profesor/a responsable de la asignatura: Mariano López Dormal

Email: [email protected]

Horario de atención a los alumnos/as: martes de 9:00 h a 11:00 h

Profesor/a coordinador de módulo, materia o curso: Ginesa Martínez del Vas

Breve descripción de la asignatura

Es incuestionable que el sector aeroportuario tiene actualmente una gran influencia en la actividad

económica de la sociedad actual. El enorme incremento del tráfico aéreo, las innovaciones técnicas

y comerciales en el transporte aéreo, el desarrollo de importantes infraestructuras aeroportuarias son

claros indicadores de la pujanza del sector y su importante repercusión socio-económica en todos

los países.

Es innegable la relevancia del negocio aeroportuario y el atractivo que presenta para el desarrollo de

una carrera profesional, pueden observarse notables carencias en la formación académica en estos

campos, tanto en nuestro país como en muchos países iberoamericanos.

Esta asignatura engloba las definiciones, relaciones e implicaciones básicas del sector aeroportuaria

en general, y sirve de base conceptual para poder seguir con éxito el resto de materias relacionadas

del grado. Se analiza la gestión aeroportuaria desde el punto de vista económico, social, cultural,

político, y geográfico, y siempre desde una perspectiva de sostenibilidad.

Se presenta la gestión aeroportuaria como una actividad económica de gran relevancia a nivel

mundial y se estudian los aspectos sobre los que se estructura dicha actividad: navegación aérea,

transporte aéreo, derecho aeronáutico, gestión de empresas de líneas aéreas, gestión aeroportuaria

y seguridad aérea y aeroportuaria.

Se contempla desde un punto de vista transversal, en especial las relaciones del sector con su

entorno, las conductas del usuario final y las interrelaciones en el destino.

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Brief Description

The airport management sector currently has a major influence on economic activity in today's society.

The huge increase in air traffic, the technical and commercial innovations in air transport, the

development of major airport infrastructure are clear indicators of the strength of the sector and its

important socio-economic impact on all countries.

There is no denying the importance of the airport business and the appeal presents the development

of a professional career, notable gaps can be observed in academic training in these fields, both in

Spain and in many Latin American countries.

This course covers the definitions, relationships and basic implications of the airport sector in general,

and provides the conceptual basis to successfully pursue other matters related degree. Airport

management is analyzed from an economic, social, cultural, political, and geographically, and always

from a sustainability perspective.

Airport management is presented as an economic activity of great importance worldwide and the

aspects on which the activity is structure are studied: air navigation, air transport, air law, business

management of airlines, airport management and aviation safety and airport.

Requisitos Previos

No son necesarios conocimientos previos.

Objetivos de la asignatura

1. Comprender los principios de la dirección y gestión aeroportuaria: su dimensión espacial, social,

cultural, política, laboral y económica.

2. Comprender el carácter dinámico y evolutivo de la gestión aeroportuaria

3. Conocer las principales estructuras político - administrativas de la gestión aeroportuaria

4. Reconocer los principales agentes aeroportuarios

5. Comprender el funcionamiento de los destinos, estructuras de aeropuertos y subsectores

empresariales en el ámbito mundial.

6. Analizar los impactos generados por la actividad aeroportuaria

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Competencias

Competencias transversales

T1. Capacidad de análisis y síntesis.

T6. Capacidad de gestión de la información.

T7. Resolución de problemas.

T11. Trabajo en un contexto internacional.

T13. Reconocimiento de la diversidad y la multi-culturalidad.

T15. Compromiso ético.

T17. Adaptación a nuevas situaciones.

T20. Conocimiento de otras culturas y costumbres.

T23. Sensibilidad hacia temas medioambientales.

T24. Capacidad de reflexión.

UCAM3. Ser capaz de proyectar los conocimientos, habilidades y destrezas adquiridos para

promover una sociedad basada en los valores de la libertad, la justicia, la igualdad y el pluralismo.

UCAM7. Desarrollar habilidades de iniciación a la investigación.

Competencias específicas

E1. Comprender los principios del turismo: su dimensión espacial, social, cultural, política, laboral y

económica.

E2. Analizar la dimensión económica del turismo.

E3. Comprender el carácter dinámico y evolutivo del turismo y de la nueva sociedad del ocio.

E4. Conocer las principales estructuras político - administrativas turísticas.

E5. Convertir un problema empírico en un objeto de investigación y elaborar conclusiones.

E7. Reconocer los principales agentes turísticos.

E18. Gestionar el territorio turístico de acuerdo con los principios de sostenibilidad.

E24. Comprender el funcionamiento de los destinos, estructuras turísticas y sus sectores

empresariales en el ámbito mundial.

E30. Analizar los impactos generados por la actividad turística

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Resultados de aprendizaje

Comprender, analizar y sintetizar los diversos contenidos del ámbito del turismo.

Organizar y saber utilizar la información procedente de diferentes contextos.

Adquirir las habilidades necesarias para la resolución de los diversos problemas.

Desarrollar su propia labor profesional en un entorno globalizado.

Ajustar su comportamiento a los cambios y exigencias que plantean nuevas situaciones.

Reconocer y valorar las aportaciones de las diferentes culturas a la construcción de una sociedad

plural.

Comprender el valor del respeto y cuidado del medio ambiente y, por consiguiente, desarrollar

acciones de protección y defensa del mismo.

Pensar de forma razonada y crítica acerca de cuestiones relacionadas con el ámbito de la

planificación turística.

Adquirir un compromiso ético en la construcción de una sociedad democrática y plural.

Emprender acciones que fomenten el interés y la motivación por la investigación.

Conocer los conceptos básicos del turismo, sus dimensiones y sus interrelaciones.

Estudiar las tendencias del sector aeroportuario y los factores de inestabilidad en su explotación

Conocer los principios generales de la sostenibilidad del sector aeroportuario.

Conocer el papel del turismo en la estructura económica a diferentes escalas.

Conocer las diferentes estructuras de los aeropuertos y su funcionamiento.

Valorar la dimensión económica de los aeropuertos a diferentes escalas y analizar la interrelación

entre ellos.

Saber abordar la gestión aeroportuaria desde una perspectiva histórica hasta el momento actual.

Conocer los cambios que se experimentan en los procesos de desarrollo de los aeropuertos.

Saber entender la gestión aeroportuaria como motor de desarrollo de las sociedades humanas.

Conocer las administraciones públicas competentes en materia de gestión aeroportuaria

Conocer las interrelaciones que se producen entre los agentes del sector aeroportuario así como la

necesidad de competir y cooperar entre ellos.

Identificar qué actor puede resolver las cuestiones surgidas en el ejercicio de la actividad.

Conocer los diferentes tipos de espacios aeroportuarios, su valoración y sus factores condicionantes.

Conocer los condicionantes que deben imponerse para el desarrollo sostenible de los aeropuertos.

Conocer el funcionamiento a nivel general de la estructura aeroportuaria mundial.

Conocer las tipologías de consumidores y modalidades de destinos internacionales.

Conocer los impactos producidos por la actividad del sector aeroportuario.

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Metodología

Metodología Horas Horas de trabajo

presencial

Horas de trabajo

no presencial

Clases Magistrales 36

60 (40 %) Prácticas 15

Tutorías 6

Evaluación 3

Estudio personal 40,5

90 (60 %) Realización de trabajos 27

Preparación de clases prácticas 13,5

Búsquedas bibliográficas 9

TOTAL 150,0 60,0 90,0

Temario

Programa de la enseñanza teórica

Introducción a los Aeropuertos

Tema 1. El transporte aéreo

Tema 2. Planificación General de los Aeropuertos

Gestión Aeroportuaria

Tema 3. Modelos de Gestión Aeroportuaria

Tema 4. Estructura Empresarial del Sector

Tema 5. Financiación de Aeropuertos

Tema 6. Tarifas Aeronáuticas

Tema 7. Sistema Tarifario de los Aeropuertos de AENA

Tema 8. Costes Aeroportuarios

Tema 9. Capacidad Aeroportuaria

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Relación con otras asignaturas del plan de estudios

Los contenidos de esta asignatura se relacionan directamente con los de las siguientes asignaturas

del plan de estudios:

Geografía de los recursos y los destinos turísticos

Fundamentos de Economía

Planificación y gestión de espacios turísticos sostenibles

Turismo y cooperación al desarrollo local

Consultoría e investigación turística

Gestión pública de destinos turísticos

Gestión de turismo activo, ocio y tiempo libre

Trabajo fin de grado

Prácticas

Sistema de evaluación

Convocatoria de Febrero/Junio/Septiembre:

- Parte teórica: 60%

- Parte práctica: 40%

El alumno superará la asignatura cuando la media ponderada sea igual o superior a 5 puntos y se

hayan superado todas las partes que componen el sistema de evaluación cuya ponderación global

sea igual o superior al 20%.

Si el alumno tiene menos de un 5 en alguna de las partes cuya ponderación sea igual o superior al

20%, la asignatura estará suspensa y deberá recuperar esa/s parte/s en la siguiente convocatoria

dentro del mismo curso académico. La/s parte/s superada/s en convocatorias oficiales

(Febrero/Junio) se guardarán para las sucesivas convocatorias que se celebren en el mismo curso

académico.

En caso de que no se supere la asignatura en la Convocatoria de Septiembre, no contarán las partes

aprobadas para sucesivos cursos académicos.

El sistema de calificaciones (RD 1.125/2003. de 5 de septiembre) será el siguiente:

0-4,9 Suspenso (SS)

5,0-6,9 Aprobado (AP)

7,0-8,9 Notable (NT)

9,0-10 Sobresaliente (SB)

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La mención de “matrícula de honor” podrá ser otorgada a alumnos que hayan obtenido una

calificación igual o superior a 9,0. Su número no podrá exceder del 5% de los alumnos matriculados

en una materia en el correspondiente curso académico, salvo que el número de alumnos

matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso se podrá conceder una sola matrícula de honor.

Bibliografía y fuentes de referencia

Bibliografía básica

- Calvo, J.A: "Fundamentos de Navegación Aérea", Universidad Autónoma de Madrid, 2007.

- Gómez Puente, M.: "Derecho administrativo aeronáutico, Iustel, 1996.

- Ferrer, J.: "La empresa de transporte aéreo", UNED, 2011.

- Salazar de la Cruz: "Introducción a la Gestión Económica de Aeropuertos", AENA, 2006.

- Ashford N.J., H.P. Martin Stanton y C. A.Moore "Airports Operations" McGraw Hill, 1997.

- Ferrer, J.: "Seguridad aérea", UNED, 2011.

Bibliografía complementaria

- Consejo de la Unión Europea, (1996), “Directiva 96/67/CE, de 15 de octubre, relativa al acceso

al mercado de asistencia en tierra en los aeropuertos de la Comunidad”.

- Costas, A. y Bel G., (2000) “Privatización y posprivatización de servicios públicos: riesgos

regulatorios e impuestos ocultos. El caso de España”, Cepal, Serie Seminarios y conferencias N°

3.

- Delmas, C., (1963) “L'aménagement du territoire”, PUF, París.

- Doganis, R., (1995) “La empresa aeroportuaria”, Paraninfo.

- Esplugas, P., (1997) “Le service public”, Dalloz.

- Esteve Pardo, J., (2001) “Régimen jurídico de los aeropuertos”. Tirant lo Blanc.

- Fernández Carballal, A., (2002) “El urbanismo finalista”, Civitas.

- García Pérez, M.,(1997) “La naturaleza jurídica de la autorización y la concesión, a propósito de

la utilización del dominio público”, en Anuario da Facultade de Dereito, Universidade da Coruña.

- Gil Canaleta, Pascual Arzoz y Rapún Gárate, (1998) “La Política de Infraestructuras y

Equipamiento en la Unión Europea”, en Mella Márquez, J. M. (coord.), Economía y Política

Regional en España ante la Europa del Siglo XXI, Akal.

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- González de la Fe, P., (2003) “Políticas de privatización: Los estudios sobre resultados”, en

González de la Fe, P. y Redeiro Martín-Cejas, R., Políticas de privatización, Editorial Dykinson.

- González-Varas Ibáñez, S., (2007) “Claves del nuevo Derecho administrativo económico”, en

REDA, Nº 135, julio-septiembre.

- Inglada López de Sabando, V.; Rey Legidos, B. y Coto Millán, P., (2007) “Transporte aéreo de

mercancías: incidencia en el comercio internacional”, en Comercio internacional y costes de

transporte, Nº 834, ICE, Enero-Febrero.

- Izquierdo, R. y Vasallo, J. M., (2004) “Nuevos sistemas de gestión y financiación de

infraestructuras de transporte”, Colegio de Ingenieros de Caminos Canales y Puertos.

- Jiménez de Cisneros Cid, F., (2001) “Hacia un nuevo concepto de infraestructura pública /obra

pública desligado del dominio y del servicio público”, en Izquierdo, R. y otros, Nuevo Derecho de

las infraestructuras, Montecorvo, Madrid.

- Lozano García, M. B., (2005) “El mercado de control empresarial ante el conflicto de agencia

accionistadirectivo”, en Tribuna de Economía, Nº 823, ICE, págs. 217 a 233.

- Mayor Menéndez, P., (2005) “Régimen jurídico de la construcción, conservación y ampliación de

aeropuertos”. Los Planes Directores, en Menéndez Menéndez, A. (Dir.), Régimen jurídico del

transporte aéreo, Civitas.

- Meilán Gil, J. L., (1971) “El territorio, protagonista del desarrollo”, Consejo Superior de Cámaras

de Comercio, Industria y Navegación, Madrid.

- Menéndez Menéndez, A. (Dir.) (2005), “Régimen jurídico del transporte aéreo”, Civitas.

- Ministerio de Fomento, “Plan Estratégico de Infraestructuras y Transporte 2005-2020”.

- Muñoz Machado, S., (1998) “Servicio público y mercado”, Cívitas.

- Petit Lavall, M. V., (2000) “Los acuerdos entre compañías aéreas en la normativa comunitaria

liberalizadora del sector aéreo”, Tirant lo Blanch.

- (2007) “La gestión de los aeropuertos españoles”, en REDA Nº 133, enero-marzo.

- Rendeiro Martín-Cejas, R. y González de la Fe, P., (2002) “El enfoque comercial en la gestión de

la industria aeroportuaria. El caso de los aeropuertos españoles”, Boletín Económico de ICE N°

2735.

- (2003) “Privatización de infraestructuras aeroportuarias: El caso de los aeropuertos españoles”,

en Políticas de privatización, Editorial Dykinson.

- Sánchez Pavón, B., (2004) “Planificación urbanística y aeropuertos de interés general.

Reflexiones acerca de la intervención de los municipios en la planificación aeroportuaria”,

Fundación PI I Sunyer de Estudios Autonómicos y Locales.

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- (2007) “Luces y sombras de la intervención de las Comunidades Autónomas y Entidades Locales

en la gestión de los aeropuertos de interés general del Estado: ¿Participación versus eficiencia?”,

en CEF Legal , Nº 81, octubre.

- (2007) “Las ayudas públicas y su influencia sobre la competencia entre los aeropuertos

europeos: Análisis desde la normativa y jurisprudencia comunitarias”, en Unión Europea

Aranzadi, Nº 12, diciembre.

Web relacionadas

- http://www.seguridadaerea.es/

Página oficial la EASA, Agencia Europea de Seguridad Aérea

- http://www.fomento.gob.es/

Página oficial del ministerio de fomento del Gobierno de España

- http://www.faa.gov/

Página oficial de la Agencia Federal de Aviación de Estados Unidos.

- http://www.ine.es

Instituto Nacional de Estadística

Recomendaciones para el estudio

Es recomendable la elaboración de los casos prácticos para aprender a utilizar las herramientas de

búsqueda de información de la materia

Materiales didácticos

El desarrollo de la asignatura requiere el uso de programas informáticos de procesadores de texto,

hojas de cálculo y realización de presentaciones. También se requiere el uso del campus virtual de

la Universidad.

Tutorías

En la tutoría académica se va a trabajar el Decreto nº 359/2009, de 30 de octubre, por el que se

establece y regula la respuesta educativa a la diversidad del alumnado en la Comunidad Autónoma

de la Región de Murcia

La tutoría académica quedará fijada en el horario lectivo del estudiante y al inicio del curso. La tutoría

tiene como objetivo la orientación y el asesoramiento del estudiante sobre la realización del trabajo

de la asignatura, incluyendo aspectos relacionados con la búsqueda bibliográfica y el diseño de los

proyectos, la elaboración de resultados y conclusiones de los temas planteados. La tutoría formará

parte de la evaluación del estudiante y es de carácter obligatorio, siendo imprescindible aportar

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informes del curso del trabajo y entregar las actividades que el profesor sugiera para afianzar o

ampliar los contenidos teóricos de la materia.

La Universidad, además, dispone de un Cuerpo Especial de Tutores que realiza tutoría personal con

los estudiantes matriculados en el grado. El tutor/a personal acompaña a los estudiantes durante

toda la etapa universitaria.