DISCUSIÓN DE RESULTADOS

Los resultados que se pueden interpretar en base al instrumento de evaluación

(cuestionario) aplicado a 45 jóvenes estudiantes de educación secundaria,

conformado por 5 ítems de los cuales algunos cuentan con diversos ámbitos o

aspectos señalados con incisos son los siguientes:

La población total cuenta con 23 señoritas y 22 jóvenes, los cuales se

encuentran en edades de entre 14 y 15 años de edad.

Utilización de dispositivos digitales:

o Puedo interpretar que la mayoría de los jóvenes maneja una

computadora con sus funciones básicas (instalando accesorios y

conociendo los conceptos más básicos), sin embargo aún existe una

cantidad pequeña de estudiantes que no lo dominan en su totalidad.

o En cambio cuando se habla de un teléfono móvil la generalidad de

los alumnos indicó que puede hacer uso de el sin ningún problema y

que la mayoría de ellos tiene uno propio.

o De igual forma al abordar el tema de los reproductores de música

actuales se les facilita con tal ligereza que la generalidad lo domina,

de hecho expresaron que es uno de los dispositivos más utilizados.

o Y, por ultimo al abordar el tema de la televisión nadie quedo exento

de poder dominarla en un casi cien por ciento, mencionando que si

existió una dificultad fue solo al momento de conectar algún otro

accesorio reproductor ya sea de video o sonido a la misma.

Por lo tanto puedo interpretar que para los jóvenes conocer y usar los

dispositivos digitales es una habilidad que tal parece trajeran integrada

debido a que son de las actividades que más realizan día con día.

UTILIZACIÓN DE APLICACIONES MULTIPLATAFORMA

o Al momento de abarcar el tema de actividades más específicas,

como de almacenamiento y con qué tipos de programas deben de

ejecutarse la mayoría indicaron que saben hacerlo pero con ayuda,

claro por qué conocen las funciones básicas del ordenador, sin

embargo, no dominan otros temas que no se relacionen con cosas

fuera de sus intereses.

o Cuando se abarca información sobre el navegar el internet la

generalidad de los estudiantes sabe el cómo hacerlo.

o Es curioso que al tratarse de programas utilizados para alguna

función académica los jóvenes presentan algunas dificultades o

necesitan realizarlas con ayuda, como es el caso de Word, Writer o

WordPad.

o En lo que se refiere a las funciones para realizar presentaciones solo

escazas respuestas arrojadas fueron favorables la generalidad lo

hace con ayuda o lo desconoce de plano.

o Y por último, al referirse a los programas de música y video la

mayoría los domina sin ayuda y puede explicarle a los demás como

hacerlo.

INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN RED.

o Cuando de buscadores se trata los estudiantes de secundaria

presentan mayor dificultad debido a que aún carecen de habilidades

para realizar una búsqueda correcta y precisa de lo que intentan

hacer, se encuentran en un paramento en el que no saben hacerlo o

pueden realizarlo pero necesitan a alguien que les ayude para poder

lograrlo.

o En cambio, cuando de redes sociales se trata son los primeros en

manejarlas en su totalidad siendo casi expertos en la materia según

su perspectiva.

o Del mismo modo al hablar de la participación en diversas wikis,

redes sociales o blogs se obtienen respuestas favorables en las que

indican que saben hacerlo.

ACTITUDES ANTE LAS TIC

o En lo referente antes sus actitudes, a los riesgos a los que se

enfrentan al ser partícipes de redes sociales o información para

mayores de 18 años expresan que conocen el riesgo sin embargo

me reservo mis dudas de que las tomen en consideración.

o Y por último, ellos identifican cuando algún contenido es ilegal.