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DISEÑA EL CAMBIO

JARDIN DE NIÑOS DR. GUSTAVO BAZ PRADA

NIVEL: PREESCOLAR

C.C.T. 15EJN2212Y

RESPONSABLE: PROFRA. MARISOL DEL RIO MENDOZA

PUEBLO NUEVO, VILLA DEL CARBON, MEXICO

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ETAPA 1LISTADO DE PROBLEMATICAS

DETECTADAS POR LOS ALUMNOS:

1. Problemas de conducta y relaciones agresivas entre compañeros

2. Cuidado del Agua

3. Clasificación y reciclado de basura

4. Cuidado de las áreas verdes escolares y de la comunidad

5. Mejora de espacios deportivos y área de juegos

6. Conocimiento y práctica de Valores y Derechos

7. Convivencia armónica entre alumnos y padres de familia

8. Tala de árboles

9. Entrada de perros en la escuela

10.Mal estado de la loza de la escuela

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ETAPA 2 LOS ALUMNOS ELIGIERON POR CONCENSO LA PROBLEMÁTICA MAS SENTIDA QUE

QUISIERAN DAR SOLUCION

TOMARON EN CUENTA LAS PROPUESTAS Y OPINIONES DE OTROS COMPAÑEROS

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LA PROBLEMÁTICA ELEGIDA FUE LA RELACIONADA A LOS PROBLEMAS DE CONDUCTA Y RELACIONES AGRESIVAS ENTRE COMPAÑEROS

La decisión por la que los alumnos se inclinaron por esta problemática fue que desde el inicio del ciclo escolar las relaciones y convivencia entre los alumnos se vio afectada por situaciones de confrontamiento y desacuerdo entre alumnos, en situaciones de juego, uso de materiales de la escuela u objetos personales dando lugar a reacciones de agresividad entre compañeros, aunadas al poco conocimiento y practica de valores, a la falta de comunicación y establecimiento de reglas, que afectaban no solo la convivencia armónica sino también el logro de aprendizajes en el aula

FUNDAMENTACION DEL PROBLEMA

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Se reunió a los alumnos y se les cuestionó ¿cómo darían solución al problema que eligieron? Y que necesitarían para lograrlo.

Se propicio que todos los alumnos participaran con ideas, sugerencias o propuestas concretas, fomentando la escucha y respeto.

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ETAPA 3FECH

AACTIVIDAD RESPONSABL

ERECURSOS

30-OCT-2013

04-NOV-2013

06-NOV-2013

TODO EL CICLO

ESCOLAR

TODO EL CICLO

ESCOLAR

14-NOV-2013

-Reunir a los padres de familia para informar del proyecto a realizar a fin de apoyar a sus hijos

-Propiciar en cada grupo que los alumnos manifiesten lo que les gusta o no les gusta de la interacción con otros compañeros

-Expresar por medio de un dibujo que los hace sentir tristes, felices o enojados y compartir con los demás

-Premiar al alumno mas respetuoso y sociable del mes

-Promover el diálogo para dar solución a discusiones como conflictos entre compañeros

-Elaborar carteles o letreros de valores, y que los alumnos los expongan

DIRECTORA ESCOLAR

DOCENTES Y ALUMNO DE CADA GRUPO

DOCENTES Y ALUMNOS

DIRECTORA, CONSEJO ESCOLAR DE

PARTICIPACION SOCIAL

ALUMNOS, DOCENTES

PADRES DE FAMILIA, ALUMNOS

PROYECTO O PLAN DE TRABAJO

ESPACIO DE AULA

HOJAS, LAPICES DE COLORES, PINTURAS

RECONOCIMIENTO

LENGUAJE

CARTULINA, MARCADORES,

REVISTAS, HOJAS DE COLOR

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FECHA ACTIVIDAD RESPONSABLE

RECURSOS

28-NOV-2013

DICIEMBREFEBRERO

ABRILMAYO

11-DIC-2013

15-ENE-2014

30-ENE-2014

-Participación de padres de familia en platicas de orientación para la prevención de violencia y mejora de la conducta infantil impartida por psicóloga

-Promover convivencias para fomentar las buenas relaciones interpersonales entre toda la comunidad escolar y la practica de valores

-Dar pláticas a padres de familia sobre valores e intercambio de experiencias en la educación de sus hijos

-Actividades físicas y recreativas padres-hijos

-Realizar un reglamento escolar para la convivencia armónica

DIRECTORA, DOCENTE

ALUMNOS YASOCIACION DE

PADRES DE FAMILIA

DOCENTES

DOCENTES Y 4 ALUMNOS DE CADA

GRUPO

ALUMNOS YDIRECTORA

FOTOCOPIAS

ALIMENTOS

FOTOCOPIAS, HOJAS BLANCAS,

LAPICEROS, PAPEL BOND,

MARCADORES

MATERIAL DE EDUCACIÓN FISICA, BALONES, GLOBOS,

ETC.

PAPEL BOND, MARCADORES,

PINTURA DE ESMALTE Y BROCHA

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PROMOVIENDO EL DIALOGO Y LA PRACTICA DE VALORES ENTRE LA COMUNIDAD ESCOLAR

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PLATICA IMPARTIDA POR LA PSICOLOGA A PADRES DE FAMILIA

ACTIVIDADES FISICAS Y RECREATIVAS PAPAS-

ALUMNOS

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PARTICIPACION DE PADRES DE FAMILIA EN SESIONES DE TRABAJO

SOBRE VALORES Y EXPERIENCIAS EN LA EDUCACION DE SUS HIJOS

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ACTIVIDADES PARA PROPICIAR LA CONVIVENCIA ARMONICA ENTRE LA

COMUNIDAD ESCOLAR