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Diplomado en Habilitación Docente 

DISEÑAR UNA PRÀCTICA DOCENTE DONDE SE UTILICEN LAS TECNOLOGÌAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÒN

LA COMUNICACIÓN ASERTIVA Y LA TECNOLOGÍA

LA COMUNICACIÓN ASERTIVA Y LA TECNOLOGÍA

NOMBRE DE LA PRÀCTICA:

DESCRIPCION DE LA PRÀCTICA

• El  análisis  de  un  video  reflexivo  sobre  la comunicación  asertiva  y  la  tecnología,  tiene como  objetivo  concientizar  a  los  estudiantes del  centro,  sobre  los  efectos  negativos  que puede tener la tecnología en la comunicación, cuando no se hace un uso adecuado de ella y como  impacta  esto  en  nuestras  relaciones interpersonales  con  la  familia,  amigos  y compañeros.

RECURSOS A UTILIZAR

• Se  emplearan  recursos  audiovisuales,  como un  video  reflexivo  a  través  de  un  proyector multimedia, para lo que se usarán también, un computador, bocinas y una memoria USB. 

ACTIVIDADES A REALIZAR

• Convocar a los jóvenes al salón de conferencia del plantel. 

• Hacer  una  introducción  al  tema  de  la comunicación asertiva y la tecnología.

• Presentar  video reflexivo sobre el tema.• Socializar y profundizar sobre el contenido y la manera correcta de comunicarnos. 

IMPORTANCIA DE LA PRÀCTICA

• La  importancia  de  la  reflexión  acerca  de  la comunicación  asertiva  radica,  en  que  la comunicación es fundamental para obtener éxito en nuestras relaciones interpersonales, por tanto se  busca  con  esto,  mejorar  la  habilidad  de expresar  nuestras  ideas,  sentimientos  y necesidades,  sin  ofender  ni  provocar  a  otras personas  y  reflexionar  sobre  hacer  un  uso adecuado  de  la  tecnología  cuando  compartimos con  los  demás,  nos  ayudara  aun más  a mejorar nuestra forma de comunicarnos.