Diseño de una sesion
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NOMBRE DE LA ESCUELA
Asignatura Informática I Profesor Julio Eduardo Sánchez LugoGrupo Turno FechaPropósito Identificar como trabaja y reconoce los datos Microsoft ExcelTema y contenidos Tipos de datos en Excel
Datos alfanuméricos Datos numéricos. Formulas. Funciones.
Estrategias.
DesarrolloRecursos
didácticos y tecnológicos.
Inicio: Pregunta detonante.
o ¿Pueden sumar de la palabra “hola” a 2?o Porque que consideras que debe haber una distinción entre
diferentes tipos de datos. Proyectar a los alumnos una hoja de Excel en donde se muestren los
diferentes tipos de datos haciendo una breve introducción a como los identifica Excel.
Proyector (para mostrar a todos los alumnos).
Software Excel (programa en que se desarrollara el tema).
Desarrollo: Investiga y describe los cuatro tipos de datos en Excel (alfanuméricos,
numéricos, formulas y funciones). Inicia una sesión de Excel y haz lo siguiente:
o En la celda A1 inserta el título Tipos de datos en Excel.o En la celda A2 escribe Alfanuméricos; en B2 Numéricos; en
C2 Fórmulas y en D2 Funciones. En las celdas F1 a F5 escribe 32, 64, 128, 256 y 512,
respectivamente. En las celdas A3 a D12 escribe los datos de la tabla,
debajo del título al que corresponda el tipo de datos: Alfanuméricos, Numéricos, Fórmulas o Funciones.
=F5-F4-F3-F2-F1-32
=1+2+3+4+5+6+7+8+9+10
=3*2
=12+(6-12)
=F5*B10/F1
Hola cómo estás
Tel. 12959413
Tel. 12-95-94-13
1-2-3-4-5-6-7-8-9-10
PI=3.1416
Área=428 m.
Este es texto
Inserta una imagen
4528 es un número
DATO 38562
=SUMA(F1:F5)
=PROMEDIO(F1:F5)
=ENTERO(PROMEDIO(B3:B12))
=PROMEDIO(B3:B12)
=PRODUCTO(F3*F2
298543.5
4376
54.32
2987456.9
12959413
999999.99
123.987
2
123456.789
33.3333
Inicia una sesión en Excel y contesta lo que se te pide en: http://julio-
Internet. Computadora. Excel. Correo.
eduardo.jimdo.com/actividades/tipos-de-datos-en-excel/ ; saca un print screen de los resultados y envía por correo a [email protected]
Cierre: Realizar una tabla en Excel donde se muestre una lista de alumnos
con sus calificaciones de materia y promedios identificando cada uno de los datos introducidos.
Computadora. Excel.
Criterios a Evaluar e instrumentos. Porcentaje.Guía de preguntas. Conceptos sobre formulas 20%Guía de observación. Realización de la práctica. 30%Planteamientos de problemas. Plantear una situación real en la que el alumno pueda aplicar los conocimientos adquiridos.
50%
100%