¿Cuáles deben ser las características de un recurso didáctico multimedia que facilite el proceso de sensibilización, concientización y delimitación de los derechos y deberes de los niños, como una realidad comprendida en entornos de vida por los educandos del grado cuarto de básica primaria de la escuela rural San Luis del municipio de Arbeláez?

GENERAL Diseñar e implementar un

recurso didáctico multimedia para ser utilizado como instrumento para la concientización de los deberes y derechos optimizando el proceso de competencias ciudadanas de los estudiantes de la escuela rural San Luis del municipio de Arbeláez.

ESPECIFICOS Prediseñar el recurso

didáctico de acuerdo a los requerimientos técnicos y pedagógicos para la enseñanza de los derechos y deberes de los estudiantes de grado cuarto de básica primaria

  Programar lenguajes,

herramientas y recursos propios de la multimedia que faciliten el diseño del recurso didáctico que facilite la interacción creativa lúdica y la transferencia de la información