Diseños curriculares según diversos autores santiago e. gonzález j.
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DISEÑOS CURRICULARES DISEÑOS CURRICULARES SEGÚN DIVERSOS SEGÚN DIVERSOS
AUTORESAUTORESSANTIAGO E. GONZALEZ J.
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JOSE ARNAZPropuesta en 1993.
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JOSE ARNAZRESULTADOS DE CADA FASE
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Pansza, M.: Pedagogia y Curriculum. Editorial Gernika. México. 1986.
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Modelo de Frida Díaz Barriga y col.Modelo de Frida Díaz Barriga y col.FASES Y SUS RESULTADOSFASES Y SUS RESULTADOS
Díaz Frida y Colaboradoras, “Metodología de Diseño Curricular para Educación Superior”, Editorial TRILLAS, México
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Modelo de Frida Díaz Barriga y col.Modelo de Frida Díaz Barriga y col.
INVESTIGACION DE NECESIDADES
JUSTIFICACION DE LA
PERSPECTIVA A SEGUIR
CON VIABILIDAD PARA
ABARCAR LAS NECESIDADES
Díaz Frida y Colaboradoras, “Metodología de Diseño Curricular para Educación Superior”, Editorial TRILLAS, México
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Modelo de Glazman e IbarrolaModelo de Glazman e Ibarrola
OBJETIVOS:EJE METODOLOGICO
DE LA ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS
Determinación de Objetivos Generales
Operacionalización de los objetivos
Evaluación del Plan de Estudios
Intermedios
Específicos Plan de estudios Plan vigente
Proceso de diseño
Nuevo plan
Addine Fátima y colaboradores, “Diseño Curricular”, Instituto Pedagógico Latinoamericano Addine Fátima y colaboradores, “Diseño Curricular”, Instituto Pedagógico Latinoamericano y Caribeño, Cuba 2000y Caribeño, Cuba 2000
![Page 8: Diseños curriculares según diversos autores santiago e. gonzález j.](https://reader038.fdocuments.es/reader038/viewer/2022100603/5594b59a1a28ab9d3d8b461a/html5/thumbnails/8.jpg)
Modelo de Glazman e IbarrolaModelo de Glazman e IbarrolaFASES DEL MODELOFASES DEL MODELO
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Modelo de Glazman e IbarrolaModelo de Glazman e IbarrolaRESULTADOS DE ACUERDO RESULTADOS DE ACUERDO
A CADA FASEA CADA FASE
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UBICACIÓN DEL PERFIL PROFESIONALDE ACUERDO A LA FASE DE DISEÑO, SEGÚN AUTOR
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FASES QUE UTILIZARIA PARA LA ELABORACION DEL DISEÑO CURRICULAR