Estimadas familias y alumn@s:

Niños y niñas quiero que sepan que pienso mucho en ustedes y me gustaría que

bailen, canten, se rían, se diviertan, … como si estuviéramos en el cole, pero ahora

desde casa. Recuerden también que tienen que hacer deberes cada día para seguir aprendiendo;

pero también deben ayudar en casa a su familia: recoger tu habitación, poner la mesa, fregar la

loza, recoger los juguetes… Así todos colaboramos en casa y el día a día es compartido.

Además, no olviden el calentamiento que hacemos en Educación Física todos los días, pueden

ustedes enseñárselos a sus familias, recuerden: tobillos, rodillas, cintura, hombros, codos,

muñecas, dedos, cuello, nos estiramos hasta el cielo y el árbol con cada pie….

¿Se atreven a continuar ustedes?

Nuestra clase es un gran equipo, y durante estas semanas estamos demostrando nuestras ganas

de hacer cosas como grupo de amigos y amigas por Internet. Y aunque no estaré a vuestro lado

físicamente, quiero que sientan que les acompaño.

Yo estoy muy bien. Al principio estaba confundido con tanta información y me preocupé un poco,

pero ahora estoy muy tranquilo porque nos han dado unas indicaciones muy fáciles para no

contagiarnos: el súper poder de… ¡lavarnos las manos! Todos y todas somos unos héroes y unas

heroínas porque… ¡Nos estamos protegiendo!

¿Sabías que cuidándote y protegiéndote estas cuidando de las demás personas? Estamos

haciendo un gran esfuerzo quedándonos en casa. ¡Somos muy valientes!

¿Sabías también que la alegría nos hace más fuertes? Por eso, sería fantástico que les dieran

abrazos a sus seres queridos, para que

se pongan muy contentos.

¡Qué suerte tenemos de ayudar y

ayudarnos! ¡Somos un equipo!

Un abrazo para tod@s.

Iñaki Gutiérrez

Páginas web recomendadas:

https://www.mundoprimaria.com/

https://www.vedoque.com/

http://www.pipoclub.com/

Ciencias Sociales 1º de Primaria.

Tipos de energía.

A continuación, les envío un link de Youtube para que los niños y niñas que tengan acceso a Internet puedan visionarlo.

Trata sobre las localidades, es un video muy sencillo para que lo puedan ver en familia y aclarar dudas si es que

surgen.

https://www.youtube.com/watch?v=VXyYaXFSoX8

Tras el video deben realizar las siguientes tareas:

1. Coge un folio o libreta, escribe la fecha y el título (Tipos de localidades).

2. Explica qué es una ciudad y qué es un pueblo. 3. Realiza la ficha número 1 escribiendo las respuestas en tu

libreta o folio si no puedes imprimir. Pueden ayudarte. 4. Realiza la ficha número 2 escribiendo las respuestas en tu

libreta o folio si no puedes imprimir. Debes hacerlo sin ayuda. 5. Escribe qué es una aldea.

¡Buen trabajo!

FICHA Nº 1: TIPOS DE LOCALIDADES Y SUSPROFESIONES.

FICHA Nº 2: LAS CIUDADES Y LOS PUEBLOS

Lee el texto de abajo y contesta después a las preguntas. No olvides leerlo varias veces.

Carolina en el colegio

Carolina está en su aula trabajando. Ella sale del colegio y se va a su casa. Cuando llega a su casa su mamá le da un besito.

1. ¿Cómo se llama la niña?

2. ¿Dónde está Carolina?

3. ¿Qué hace ella?

4. De donde sale Carolina?

5. ¿A dónde va la niña?

6. ¿Quién la espera en su casa?

7. ¿Qué le da su mamá?

8. ¿Le das un beso a tu mamá cuando llegas del colegio?

9. ¿Cómo se llama el cuento?

10. Colorea el dibujo.

Lee el texto de abajo y contesta después a las preguntas. No olvides leerlo varias veces.

El cumpleaños

Hoy es el cumpleaños de Marta. Ella cumple seis años. Todos sus amigos le traen muchos regalos. Está muy contenta. Su mamá prepara una tarta muy grande y Marta apaga todas las velitas.

1. ¿Cómo se llama la niña?

2. ¿Cuándo es el cumpleaños de Marta?

3. ¿Cuántos años cumple la niña?

4. ¿Qué le traen sus amigos?

5. ¿Cómo se siente Marta?

6. ¿Qué le prepara su mamá?

7. ¿Cómo es la tarta?

8. ¿Marta apaga todas las velitas?

9. ¿Cómo se llama el cuento?

CIENCIAS SOCIALES

La familia

Para ver el video hacer clic en el enlace: https://www.youtube.com/watch?v=MngotL0mkA8

Después contestar a las preguntas.

1. ¿Cómo se llama la niña?

2. ¿Quién es el hijo o la hija de los abuelos?

3. ¿Quiénes son los hijos o hijas de papá y mamá?

4. ¿Qué son tuyos los hermanos o las hermanas de mamá?