Programa de calidad y mejora de los rendimientos escolares en los centros docentes
Docentes de Calidad, Educación de Calidad. ¿ Por qué es importante la formación del docente?
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Docentes de Calidad, Educación de Calidad
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¿ Por qué es importante la formación del
docente?
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Motivación
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¿Cuándo terminamos de formarnos los
docentes?
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¿Qué características debe tener un programa
de formación docente?
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• Formación pedagógica o profundización en áreas básicas
• Desarrollo profesional en habilidades específicas
• Formación de posgrado
Tipos de Formación
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• Formación en línea• Comunidades de práctica (social, situado y
colaborativo)• Formación presencial• Facilitación (Coaching)
Tendencias
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Estado Plurinacional de Bolivia
Experiencia Destacada
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Art. 96 De la ConstituciónI. Es responsabilidad del Estado la formación y capacitación docente para el magisterio público, a través de escuelas superiores de formación. La formación de docentes será única, fiscal, gratuita, intracultural, intercultural, plurilingüe, científica y productiva, y se desarrollará con compromiso social y vocación de servicio.
II. Los docentes del magisterio deberán participar en procesos de actualización y capacitación pedagógica continua.
III. Se garantiza la carrera docente y la inamovilidad del personal docente del magisterio, conforme con la ley. Los docentes gozarán de un salario digno
Formación Docente
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Art. 96 De la Constitución
I. Es responsabilidad del Estado la formación y capacitación docente para el magisterio público, a través de escuelas superiores de formación. La formación de docentes será única, fiscal, gratuita, a través de Escuelas Superiores de Formación de Maestros (ESFM).
Formación Docente
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Art. 96 De la ConstituciónII. Los docentes del magisterio deberán participar en procesos de actualización y capacitación pedagógica continua. En ese sentido, la ley de educación indica que: por un lado la formación continua de maestros es tanto un derecho como un deber que esta dirigido a mejorar la calidad educativa y que estará cargo de una instancia especializada bajo la dependencia del Ministerio de educación.
Formación Docente
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Art. 96 De la Constitución
Por otro lado, la educación a nivel de Posgrado de Maestros será desarrollada por la Universidad Pedagógica Nacional (UPMS) bajo la dependencia del Ministerio de educación.
Formación Docente
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Unidad Especializada de Formación Continua (UNENEFCO)
La UNENEFCO articula una Red de Centros de Formación Continua de Maestros en capitales de
departamento y ciudades intermedias, ofreciendo apoyo, infraestructura, equipamiento e itinerarios
formativos.
Formación Docente
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Programa de Formación Complementaria para Maestros y Maestras en Ejercicio
(PROFOCOM)Es un programa sistemático y acreditable de autoformación que
se estructura en Unidades de Formación para las cuales hay cuadernos a trabajar en Comunidades de Producción y
Trasformación Educativa, con el apoyo de facilitadores vinculados a la EFSM, a unidades académicas o la UPMS
Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo, (ofrece la posibilidad de obtener un título de Licenciatura o Maestría)
Formación Docente
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Docentes de Calidad, Educación de Calidad