Por: Geraldin González Pérez

El resumenEl informeEl ensayo

Es por ello que a continuación describiremos cada uno de estos documentos he indicaremos pasos a seguir para su correcta elaboración

Resumir es reducir un texto respetando su estructura fundamental, articulando las ideas principales , posterior a la lectura, el resumen debe constituir un fiel reflejo de las ideas expresadas por el autor, dicho documento presentara los datos de una manera objetiva, sin emitir juicios de valor al respecto del texto, la coherencia y completa mención de los temas tratados en el texto son de igual manera importantes, el estilo personal, la brevedad y la apropiada redacción constituyen las principales características a considerar a la hora de redactar un resumen.

Realizar una lectura comprensiva del textoIdentificar claramente tema, subtemas, proposiciones, temáticas o ideas básicas.Omitir la información complementariaConvertir los diálogos en narraciones breves que presenten los sucesos acontecidos Expresar sólo una vez las situaciones que aparezcan en el texto que se va a resumir.Elaborar la redacción del texto con lenguaje informativo; con predominio de sustantivos y verbos para expresar objetos, eventos y acciones eliminando el uso de adjetivos innecesarios

Es un texto escrito en prosa científica, técnica o comercial cuyo objetivo es el de comunicar y presentar hechos obtenidos o verificados por el autor, dicha información va dirigida, generalmente a personas o entidades capacitadas para tomar decisiones, o encargadas de las labores de supervisión y control . Dicho texto además de presentar datos concretos puede incluir una interpretación con la que se constituyen las conclusiones acerca de la situación complementada por recomendaciones debidamente sustentadas Generalmente contiene tablas, cuadros, gráficos y otros elementos que  sirven para la organización, clasificación y presentación de los datos

Informe Expositivo Es aquel que narra un hecho o una secuencia de hechos sin análisis ni interpretaciones del autor y por consiguiente, sin conclusiones ni recomendaciones. Este tipo de informe debe incluir antecedentes para que ayuden a comprender el hecho o hechos narrados..Informe Interpretativo Este informe no contiene solamente narración de unos hechos, sino que interpreta y analiza esas situaciones para obtener conclusiones y dar recomendaciones. Informe Demostrativo Es aquel en el cual se presenta una tesis planteada por el autor del informe, la descripción de todos los pasos que se han seguido para su demostración y las conclusiones obtenidas. 

Introducción:En ellas se presenta el problema y los objetivos buscados, se responde a las preguntas ¿Para qué? ¿Por qué? y ¿Con qué?Desarrollo:Presenta los procedimientos o metodología utilizada para recopilar la información (experimentos, entrevistas, cuestionarios, visitas de información, etc.). En esta parte se responde a la pregunta ¿Cómo?.ConclusiónAquí se presentan los resultados obtenidos, utilizando cuadros, tablas, gráficos, ilustraciones, etc., se responde a la pregunta ¿Qué se encontró? Además, se dan recomendaciones o ideas del autor para tomar decisiones.  Son la respuesta al interrogante ¿Qué debe hacerse?

Debe presentar la información de una manera objetiva e imparcial, haga mención de la mayor cantidad de datos posibles de forma organizada, y de cada uno de los pasos seguidos en el proceso de elaboración, exprese los datos de forma jerarquizada e impersonal absténgase de enfatizar en el aspecto cualitativo más que en el cuantitativo, presente toda la información que considere necesaria, exponga en forma concreta y precisa sus conclusiones y recomendaciones, cite las fuentes de información consultadas y finalmente tenga en cuenta las normas ICONTEC para la presentación formal de su informe 

 El término proviene del Latín Exaglum, que significa pensar, desarrollar, acometer o probar una idea o punto de vista. Como género literario, el ensayo es un escrito en prosa, generalmente corto, en el que se plantea, analiza y comenta sin rigor sistemático, pero con profundidad y madurez, la interpretación personal sobre un tema literario, artístico, histórico, psicológico, filosófico, científico o pedagógico.  Tiene como misión plantear cuestiones y señalar caminos, dado que refleja el estilo de quien lo escribe, generalmente apoyado en textos o en ideas de otros autores, para producir un pensamiento propio.

Cada autor determina la forma de exponer, disponer y ordenar las ideas o tesis; no obstante, el ensayo debe tener:

Introducción:  Presenta o describe el tema o problema que se va a desarrollar o sustentar.

Desarrollo:  Despliega el esbozo del tema mediante segmentos o párrafos.

Conclusión:  Resumen, solución, recomendación o comentario final. Extensión:  Por lo general, su extensión es relativamente breve 

(entre 3 y 10 páginas)   aunque a veces adquiere la dimensión de un libro.

Estilo:  Debe ser lógico y agradable. Cuidadoso y elegante.  Presentar argumentos válidos, juicios, críticos profundos y puntos de vista personales.

Tono:  Debe ser profundo, poético, retórico, satírico, humorístico.  Precisa estar dotado de imaginación, creatividad, sensibilidad, conocimiento específico del tema y dominio correcto del idioma. 

Ensayo puro: Tiene como finalidad la exposición de ideas;  se trata de comunicar ideas, reflexiones o pensamientos de índole política, religiosa, económica, pedagógica, con cierta intensidad pero sin rigor metodológico.

Ensayo poético:  Es aquel en el que la sensibilidad y la fantasía crean mundos ficticios que sirven de envoltura poética a las ideas del autor.  Prevalece lo poético sobre lo conceptual.

Ensayo de crítica:  Reflexión profunda sobre un determinado tema a través del cual el autor expone sus ideas.  Generalmente tiene el propósito de analizar y enjuiciar cualquier obra humana, política, pedagógica.

Planeación:  Concretar y delimitar el objeto de redacción, es decir, seleccionar un tema de interés, reflexionar sobre él y consultar los recursos bibliográficos para apoyar las ideas personales.

Preparación:  Comprende aspectos relativos a: Pensar:  Lluvia de ideas sobre el tema a tratar. 

Clasificación, jerarquización y elección de las ideas.  Organizar ideas:  Identificar la idea base  (o principal) y

las ideas secundarias. Diseñar la estructura del ensayo:  Puede ser un mapa

conceptual, un plan, un esbozo, un mapa o una red de ideas.

Composición:  Implica La exposición del argumento básico, que sustentará el ensayo y cautivará al lector, no debe sobrepasar de las 20 palabras.  La tesis inicial debe ser clara, sencilla, corta, sustancial y directa.

La elección del formato de ensayo;  puede ser: Convencional:  Fluidez del texto a partir de párrafos. Fragmentado:  Diferentes puntos de vista sobre el mismo tema. Intertitulado:  Ubicación de subtítulos. La construcción de los párrafos:  La idea central de los párrafos puede

desarrollarse mediante:Ejemplos, Contraste de elementos que conforman la tesis, Desarrollo de párrafos por encuadramiento. 

Narrativo o cronológico.  Cuando se relatan hechos a través del tiempo.

Expositivo – argumentativo.  El objetivo es persuadir al lector de que la tesis es cierta.

Descriptivo.  Involucra al lector a partir de la creación de ambientes

Análisis  y selección de fuentes bibliográficas, que sirven de apoyo para la expresión de las ideas.

Selección de conectores para entrelazar los párrafos y/o las ideas.  Estos pueden ser de:

Causa-efecto:  Entonces, por lo tanto, por ende, por consiguiente, así que, a causa de, por esta razón,  a causa de.

Contraste:  Pero, aún, aunque, a diferencia de, de otra parte, no obstante, empero, a pesar de, si bien, mientras que, no obstante, sin embargo, en cambio. 

Síntesis:  En fin, en ese orden de ideas, resumiendo, en síntesis.

Reconfirmación:  Es decir, esto es, o sea, dicho en otras palabras, mejor aún.Tiempo:  Primero que todo, antes que nada, cuando, luego, después, finalmente, para concluir.Espacio:  Paralelamente, en el fondo, por encima, arriba, abajo.Similitud: Así mismo, de igual forma, del mismo modo.Adición:  Y, o, también, además, incluso, es cierto, como si fuera poco.Conclusión:  En resumen, finalmente, en conclusión, por último, para terminar.Énfasis:  De hecho, como, realmente.Ejemplo:  Por ejemplo, esto es, en otras palabras, tales como.Secuencia:  Primero, segundo.Relación de citas de acuerdo con la información obtenida y/o de notas para aclarar o ampliar una idea.Título:  Tiene una misión muy clara:  llamar, atraer, seducir al lector.  Debe ser insinuante invitación a la lecturaFinalización:  Se recomienda terminar el ensayo, sintetizando en forma sencilla la idea del argumento inicial que, al fin y al cabo, fue la que se defendió. 

Marco teórico: 1er. Nivel: Tesis contraria2do. Nivel: Síntesis de dos tesis contrarias3er. Nivel: Superación de las síntesis de las tesis contrarias con aportaciones adicionales originales4º. Nivel: Aportación original sin precedente

Además, hay que considerar las tipologías de ensayo de acuerdo a los elementos empleados en la estructura:

Vivencial: donde se hacen construcciones de vivencia experiencial Sustental: donde se construyen los elementos ontológicos (de lo que es,

y de lo que no es). Interpretativo: se parte, del sustento teórico: tanto del conocimiento,

como del abecedario simbólico o sígnico. Para posteriormente, llegar a una construcción que se consolide en los dos ámbitos.

Lógico: es la tipología más rudimentaria, donde se parte de enunciaciones que llevan a conformar una propuesta basada en la verdad del lenguaje sin importar los hechos.

Alternativo: se parte de conocer el hecho real en sus manifestaciones temporales, espaciales y circunstanciales para después proponer, antecedentes, precedentes, procedentes, prospectivas o salidas temporales en cualquier etapa.

http://aulas.ecci.edu.co/file.php/1/contenidos/tecnicas_de_la_comunicacion/tercercorte/index.html

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http://es.wikipedia.org/wiki/Resumen http://es.wikipedia.org/wiki/Informe