DB-CE-GLC-030/11

PARA: PROFESORES ASUNTO: DOFA SECCIÓN DE BACHILLERATOFECHA: JUNIO 28 DE 2011

Con el ánimo de realizar una evaluación y formular un plan de mejoramiento para el siguiente año, les agradezco realizar el siguiente DOFA por sección teniendo en cuenta los siguientes parámetros:

DEBILIDADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS1. Manejo de la comunicación2. ¿Cómo la disciplina impacta el aspecto académico?

Cursos muy disímiles en disciplina y por tanto en rendimiento.

Si RUAH socializa su trabajo se puede dar continuidad y ayudar en disciplina

Consistencia y apoyo mutuo en exigencia con los niños.

No corregir a tiempo puede significar baja en rendimiento de todo un grupo

3. ¿Cómo percibe la disciplina de la sección?

Dispareja, unos cursos muy buenos y otros muy indisciplinados

Trabajo por naves, proyecto de reciclaje, proyecto de vida pueden ayudar a concientizar.

En general somos cuerpo docente que exige y apoya.

No estar informados de los seguimientos.

4. Servicios de apoyo (fotocopiadora, audiovisuales, biblioteca, salas de computadores, mantenimiento, otros,)

Falta de habilidad en la solución de problemas con fotocopiadora. Mucho ruido e indisciplina en salas de biblioteca. Pocos computadores al servicio en la sala de abajo. Demora en la reparación de daños leves.

Disponibilidad de Trini para atender, buen servicio y atención en biblioteca (disponibilidad de periódicos y publicaciones)

5. Dirección de grupo

6. Actividades de FORMACIÓN.