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ARTFORMANCE / PERFOMING ARTSACCIÓN PEDAGÓGICA / PROYECTOS EDUCATIVOS

2008 - 2015 Les Salonnières Barcelona

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www.lessalonnieres.net salonnieres@gmail.com

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En la actualidad Les Salonnières somos: Ester g. Mecías, Cèlia Prats y Meritxell Romanos que trabajamos juntas desde hace 8 años. Nos clasificamos como artistas indisciplinares; nos gusta experimentar con distintos formatos y lenguanjes entre la danza, la perfomance, la música, las artes visuales y el activismo.

Confluimos entre prácticas performáticas, planteamientos post-feministas y pedagogía expandida. Utilizamos el cuerpo, el juego, la subversión, el gamberrismo y la participación del público en nuestras acciones. Entendemos que el empoderamiento crítico de la realidad social no está reñido con nuestra facultad de aprehenderla ludicamente.

Para nosotras la vida es un juego. Elevamos el juego a una actividad colectiva mayor, y lo utilizamos como mecanismo para la recreación de lo social, apropiandonos de este siglo XXI; que es el siglo de la performatividad, como dispositivo central de creación de sentido.

Nuestro secreto es disfrutar con lo que hacemos. Nuestro arte se activa con las personas que acompañais nuestras acciones.

Les Salonnières hemos sido projecto residente en Can Xalant, Centro de Creación y Pensamiento Contemporáneo de Mataró (2007-2009), artistas residentes en Experimentem amb l’Art (2010-2012), en elclimamola, Agencia de Proyectos Artísticos (2012) y La Bonne - Centro de Cultura de Mujeres Francesca Bonnemaison (2013-2015).

Nuestro trabajo es fruto de la colaboración y el apoyo de distintos agentes y instituciones como Museo del Diseño de Barcelona, BCN-Producció, La Muga Caula, Ingràvid, ACVic, Lo Pati, MACBA, DEAC-MUSAC, Fundació Antoni Tàpies, QUAM, IMAC, Can Xalant, Fabra i Coats - Fábrica de Creación, Hangar, Fundació la Caixa, AECID, Arts Santa Mònica, EART, Màster de Crítica d’Art de la Universitat de Girona, La Casa Elizalde, Ebent, Month of Performance Berlin, Facultad de Bellas Artes de Barcelona, entre otras.

Recientemente, hemos sido becadas por BCNProducció’14, con el proyecto PROD-Couchsurfing en la categoría de proyecto deslocalizado

Cèlia Prats Toran Ester g. Mecías Meritxell Romanos Bayés

4#identidad#cuerpo

#movimiento#transformación

#artivismo#participación

#juego#disrupción#gamberrismo

#experimentación#women-gender

#futurefeminism#genealogía-feminista

#sexualidad-femenina#vagina

#clítoris#acción-relacional

#política de la conversación#vivencia

#conferencia-performática#workshop

#performance#colaboración

#artformance#vídeo

#música#exposición

#pedagogía-expandida#arte-educacción#comunidad

#jóvenes#niñ*s

#público-privado#territorio

#espacio público #gentrificación

#universo-galaxias#mediumnidad

#grant

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SALONES DE TÉ 5Acción relacional. Creación de espacios de comunicación básica y producción de conocimiento.Facultad de Bellas artes de Barcelona. 2006-2007

ARTFORMANCE / PERFORMING ARTS

THE HAIRDRESSER SALON 8Premio Artes Visuales Casa Elizalde.Diversas artformances y exposiciónBarcelona, 2010

BEARDWOMEN 9Diversas artformancesMPA-B Festival. Berlin, 2011Zona Intrusa 5. Mataró, 2012Casa Sagnier. Barcelona, 2012

EL RITUAL 10-11Diversos Rituales para: Fundación Tàpies, MACBA, Mu-tuo Centro de Arte, Akademie der Künste, Muga Caula Encuentro de performance, Heliogàbal, La Bonne.NEW RITUAL_THE EXHIBITIONLa Dinamiteria, Festival Independiente de Arte y FeminismoBarcelona, 2015

LES SALONNIÈRES ET DR. SOLEY 12Diversas performances. Barcelona, 2013-2014

RITUAL SANADOR 13Beca Ingràvid para la creación de una pieza viográfica colaborativa.Barcelona, 2014

PROD-COUCHSURFING 14Beca BCN-Producció’14 en la modalidad de desloca-lizado.Experimentos vivenciales de produccion relacional con diferentes agentes culurales y creación de un nuevo género artístico.Barcelona y alrededores, 2014-2015

TEDxBARCELONA WOMEN 15Conferencia-performática para el 2º Encuentro TE-DxBarcelona Women. Barcelona, 2015

COLABORACIONES 16

CHICKS ON SPEEDExposición “Cultural Workship Now!” Berlín, 2011 y el taller Sonic Fabrics. Barcelona, 2012

ANAT BEN DAVID/ALEX MURRAYVídeo-performance “Prototype Hits” Nau Estruch. Sabadell, 2011

URBANBODiESWorkshop-conferéncia performatica para Laboratory Body TerritoriesMónica Gomis & Pau Fausi--camp. Munich, 2011

ARIADNA RODRIGUEZPerformance “Ariadna Multiusos”. Nau Estruch Saba-dell, 2011

SALONNIÈRES Y LAS TARADASCo-creación de distintas acciones gamberras. Barcelo-na 2012-2013

BREATHCODINGCo-creación de una artformance. La Poderosa. Barce-lona, 2014

ACCIÓN PEDAGÓGICA / PROYECTOS EDUCATIVOS

TALLER DE JUEGOS 18Proyecto de construcción comunitaria Galpón Cultural Piedrabuena. a77&Pau FausBuenos Aires, 2010

SALONNIERES FAMILY 18Proyecto para la Escuela Municipal de Terrassa dentro del proyecto cultural “Una Terassa Tropical”Terrassa (Barcelona) 2010

ZONA INTRUSA 19(ediciones ZI4, ZI5, ZI6)Proyecto cultural y pedagógico en diversos Institutos. Mataró, 2011-2013SOTA L’OMBRA DE L’OPTIMISMEExposición sobre ZI5 en AcVic. Vic, 2013-2014

LAB.ID.IN 20Proyecto jóvenes, identidad y creación en el Instituto Barrio Besós. Hangar&Teleduca. Barcelona, 2011

PRESENTACIÓN EN EL 20MASTER DE CRÍTICA DE ARTE DE UDGConferéncia-performática. Universidad de Gerona, 2012

PERFORMING THE BODY 21Workshop dentro de la exposición “Geneaologias feministas”MUSAC. León, 2013

EL DILEMA 21Workshop para la exposición “Un dilema” Arts Santa Mónica. Barcelona, 2013

DIWO 22Workshop - Coferencia performática para las Jornadas sobre como colaborar y aprender con los demás. Centro de Arte Lo Pati.

Amposta, 2013

IN THE MORNING I PERFORM 22Workshop para la exposición “Relat de les belles coses falses”Arts Santa Mónica. Barcelona, 2014

COS.O.S 23Proyecto colaborativo con jóvenes. Artsomnia Productions y Casa Orlandai. Barcelona, 2013

TEXIM XARXES CONTRA LA VIOLÈNCIA 2.0 23Workshop - herramienta artístico educativa para concienciar sobre la violencia machista en las redes sociales entre l*s jóvenes.La Bonne & Ayuntamiento de Barcelona. 2014

ARTFORMING THE AULA 24Formación VACA. Espacio Experimental de co-apren-dizajeConferencia-performática / workshop dentro de las Jornadas VACA de HUARTE. Centro de arte Cotemporá-neo de Navarra. 2015

VISITAS PERFORMÁTICAS 24 PARA EXPOSICIONESCan Palauet. Mataró, 2013-2014Arts Santa Mónica. Barcelona, 2007-2012Espai Cultura Fundació Sabadell. Sabadell, 2014Museo del Diseño de Barcelona. Barcelona, 2015V

ÍNDICE DE PROYECTOS

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“La práctica de la conversación es una política intencionadamente ligera y frágil, no duradera en el tiempo. [···] Es una práctica que deja sus huellas en la vida, en la vida de cada participante del salón: esto es lo que las preciosas pretendieron: transformar la vida con las vivencias.”Maria Milagros Rivera

El origen de Les Salonnières se inicia en 2006 en la Facultad de Bellas Artes de Barcelona, donde cinco estudiantes; Laura Cardona, Ester g. Mecías, Cèlia Prats, Meritxell Romanos y Marta Xibillè, nos juntamos para crear un proyecto conjunto “Salón de té”.

Los Salones empezaron por la necesidad de crear nuevas dinámicas en la sala de exposiciones y cuestionar la estructura interna de la Facultad de Bellas Artes de Barcelona. Revertir el “withe cube” y la fragmentación por disciplinas. Convertimos la sala en un lugar de encuentro, relación, discusión y exhibición entre todas aquellas personas que forman el conjunto de la facultad, adoptando la forma de los Salones de té del S. XVIII. Nos apropiamos de la politíca de la conversación, y creamos un espacio íntimo, cálido y pretenciosamente cuidado. Realizamos tres Salones de té que se convirtieron en un espacio transdiscipliar y completamente abierto.

Fue entonces cuando adoptamos el nombre de Les Salonnières, fruto del estudio de estas mujeres francesas que durante el siglo XVIII construyeron un espacio donde se practicaba la política de la conversación, abriendo el salón de sus casas para crear y debatir sobre arte, literatura, física, matemáticas, filosofía. Recuperamos su modo de hacer y creamos una interficie de comunicación básica de empoderamiento político y artístico que nos acompaña, en esencia, en la actualidad.

ORIGEN DE LES SALONNIÈRES; SALÓ DE TÉFacultad de Bellas Artes de Barcelona. 2006-2009

#artivismo #disrupción #experimentación #genealogia-feminista #acción-relacional #política de la conversación #vivencia #exposición #pedagogía-expandida #arte-educacción

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ARTFORMANCE / PERFOMING ARTS

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“The Hairdresser Salon” es un conjunto de intervenciones y acciones que giran en torno a dos ejes:: la transformación y la reconstrucción de la identidad a través del peinado y la imagen personal y la resignificación del espacio de la peluquería.como espacio artístico y de experimentación.

Link a Performance, inauguración de la exposición: https://vimeo.com/56762796Link a Revista-catalogo del proyecto: http://issuu.com/casaelizalde/docs/the_hairdresser_salon#Link a Video creación Masacrada: https://vimeo.com/17186234

THE HAIRDRESSER SALONProyecto y exposición ganador de la Segunda Convocatoria de Artes Visuales de la Casa Elizalde. Barcelona. 2010Exposición Casa Elizalde, 2010. Casa Sagnier, 2011. Barcelona

#identidad #cuerpo #transformación #participación #juego #disrupción #women-gender #acción-relacional #performance #colaboración #artformance #vídeo #exposición #grant

The haidresser salon. Exposición La Casa Elizalde

Mascarada. Vídeo. Exposición La Casa ElizaldeTall Invasiu. Artformance - GamberrismoPeluquería AKA. Artformance

Peluquería Silvy’s Estilistas. Artformance Manierismo del Peinado. Artformance

9BEARD WOMEN. YOUR FACE CAN BE SUBJECT OF PUBLIC DISCUSSIONArtformance. 2011-2012

#identidad #cuerpo #transformación #artivismo #participación #disrupción #women-gender #genealogía-feminista #vivencia #artformance #pedagogía-expandida

Zona Intrusa 5. Performing de Body. Artformance-acción pedagógica. Mataró. 2011-2012

“Beardwomen” nace la investigación en torno a la identidad de género a través del vello corporal. Cuestionamos el modelo heteronormativo de belleza y feminidad incrustado en nuestra sociedad, creando una serie de acciones sobre el cuerpo bajo el lema “Your face can be subject of public discussion” para jugar con nuestra identidad, crear disrupciones en nuestro entorno cercano y en primera persona.

Contemporary females portraits persist on representing its beauty byremoving its wrinkles, hair or fat. The current parameters of femininity in Western models seek to establish as attractive those bodies which are soft, sexual and made-up. But, could we feel seductive and beautiful allowing ourselves to grow hair or without using make up? The ambiguity of gender that bearded women represent awakes us a fascination to play with the concept of feminity.

Women’s Studies International Forum, Vol. 26 No4, pp333-334, 2003Gender and Body Hair: constructing the feminine woman. Merran Toerien and Sue Wilkinson. Uk

MPA-B Festival. Artformance. Berlín, Alemania. Mayo. 2011Mujeres Barbudas. Artformance. Casa Sagnier. Barcelona. 2012

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Ritual#02_Mirror ReflectionWorkshop-Artformance re.act.feminism #2. a performing archive. Fundació Antoni Tàpies Barcelona. 2012

Ritual#04_ Happy V-DayHappenning coreográficoCentro de Cultura de Mujeres Francesca Bonnemaison Barcelona. 2013

Ritual#05_Lick, lick, lick ArtformanceMACBA. Museu d’Art Contemporani de Barcelona Barcelona. 2013

“El Ritual” parte de la investigación de la historia moderna de la histeria como “enfermedad del útero”, los estudios y teorías desencadenantes de Charcot y Freud que derivaron en el dominio y la medicalitzación del cuerpo de las mujeres.

El estado actual del proyecto se adentra en los estudios recientes sobre el verdadero alcance y medida del clítoris. Además este estudio explica que lo que una vez se consideró como un orgasmo vaginal es en realidad un orgasmo del clítoris interno.

El Ritual está concebido como una Artformance in progress, dividida en secciones; Rituales en forma de happenings coreograficos, workshops, canciones y inovocaciones de lo que es el principio de la revolución de una nueva ERA: el placer sanará la humanidad y nos unirá al cosmos y las galaxias. El “todo” del proyecto lo conforman acciones públicas llamadas Rituales y producciones internas dentro del colectivo en colaboración con otros profesionales.

Link al proyecto: http://www.lessalonnieres.net/#!new-ritual/c82x

EL RITUALArtformance. 2012-2015

#cuerpo #movimiento #artivismo #participación #juego #women-gender #futurefeminism #genealogía-feminista #sexualidadfemenina #vagina #clítoris #vivencia #workshops #artformance #vídeo #música #exposición #pedagogía-expandida #universo-galaxias

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Ritual#06_invocació a l’orgàsme total, orgasme sideral ArtformanceMUTUO. Centro de Arte Barcelona. 2013

Ritual#08_salve vagina Artformance. La Muga Caula, 10º Encuentro Internacional de poesia de acción y performanceGirona. 2014

Ritual#07_Inspection ReflectionWorkshop-Artformancere.act.feminism #2 - a performing archiveAkademie der KünsteBerlin, Alemania. 2013

New Ritual_Mirror reflexionWorkshop-ArtformanceLa Bonne. Centro de Cultura de Mujeres Francesca BonnemaisonBarcelona. 2015

New Ritual_Live lick, lick, lick Artformance / Concierto HeliogàbalBarcelona. 2015

V-Lick *instructional vídeo “lick, lick, lick”

Barcelona. 2015https://vimeo.com/134824352

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Les Salonnières et Dr. Soley se unen en las acciones “Nobody Knows”. Estas acciones se nuetren de las qualidades performativas sobre el cuerpo y relacionales de Les Salonnières con el conocimiento y la profundidad teórica de Patricia Soley Beltràn, último premio Anagrama 2015 con el libro “Divinas”.

“Nos exponemos para festejar una revolución pacífica gracias a la cual cada vez más mujeres podemos votar, tener acceso a la educación y a una vida sin violéncia.” Dr. Sloey

LES SALONNIÈRES ET DR. SOLEYPerformances. 2013-2014

#cuerpo #artivismo #disrupción #women-gender #futurefeminism #genealogía-feminista #performance #vídeo #pedagogía-expandida #gentrificación

Nobody Knows I’m a feministPerformanceBarcelona. 2013 El registro de esta performance forma parte del archivo feminista “re.act.feminism#2 - a performing archive”

Link al vídeo: https://vimeo.com/62089365

Nobody knows we are natives PerformanceBarcelona. 2014

Link al vídeo: https://vimeo.com/85526117

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Proyecto ganador convocatoria Ingràvid Arts Santa Mónica 2014 para realizar un trabajo conjunto entre agentes del sector cultural y agentes, colectivos o personas que no tienen ninguna vinculación con este sector. Les Salonnières partimos de la hipótesis de que entre el arte contemporáneo y el público hay una desconexión, trabajamos con Ariadna Bailo, una terapeuta canalizadora con capacidades mágicas, para que nos ayudara a “reparar” el canal de comunicación entre estos dos mundos.

Link al vídeo: https://vimeo.com/122523321

RITUAL SANADORExposición colectiva. Vídeo 2014 convocatoria Ingràvid -Arts Santa MònicaIngràvid. Festival de Cultura Contemporànea de l’EmpordàArts Santa Mònica y Museu de l’Empordà. Barcelona- Figueres. 2014

#cuerpo #movimiento #artivismo #juego #disrupción #gamberrismo #experimentación #colaboración #vídeo #exposición #mediumnidad #grant

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Texto por Alex Brahim, mentor del proyecto.“Fieles a su capacidad para el riesgo y la experimentación en formatos y metodologías, Les Salonnières plantearon con el proyecto deslocalizado “PROD-Couchsurfing” viajar por los sofás de cinco agentes culturales -Ramón Parramón, Raquel Friera y Xavi Bassas, Blai Mesa Roses, Christina Schultz y Patricia Soley-Beltran- pasando una noche en la casa de cada uno, creando situaciones compartidas a partir de la filosofía “Do it with others”, la teoría del caos y la noción de amor subversivo. La vivencia, imprevisible de antemano y marcada por el entorno y la relación con cada anfitrión, ha generado diversos tipos de colectividad, creación, aprendizaje y afecto. Azaroso, casi anarquista, su guión abierto ha apostado por

una mezcla entre percepción del momento y batería de recursos, antes que por la búsqueda anticipada de objetivos concretos. No obstante, su capacidad para detonar situaciones y su firme convicción en la productividad de lo colectivo les ha permitido generar no sólo experiencias de orden íntimo y personal, sino una serie de reflexiones sobre el potencial creativo del suceso en sí mismo y un volumen importante de material performativo, fotográfico, videográfico, textual y sonoro. Momentos culinarios, distancia con la práctica expositiva, franqueo de barreras entre lo público y lo privado, o la mera idea del devenir han sido herramientas esenciales del proceso”Visita el PROD-Couchsurfing de Les Salonnières: www.lessalonnieres.net/#!the-project/c20of

PROD-COUCHSURFINGProyecto ganador de la convocatoria de artes visuales “BCN Producció’14” dentro de la modalidad de proyecto deslocalizado. Barcelona. 2014-2015

#cuerpo #transformación #participación #juego #disrupción #experimentación #acción-relacional #política de la conversación #vivencia #colaboración #artformance #vídeo #música #público-privado #universo-galaxias #grant

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Para las 2as jornadas del TEDxBarcelona Women y bajo el lema “It’s time to shift the balance” Les Salonnières preparamos una conferencia performática para invocar la energía Solar que puede cambiar el mundo. Esta enrgía la compone 4 lemas básicos que podemos utilizar en nuestro día a día:, Totalidad (somos una y somos tod*s) / DIWO (¡hazlo en colectivo, no lo hagas sola!) / Breaking the rules (¡rompe con las normas!) / Be different and be together (¡se diferente y junt*s!). A partir de una serie de instrucciones y movimientos junto a las 1000 personas que asistieron como público, movilizamos las unidades fundamentales que componen la realidad y la unión nos llevó a la plenitud.

Link al vídeo documental: https://www.youtube.com/watch?v=rRFNXYR8Jwk

ON (SOLAR) FIRE2ª Jornada de TEDxBarcelona WomenConferencia performática. Barcelona. 2015#cuerpo #movimiento #participación #disrupción #futurefeminism #conferencia-performática #pedagogía-expandida #música #universo-galaxias

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Les Salonnières hemos colaborado con diferentes artistas como; Chicks on Speed, Anat Ben-David, Alex Murray-Leslie, Ariadna Rodriguez, Chritina Shultz, las tAradas, entre otras. Partimos de los intereses en

común, el placer de hacer en colectivo y la voluntad de generar experiencias comportidas para entrelazar paisajes y cuerpos que suman capas de significado.

COLABORACIONES

#cuerpo #movimiento #gamberrismo #experimentación #futurefeminism #performance #colaboración #artformance #música #exposición

Cultural Workship Now! Chicks on SpeedColaboración para la exposición y artformance de Chicks on SpeedKunstraum Kreuzberg/ Bethanien. Berlin, Alemania. 2011

Ariadna MultiusosColaboración para la performance de la artista Ariadna Rodriguez. NauEstruch. Sabadell. 2011

Dibujo Al NaturalColaboración y co-creación con el colectivo artístico “las tAradas”Barcelona. 2012

Prototype HitsColaboración para el proyecto de Alex Murray-Leslie y Anat Ben David. Nau Estruch. Sabadell. 2011

UrbanBodiesColaboración para Laboratory X Urban Body. Body Territories con Mónica Gomis y Pau Faus. I-camp, Munich. Alemania. 2011

BREADthCODINGColaboración y co-creación con la artista Christina Shultz. La Poderosa. Barcelona. 2014

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ACCIÓN PEDAGÓGICA / PROYECTOS EDUCATIVOS

18TALLER DE JUEGOSProyecto artístico-educativo de construcción de juegos infantiles en el Galpón Cultural de Piedrabuena. Proyecto en colaboración con los arquitectos a77 y Pau Faus. Buenos Aires. 2010

#participación #juego #acción-relacional #vivencia #workshop #colaboración #comunidad #niñ*s #territorio #espacio público #pedagogía-expandida #grant

El proyecto es una propuesta artísico-educativa de construcción comunitaria que buscava producir una interacción entre diversas instituciones y los vecinos del barrio Luis Piedrabuena de Buenos Aires. Durante el desarrollo del proyecto trabajamos con las 3 escuelas públicas de Piedrabuena realizando distintos talleres con niños/as de primaria. Las actividades giravan entorno a la idea de “juego” y buscavan potenciar ideas, deseos y diseños preliminares para los juegos infantiles que posteriormente se ubicarian en el predio del Galpón Cultural Piedrabuenarte. Sus ideas y deseos fueron trasladados a los arquitectos Pau Faus (Barcelona), a77 (Buenos Aires) y los estudiantes de arquitectura de la Universidad de Buenos Aires con quienes finalmente construimos los juegos infantiles para el barrio.

Link al blog del proyecto: http://juegos-piedrabuenarte.blogspot.com.es/

SALONNIÈRES’ FAMILYProyecto de producción colaborativa con los alumnos/as de la Escuela de Arte de Terrassa. Barcelona, 2010. Dentro del proyecto cultural Interferències ‘09. Una Terrassa Tropical.Exopsición Sala Muncunill. Terrassa

#cuerpo #movimiento #participación #juego #disrupción #gamberrismo #experimentación #vivencia #workshop #colaboración #exposición #pedagogía-expandida #arte-educación #jóvenes #espacio público

El proyecto se centró en la idea de cuerpo y espacio: como aprendemos a comportarnos y a actuar en los distintos lugares que habitamos y por los que circulamos. A partir de proponer acciones disruptivas en espacios artísticos y cotidianos generamos, junto con los estudiantes con los que realizamos los talleres, una propuesta expositiva que planteava otras formas de realicionarnos con el espacio expositivo, interactuar con la obra y subvertir e inventar otros modos de estar..

Link al proyecto: http://www.saladestar.com/interferencies09/

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Zona Intrusa es un proyecto cultural y pedagógico impulsado por el Instituo Municipal de Acción Cultural de Mataró (Barcelona) que tiene como objectivo acercar las prácticas artísticas contemporaneas al público adoslescente. En las ediciones comisariadas por Les Salonnières hemos explorado qué significa la práctica de la performance dentro del mundo del arte, cuales son las performatividades que actuan en la construcción de nuestra identidad y como utilizar y transformar la imagen del adolescente-heroe para resolver los retos y los problemas que más preocupan a los jovenes.

Link ZI5: http://salonnieres.wix.com/zonaintrusa#!6zona-intrusa-5/cetvLink ZI6: http://salonnieres.wix.com/zonaintrusa6

ZONA INTRUSAProyecto cultural y pedagógico en 8 institutos de la ciudad de Mataró con exposición en el espacio público. Mataró, Barcelona. 3 ediciones: ZI4 (2011), ZI5 (2012) y ZI6 (2013)

#identidad #cuerpo #transformación #participación #juego #experimentación #women-gender #vivencia #workshop #performance #colaboración #exposición #arte-educación #comunidad #jóvenes #territorio #espacio público

Zona Intrusa 4. Tranquils és una performance Zona Intrusa 5. Performing the Body Zona Intrusa 6. We need a hero y exposición en Sota l’ombra de l’optimisme. Exposición colectiva. AcVic, Vic. 2013-2014

20LAB.ID.INProyecto “jóvenes, identidad y creación”. Instituto barrio Besós de Barcelona coproducido con el colectivo Teleduca y desde Hangar, Centro de producción artística. Barcelona. 2011

#identidad #transformación #participación #juego #experimentación #workshop #performance #colaboración #vídeo #pedagogía-expandida #comunidad #jóvenes #territorio #espacio público

La iniciativa del proyecto se basó en fomentar la creación mediante las tecnologias audiovisuales, integrar aprendizajes y conocimientos que favorecieran la creatividad y la construcción de discursos propios, trabajar la representación de la identidad personal y del grupo, utilizar el cuerpo como elemento de socialización y desarrollar una serie de producciones videográficas.

El proyecto se subdividió en diferentes etapas que combinavan acciones performativas con la creación audiovisual: un videorelato autobiográfico, pequeños vídeos de acciones performativas y finalmente un proceso documental sobre el entorno, el barrio del instituto.

Link al blog del proyecto: https://vayavideosbarribesos.wordpress.com/

MASTER UDGSesion Inaugural del Máster de Comunicación y Crtítica de Arte. Universidad de Girona. Girona. 2012

#identidad #cuerpo #transformación #participación #disrupción #conferencia-performática #pedagogía-expandida #comunidad

Invitadas a realizar la sesión inaugural del Máster en Comunicación y Crítica de Arte de la Universidad de Gerona, propusimos a los estudiantes del master representar y explorar distintos estereotipos de la figura de crítico de arte. Bajo la imagen de mujeres barbudas, confrontamos a l*s asistentes a explorar las distintas identidades de este perfil profesional a partir de un questionario, una transformación corporal y un retrato final que mostrava, en pose y vestuario, los distintos modelos públicos que representan a su futura profesión.

21PERFORMING THE BODYTaller con jóvenes y adultos sobre la noción de performatividad en la construcción de nuestra identidad MUSAC, Museo de Arte Contemporaneo de Castilla y León (España). 2013 #identidad #cuerpo #transformación #participación #experimentación #women-gender #vivencia #workshop #pedagogía-expandida

Para este taller trabajamos entorno la noción de cuerpo como elemento de socialización, el lugar desde el cual construimos nuestra identidad. A través del cuerpo incorporamos normas y hábitos que rigen la representacion de nuestro género, estatus social, nacionalidad y comportamiento. Con “Performing the Body” invitamos a las y los participantes a explorar distintas representaciones de si mismos. Nos sirvieron ejemplos de diversos artistas contemporane*s, conversaciones compartidas, transformación colectiva, juego y deshinibición para construir un nuevo personaje de nosotras mismas.

EL DILEMATalleres para la Exposición “El dilema. El arte contemporaneo y la inversión en la incertidumbre”. Arts Santa Mònica. Barcelona. 2013

#cuerpo #transformación #artivismo #participación #juego #disrupción #gamberrismo #vivencia #workshop #exposición #pedagogía-expandida #espacio públicoPara esta compleja y controvertida exposición que celebraba el trabajo realizado por los centros de arte de Cataluña y que coincidia con el cierre de muchos de ellos, Les Salonnières diseñamos y realizamos una serie de talleres dentro del espacio expositivo que se articulban en forma de role-playing con l*s participantes y que se desarrollaban a través de una serie de niveles en forma de retos y acciones, que habian que superar.

Link a la canción: https://soundcloud.com/les-salonni-res/la-cresta-de-la-ola

22IN THE MORNING I PERFORM. BODY, GENDRE AND LANDSCAPES. Taller para la exposición “Relat de belles coses falses”. Arts Santa Mònica, Barcelona. 2014

#cuerpo #participación #juego #vivencia #workshop #pedagogía-expandida #territorio #gentrificación

Para este taller tomamos el cuerpo como paisaje y propusimos a l*s participantes salir a la calle para observar, perseguir, interactuar y imitar a los turistas, la gran masa humana del paisaje barcelonés. Por gurpos, fuimos lanzando instrucciones via whatsapp que iban respondiendo a través de fotografias y pequeños clips que mostraban de qué manera estaban dialogando con su “caso de estudio”. Después de compartir la experiencia y para finalizar, nos propusimos escoger un lugar de la ciudad y fotografiarnos en las actitudes que habiamos observado de nuestros turistas.

DIWO. Do it With Others.2ª Jornada sobre como colaborar y aprender con l*s otr*s.Presentación-workshop. Amposta, Cataluña. Lo Pati, Centro de arte de Les Terres de l’Ebre. 2013

#cuerpo #movimiento #participación #juego #disrupción #experimentación #acción-relacional #vivencia #conferencia-performática #workshop #colaboración #pedagogía-expandida #arte-educación #comunidad

“Aula al Pati” es un programa de Lo Pati, Centro de Arte de Las Tierras del Ebro, que se sitúa en la intersección entre arte y educación. El foco de estas jornadas fue en qué significa colaborar y aprender con los otros. Do It With (a, ante, cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hasta, hacia, para, por, según, sin, sobre, tras) Others fue un experimento en curso, una muestra de la necesidad que tenemos del “otro”, de qué aprendemos de y con los “otros”, de nuestro deseo de conocer “otros”...otras personas, intereses, deseos, cuerpos, espacios, contextos, educadoras, estudiantes, artistas...otros “yos”, otros “tus”, otros “vosotros”, otros “nosotras”. La experiencia se articuló a partir de pequeñas instruciones en forma de juegos colectivos que desencadenaron en un mapa vivencial sobre qué significa colaborar y un Ritual para invocar nuestros deseos de aprender y crear en colectivo.

Link al video documental: https://vimeo.com/81057104

23TEIXIM XARXES CONTRA LA VIOLÈNCIA 2.0Creación de un workshop - herramienta educativa para concienciar a los adolescentes sobre la violencia machista en las redes sociales. Con el apoyo Instituto de Cultura de la Mujer del Ayuntamiento de Barcelona, el Centro de Cultura de Mujeres Francesca Bonnemaison (La Bonne) y Tamaia (expertas en violencia machista). Barcelona. 2014

#cuerpo #artivismo #participación #juego #women gender #futurefeminism #vivencia #workshop #colaboración #pedagogía-expandida #comunidad #jóvenes

Para la creación de esta herramienta educativa incluimos a los adolescentes como co-creadores del proyecto y contamos con el asesoramiento y seguimiento de Tamaia, expertas en el ámbito de la violencia machista en relaciones de pareja y familiares. Esta herramienta educativa se tradujo en un taller performático con y para los adolescentes con quienes trabajamos de manera vivencial estereotipos y identidades de género, planteamientos entorno el concepto del amor romàntico, topicos referentes al amor, el fenomeno de las relaciones abusivas en las redes sociales y diferentes aproximaciones hacia las relaciones de pareja.

Link al vídeo del proceso de trabajo: https://vimeo.com/119169962Contraseña: violencia20

CoS.O.S.Proyecto en colaboración con el grupo de jóvenes Arsomnia Productions con el apoyo de la Casa Orlandai. Barcelona. 2013#identidad #cuerpo #movimiento #transformación #participación #juego #experimentación #acción-relacional #vivencia #workshop #colaboración #vídeo #pedagogía-expandida #comunidad #jóvenes #espacio público “CoS.O.S.” es un experimento entre la productora audiovisual y montajes teatrales Arsomnia Productions, fundada por jóvenes y para jóvenes y Les Salonnières. Es una experiencia individual y a la vez compartida que parte del yo para ir hacia el grupo. Un lugar de intercanvio de conocimiento, de acciones colectivas, relacionales y corporales que se traducen en formato audiovisual.

Link sesión 1: https://www.youtube.com/watch?v=kh50pFP9UYoLink sesión 2: https://vimeo.com/90857589Link sesión 3: https://vimeo.com/124605457

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Les Salonnières colaboramos regularmente con Arts Santa Mònica (Barcelona) y Can Palauet (Mataró) encargándonos de los servicios educativos de distintas exposiciones. Reciéntemente hemos empezado a colaborar con el Museo del Diseño de Barcelona, diseñando las actividades educativas de dos de las exposiciones para el público escolar y jovenes de la ciudad y alrededores.Estas actividades las entendemos como prácticas performáticas, pues otorgamos nuestra filosofia que a través de la acción, el cuerpo, el juego, el diálogo y la experimentación se adquiere el conocimeinto.

Link a nuestro statement sobre arte y educación: https://www.youtube.com/watch?v=4U6QXBFbH6U

*Video dentro de “Museum Mediators”. Proyecto Europeo. 2012-2014http://museummediators.eu/vLas exposiciones con las que hemos colaborado son: Arts Santa Mònica.Centre de la Creativitat. BarcelonaEn un desorden absoluto. Arte Contemporaneo Ruso. Premio Kandinsky (2007-2012). Acción pedagógica para público adulto. 2012.Art Situacions. Acción pedagógica para público familiar. 2012El viatge de la llum. Mehr Light . Acción pedagógica para público familiar. 2011-2012Col.leccions Olfactives. Acción pedagógica para público familiar. 2011

Can Palauet. Sala de exposiciones. Mataró (Barcelona)Josefa Tolrà. Acción pedagógica para adolescentes y adultos. 2014.Espectres al laberint grotesc. Acción pedagógica para adolescentes. 2013.Els constructors - Jordi Canudes. Acción pedagógica para público infantil y adolescente. 2013.

Espai Cultural Fundació Sabadell. Sabadell (Barcelona)Interacciones. Acción pedagógica para público infantil. 2014

Museo del Diseño de Barcelona El cos vestit. Diseño de las actividades pedagogicas para niñ*s y adolescentes. 2015Extraordinarias. Diseño de las actividades pedagogicas para niñ*s y adolescentes. 2015

VISITAS PERFORMÁTICAS PARA MUSEOS

#cuerpo #movimiento #transformación #participación #juego #disrupción #futurefeminism #vivencia #arte-educacción #jóvenes #niñ*s

Para estas jornadas realizamos un taller-ritual-fiesta-baile para plantear entre l*s asistentes las posibilidades de transformación educativa que pueden surgir de la colaboración entre artistas y escuela. ¿Qué podemos aportar a la comunidad y qué retos pueden surgir?

ARTFORMING THE AULAFormación VACA. Espacio Experimental de co-aprendizajeConferencia-performática / workshop dentro de las Jornadas VACA de HUARTE. Centro de arte Cotemporáneo de Navarra. 2015

#cuerpo #movimiento #transformación #participación #juego #vivencia #conferencia-performática #workshop #colaboración #arte-educación #pedagogía-expandida #comunidad

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IF YOU DON’T BREAK THE RULES THERE WON’T BE NO TOMORROW