DOSSIER RECUPERACIÓ SETEMBRE Música 3er ESO

9
DOSSIER RECUPERACIÓ SETEMBRE Música 3er ESO 1. Emplena els espais amb les equivalències següents: 2. Completa els compassos següents amb les figures que creguis convenients.

Transcript of DOSSIER RECUPERACIÓ SETEMBRE Música 3er ESO

Page 1: DOSSIER RECUPERACIÓ SETEMBRE Música 3er ESO

DOSSIER RECUPERACIÓ SETEMBREMúsica 3er ESO

1. Emplena els espais amb les equivalències següents:

2. Completa els compassos següents amb les figures que creguis convenients.

Page 2: DOSSIER RECUPERACIÓ SETEMBRE Música 3er ESO

3. Compon un esquema rítmic. Recorda´t de posar el compàs i les línies divisories.

4. Escriu a sota de cada nota el seu nom:

5. Escriu les escales de Sol Major i Sol menor.

a) Escala de Sol Major

a.1 Quines notes necessiten portar alteracions?................................................

a.2 Quin tipus d´alteració has de posar?.............................................................

b) Escala de Sol menor

b.1 Quines notes necessiten portar alteracions?................................................

b.2 Quin tipus d´alteració has de posar?.............................................................

6. Quin nom reben els diferents graus d´una escala musical?

• 1r (I) grau: tònica

• 2n (II) grau:

• 3r (III) grau:

• 4t (IV) grau: subdominant

• 5è (V) grau:

• 6è (VI) grau:

• 7è (VII) grau:

Page 3: DOSSIER RECUPERACIÓ SETEMBRE Música 3er ESO

7. Assenyala (posant el nombre romà corresponent) la tònica, mediant, dominant, isensible, de la següent escala:

8. Quines notes formen l´acord triada (3 sons/notes) de tònica de:

Do Major Do

Fa Major La

Re Major (porta fa# ido# en l´armadura) La

Sib Major (porta Sib iMib en la armadura) Sib

9. Quina diferència hi ha entre un compàs simple i un de compost?

10.Classifica els següents compassos:

2/4, 6/8, 3/4, 9/8, 4/4, 12/8

simple compost

11. Explica que indica el numerador i denominador de un compàs. Pots ajudar-teutilitzant com exemple el compàs de ¾

Page 4: DOSSIER RECUPERACIÓ SETEMBRE Música 3er ESO

12. Defineis els següents conceptes.

a) Frase musical:

b) Tema musical:

c) Motiu musical:

7. Que és una cadència? Nomena els dos tipus i defineix cadascun.

8. Que és la forma musical?

9. Com és l´estructura de les següents formes musicals?

• Forma binària (exemple): AB ó AABB ó ABAB

• Forma ternària:

• Forma reexpositiva:

Page 5: DOSSIER RECUPERACIÓ SETEMBRE Música 3er ESO

• Forma rondó:

10. Que és un baix obstinat?

11. Busca informació sobre el MIDI (història, característiques i possibilitats) i fes-ne unresum.

12.Que és un seqüenciador?

13.El sistema de notació musical anglosaxó utilitza un tipus de notació musical ambbase alfabètica (nomenclatura alfabètica). Tradueix-ho a la nomenclatura llatina, laque utilitzem habitualment (do, re, mi...).

nomenclatura alfabètica nomenclatura llatina

A

B

C

D

E

F

G

Page 6: DOSSIER RECUPERACIÓ SETEMBRE Música 3er ESO

14. Quin és el component de l´ordinador que li dóna la capacitat de produir i rebre so?

15.Què és el format mp3?per a què serveix?

16.El jazz.

a) què és?...

b) en què país va néixer?

c) va naixer com a resultat de la fusió entre la cultura …....................................... i la

dels descendents.................................................

16. Gran part del caràcter de la música blues és la consequència de la utilització de

les anomenades blue notes, que són les notes......., …...... i …...... de l´escala major

rebaixades un semitó.

17.Que són les worksongs?

18.Quines són les principals característiques de l´estil Nova Orleans?

Page 7: DOSSIER RECUPERACIÓ SETEMBRE Música 3er ESO

19. En què consisteix l'estil pianístic de jazz conegut com a piano stride?

20.Quines són les característiques principals de l´estil Swing?

21.Quins són els origens (culturals) de la Música Populr Urbana?

22.Cita 6 característiques de la Música Popular Urbana.

Page 8: DOSSIER RECUPERACIÓ SETEMBRE Música 3er ESO

23. Cita tres exemples de cada un d´aquests gèneres musicals.

Música culta Música folklòrica o tradicional Música popular urbana

24.A quins gèneres musicals corresponen les següents definicions?

Rhythm and blues, blues, country, gospel, jazz

Permetia al poblenegre expressar laseva protesta per

mitjà demetàfores

o contingut bíblic

Ús d'escalespentatónicas.

És un lament personalde qui es sentia trist

per la vida queportava.

Segueix un patrórepetitiu estructurat

en 12 compassos

La improvisació ésuna de les

característiques quemés el defineixen.

Gènere musical sorgitde les regions rurals.

Anteriorment se liconeixia com hillbilly.

El banjo és uninstrument

característic d'aquestgènere

Va ser el predecessordel rock and roll.

Gènere de músicapopular

afroamericana.Els primers intents

dels músics blancs detocar aquest tipus

d´estil va serrealitzant covers

25. Selecciona l´opció correcta:

El ritme en el R`N´R sol estar en

3/4

4/4

El ritme en el R´N´R queda molt clar gràcies a:

Bateria i baix

Bateria i guitarra

Veu i guitarra

La textura en el R´N´R predominant és:

Homofonia

Contrapunt

Melodia acompanyada

L'harmonia el R´N´R és:

Molt bàsica, sense canvis de tonalitat complicats.

Complexa i rica en contrapunts.

Page 9: DOSSIER RECUPERACIÓ SETEMBRE Música 3er ESO

26. En que consisteix l´estil musical conegut com Skiffle?

27.Quina és la principal característica de la música Pop? selecciona una.

◦ Es tracta d´una música amb harmonies complexes amb temes en els quals abundencontinguts que fan referència a la crítica social

◦ Lletres en la seva majoria romàntiques amb bases melòdiques extremadament senzilles

◦ Es un estil musical utilitzat principalment per músics afroamericans