Dr. Gabriel González de la Torre Benítez Dr. Jose Miguel ... · Slide 1 Author: Gabriel G. De la...

18
Rendimiento cognitivo y misiones espaciales de larga duración. La Experiencia Mars-500. Dr. Gabriel González de la Torre Benítez Dr. Jose Miguel Mestre Navas Dra. Rocío Guil Bozal Departamento de Psicología Universidad de Cádiz Este trabajo se enmarca en el proyecto financiado por el Ministerio de Innovación y Ciencia de España AYA2010-18573

Transcript of Dr. Gabriel González de la Torre Benítez Dr. Jose Miguel ... · Slide 1 Author: Gabriel G. De la...

Rendimiento cognitivo y misiones

espaciales de larga duración.

La Experiencia Mars-500.

Dr. Gabriel González de la Torre Benítez Dr. Jose Miguel Mestre Navas

Dra. Rocío Guil Bozal

Departamento de Psicología

Universidad de Cádiz

Este trabajo se enmarca en el proyecto financiado por el Ministerio

de Innovación y Ciencia de España AYA2010-18573

•6 Sujetos

•520 Días

•WINSCAT •EARTH

•Tests Psicológicos

winSCAT

Psychological

Tests

Park of Wellbeing

Wellbeing through Nature

Book of Life �Physiology

Profile of Mood States questionnaire (POMS) State of anxiety (STAI-S) General Health Questionnaire (GHQ) Daily Survey of mood/group function Group Morale assessment

�Cortisol

EEG

FACTORES RELEVANTES A LA AUTONOMIA EN MISIONES DE LARGA DURACIÓN

(MARTE Y ASTEROIDES)

Interacción tripulación

vs Control de la misión

Interacción Tripulación

Operatividad

Conflictos Y

Hostilidad (MIR/ ISS)

(Gushin, 1997; Kanas, 2001)

Multiculturalidad Tareas

(TRANSFERS)

Psychological Closing

Diferencias de género Apoyo Moral y psicológico

Pensamiento grupal Salud mental y física

Desubicación Control de la Misión

ALTERACIÓN DE ESTADO DE ÁNIMO EN BAJA Y ALTA AUTONOMIA

MARS 500 (105) (Kanas, N., 2010)

PRESIÓN PERCIBIDA DE CARGA DE TRABAJO

MARS 500 (105) (Kanas, N., 2011)

Físicos Habitabilidad Psicológicos Interpersonales

Aceleración Vibración Aislamiento Cuestiones de

género

Microgravedad Ruido del

ambiente

Confinamiento Efecto cultural

Radiación Temperatura Peligro Conflictos personales

Impacto de

Meteoritos

Iluminación Monotonía Número de

Tripulantes

Ciclos

luz/oscuridad

Calidad del aire Carga de

trabajo

Cuestiones de

liderazgo

Factores de estrés encontrados durante

misiones espaciales tripuladas.

(Kanas y Manzey, 2008)

Eventos significativos relacionados con

Complicaciones de índole psicosocial.

(Buckey, 2006)

Misión Suceso Año

IGY 1958 Antártida Psicosis 1957

IBEA Antártida Depresión 1980

Soyuz 21-Salyut 5 Conflictos interpersonales 1976

Soyuz T14-Salyut 7 Depresión 1985

Soyuz TM2-Mir Diferencias interpersonales 1987

FACTORES RELEVANTES DESDE EL PUNTO DE VISTA PSICOLÓGICO EN DIFERENTES ESCENARIOS

FACTOR ISS EN LEO MISIÓN LUNAR MARTE

DURACIÓN 4-6 MESES 6 MESES 36 MESES

TRIPULACIÓN 3-6 4 6

GRADO DE AISLAMIENTO BAJO-MODERADO ALTO MUY ALTO

AUTONOMÍA BAJA MEDIA MUY ALTA

EVACUACIÓN POSIBLE POSIBLE IMPOSIBLE

DISPONIBILIDAD DE MEDIDAS DE APOYO

CONTROL DESDE TIERRA SI SI RESTRINGIDO

COM. AUDIO/ VIDEO SI SI RESTRINGIDA

EMAIL/ UP- DOWN LINK SI SI SI/NO

INTERNET SI SI NO

ENTRETENIMIENTO SI SI SI

ABASTECIMIENTO SI SI/NO NO

CONTACTO VISUAL CON LA TIERRA

SI SI NO

•4 subtests • Aprox. 15 minutos • Una vez/ mes • Ruso e Inglés • Clave Secreta de Acceso • Guardar Datos • winSCAT y EARTH •winSCAT y Psic./ Fis. Testing

winSCAT

• running memory test • mathematics • match to sample • code substitution delayed

• CPT A: Running Memory Accuracy

•CPT RT: Running Memory Time Response •CPTL: Running Memory Lapses •MTS RT: Match to Sample Time Response •MTS A: Match to Sample Accuracy •MTH RT: Mathematics Time Response •MTH A: Mathematics Accuracy •CDD A: Code Subst. Delayed Accuracy

•CDD RT: Code Subst. Delayed Time Response

• Atención • Sostenida • Focal. • Alternancia

•Memoria Trabajo •Razonamiento •Tiempo reacción

Resultados Preliminares:

⌘ Diferencias entre sujetos significativas en cuanto a rendimiento y

variabilidad a lo largo del tiempo.

⌘ 3 fases: Ida, órbita marciana y regreso. Fenómeno del tercer

cuarto

⌘ Un periodo de aclimatación (primeros 4 meses) de peor

rendimiento

⌘El sistema winSCAT constituye una prueba eficaz para determinar

bajo rendimiento cognitivo que pudiera comprometer el rendimiento

óptimo de la tripulación.

⌘ Importancia de procesos selectivos y de entrenamiento.

⌘ Importancia de sistemas integrales de evaluación y

monitorización.

Conclusiones