Eca 2 Repara equipo Automatizacion Ago-dic15
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7/23/2019 Eca 2 Repara equipo Automatizacion Ago-dic15
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SUBSECRETARIA DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR
INSTRUMENTO DE REGISTRO PARA LA SECUENCIA DIDCTICA1
A) IDENTIFICACIN (1)Institucin: S.E.P. S.E.M.S. D.G.E.T.I.
P!nt":CBTIS NO 21
P#$%"s$#("s):In&' C!#$s A"#t$ Ri"#!Rui*
Asi&n!tu#!+M,u$ ---Su.,u$:---
EJECUTAR
MANTENIMIENTODE CIRCUITOS EN
SISTEMAS DE
CONTROL /
REPARA EQUIPO
DE
AUTOMATIZACION
S"."st#": / C!##"#!:T0cnic$ "nM!nt"ni.i"nt$
P"#i$,$ ,"!ic!cin:
A&$ 23145En"231/ F"c6!:
/ S"t2314
Du#!cin "n6$#!s:
50
B) INTENCIONES FORMATI7ASP#$sit$ ," ! "st#!t"&i! ,i,8ctic! $# Asi&n!tu#! C$."t"nci! P#$%"si$n! ," M,u$: (1)
Programar circi!o" #$ co%!ro& 'or m$#io #$ P&c( a'&ica%#o &a" %orma" #$ "$gri#a# $ )igi$%$ * &a" #$ ci#a#o #$& m$#io am+i$%!$( #$mo"!ra%#o &aa'&icaci,% #$ -a&or$" #$ r$"'o%"a+i&i#a#( or#$%( &im'i$a( * !ica 'ro0$"io%a&
11 A'&ica+&$ 'ara &o" !r$" com'o%$%!$"3 +4"ico( 'ro'$#!ico * 'ro0$"io%a&.2 A'&ica+&$ 'ara &o" com'o%$%!$"3 +4"ico * 'ro'$#!ico.5 A'&ica+&$ 'ara $& com'o%$%!$3 'ro0$"io%a&.
1
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T".! int"!,$#:(1)
Programacion de
PLCs
Ot#!s !si&n!tu#!s9 .,u$s $ su.,u$s u" t#!!;!n "t".! int"!,$#: (1)
R$a&iar $& a%4&i"i" #$ "i"!$ma"
$&c!rico" $% $6i'o"
m$ca!r,%ico"
R$a&iar $& a%4&i"i" #$ "i"!$ma"
m$c4%ico" $% $6i'o"
m$ca!r,%ico".
Asi&n!tu#!s9 .,u$s
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Se expresa y se comunica:
Com'$!$%cia"3
2. E"cc)a( i%!$r'r$!a * $mi!$ m$%"a8$" '$r!i%$%!$" $% #i"!i%!o" co%!$9!o" m$#ia%!$ &a !i&iaci,% #$ m$#io"( c,#igo" * )$rrami$%!a"a'ro'ia#o".
o E9'r$"a i#$a" * co%c$'!o" m$#ia%!$ r$'r$"$%!acio%$" &i%g;
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C) ACTI7IDADES DE APRENDI>A?E (1)
A"#tu#!
Actii,!,"sC$."t"nci!(s) P#$,uct$(s) ,"
A#"n,i*!;" E!u!cinG"n0#ic!(s) < sus!t#iut$s
Disciin!#("s)
Con la ayuda de la antologa delcurso y una presentacinelectrnica con la tcnicaexpositiva el facilitadorconceptualiza las partes internasde un plc, as como entradas ysalidasRevision de simbologa elctricapara integracin dentro decontrol por PLC.
S" c$n$c" < !$#! ! si.is.$ < !$#,! #$".!s< #"t$s t"ni"n,$ "n cu"nt!$s $;"ti$s u" "#si&u"'E"cc)a( i%!$r'r$!a * $mi!$
m$%"a8$" '$r!i%$%!$" $% #i"!i%!o"
co%!$9!o" m$#ia%!$ &a !i&iaci,%
#$ m$#io"( c,#igo" *
)$rrami$%!a" a'ro'ia#o"
S"!$%!a o'i%io%$"
"o+r$ $& im'ac!o #$ &a
ci$%cia * &a !$c%o&og
-
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EJERCICIO DE IDENTI7ICACION DEENTRADAS @ SALIDAS DE UN PLC
S" c$n$c" < !$#! ! si.is.$ < !$#,!#$".!s < #"t$st"ni"n,$ "n cu"nt! $s
$;"ti$s u" "#si&u"'E"cc)a( i%!$r'r$!a * $mi!$
m$%"a8$" '$r!i%$%!$" $%
#i"!i%!o" co%!$9!o" m$#ia%!$
&a !i&iaci,% #$ m$#io"(
c,#igo" * )$rrami$%!a"
a'ro'ia#o".
S"!$%!a o'i%io%$"
"o+r$ $& im'ac!o #$ &a
ci$%cia * &a !$c%o&og
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Desarrollo
Actividades
Competencias!Productos! de
Aprendi"aje#valuaci$n%en&ricas! y sus
atributosDisciplinares
PRACTICA 1
EJERCICIO DE TALLER PARA LA
PROGRAMACION DE UN PLC IDEC
MICRO1
e autodetermina ycuida de si. eexpresa y secomunica. Piensa ycriticare!exivamente."prende de formaautnoma.
S"!$%!a o'i%io%$"
"o+r$ $& im'ac!o" #$ &a
ci$%cia * &a !$c%o&og
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Ci"##"
Actividades
Competencias!Productos! de
Aprendi"aje#valuaci$n%en&ricas! y sus
atributosDisciplinares
CARPETA DE E:IDENCIAS DEL
ALUMNO
e autodetermina yCuida de si. eexpresa y secomunica. Piensa ycriticare!exivamente."prende de formaautnoma.
A"m$ %a ac!i!#
co%"!rc!i-a(
co%gr$%!$ co% &o"
co%ocimi$%!o" *
)a+i&i#a#$" co% &o" 6$
c$%!$ #$%!ro #$
#i"!i%!o" $6i'o" #$
!ra+a8o.
C"RP#+" )##8%)#*C%"
#l alumno elaborarala evidencia detraba9o aplicadodurante el periodo.
C"RP#+" )# #8%)#*C%"
L%+" )# C&+#$&"*#7&':
E:ALUACION2 PUNTOS
? )r"
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D) RECURSOSEui$ M!t"#i! Fu"nt"s ," in%$#.!cin
Ta&&$r #$ EBC Celda de $antenimiento
PLC %iemens s&-2''
PLC (elemec)anique
Arrancadores*
motores* sensores*
interruptores $anuales de control
electrico.
Pintarr!n + plumones
Computadora
Canon
Internet
Normas de seguridad
e )igiene
,iliografa/
$anual de programaci!n $icrologi0 1''
Logi0 Pro dition %oft3are Demo
Co%!ro&$" "$c$%cia&$" E#. Lim"a( E%ri6$ =ar'$r
F
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' 7ALIDACINE!$#!:
In&' C!#$s A"#t$ Ri"#! Rui*P#$%"s$#(!)
R"ci":
?"%" ," Ss' D$c"nt"s
---------------------------------7$'B$' P#"si,"nt" ," Ac!,".i!
A!!:
----------------------------------------
Su,i#"ct$#
ANEXO #1
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LISTA DE COTEJO
ALUMNO(A):_____________________________________________________GRUPO:_____________
EL FACILITADOR:_________________________________ FECHA:_____________
No.
REACTIVOS DE EVALUACIN
TRABAJO DE EVIDENCIA DE LA PRACTICA #1
PU
NTOS
SI N
O
OBSER7ACIONES
( Presenta la PR"C+%C" en limpio .!2 %ndican el material utilizado .!; #l contenido del traba9o es el adecuado 1< Presenta portada del alumno .!0 #s a computadora el traba9o .!= Lo entrega a tiempo la practica 11 +iene un orden sin falta de ortografa .!: Presenta #8%)#*C%" de la "C+%8%)") >&+&4R"%"?. .!
PUNTOS OBTENIDOS EN LA EVALUACION
ANE@O 2
1
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P#!ctic! 1
Programacin del PLC IDEC MICRO 1 COMPETENCIA:
l alumno reali3ara el armado del circuito electrico / comprobara que el funcionamiento del mismo. Lo anterior se reali3a en
orden$ con responsabilidad$ colaboracin / a/uda mutua.
P'(C#D)*)#+T(3 P')*#'( S# T)#+# ,-# P'(%'A*A' #L PLC PA'A ,-# P-#DA ACT)A' LA /A+DA0
INTRODUCCION:La unidad brinda los conocimientos sobre las funciones del PLC IDEC MICRO 1, su@losofa de operacin y programacin. para Aue un timer puede funcionar se necesita Aue el plc este
programado con su salida de stop y de star activando las bandas trasportadorasOBJETI:O3
7%cio%ami$%!o #$ %a +a%#a !ra%"'or!a#ora !i&ia%#o &a 'rogramaci,% $% '&c
i%"!rm$%!a& * $6i'o3 +a%#a !ra%"'or!a#ora
1 +r$aH
1 co%!ro&a#or #$ 'i"!o%1 "i!c)
1 +o!o% #$ "!ar * "!o'1"$%"or
1 'i$a"1 'i"!o%1 +o!o% #$ 'aro
5 0oco" "$ca#o( 'i%!ra( )or%o1 '&c i#$c micro 1
11
iii' ALUMNO:-----------------------------------------------------GRUPO
:---------
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ACT))DAD#S:
1.2Programar el PLC para:
" #ncender y apagar una banda 344!.
2'
*odificar el programa anterior para:
" ,ue el motor se pare cuando un sensor 45! detecte la pie"a." Dibuje el diagrama y escriba la lista de instrucciones.
5.2Programar el PLC para:
" ,ue arran6ue la banda 344! y se prenda una l7mpara 348!. Si se apaga la bandase debe apagar la l7mpara.
9.2Programar el PLC
8.2*odificar el circuito anterior para:
" ,ue la l7mpara 348! este encendida cuando la banda este apagada.
12
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" Dibuje el diagrama y escriba la lista de instrucciones.
P'#%-+TAS:
#n el ejercicio 9
; 6ue
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GUIA DE OBSERVACINPRACTICA#1
A&m%oa Gr'o7$c)a REACTIVOS DE EVALUACIN P%!o" Si %o
1 S$ +ica 4r$a a#$ca#a 'ara &a ac!i-i#a#. .>2 U"a &$%!$" 'ara " "$gri#a# '$r"o%a& 'ara &a ac!i-i#a#. .>
5 U!i&ia &a i%0ormaci,% #$& $8$rcicio 'or r$a&iar &a ac!i-i#a# 1
? I#$%!i0ica $& ma!$ria& a !i&iar $% &a ac!i-i#a#. .>
> R$a&ia &a" ac!i-i#a#$" co% "$gri#a#( co%0ia%a * a"$r!i-am$%!$ .>
:$ri0ica $& 0%cio%ami$%!o #$& circi!o r$a&ia#o. 1
Lim'ia " 4r$a #$ !ra+a8o #$"'" #$ " ac!i-i#a# .>
F S$ co%#c$ a#$ca#a * r$"'$!o"am$%!$ .>
PUNTOS OBTENIDOS EN LA E:ALUACION
I%g. Car&o" A Ri-$ra
E& 0aci&i!a#or
ANEXO #$
1?
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P#!ctic! 2
El Timer (Con Delay) COMPETENCIA:
l alumno reali3ara el armado del circuito electrico/ comprobara que el funcionamiento del mismo. Lo anterior se reali3a en
orden$ con responsabilidad$ colaboracin / a/uda mutua.
P'(C#D)*)#+T(33 activar el timer para 6ue las pie"as pasen por una banda trasportadora
dependiendo de los minutos o seg 6ue tenga el timer pasandolos por la pintura0 el
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NOTA3 A6< "$ '$#$ $m'$ar a "ar $& $%c&a-ami$%!o $% % PLC
SET3 E%c&a-ami$%!o RST3 Qi!a $& $%c&a-ami$%!o
3.K Programar $& PLC 'ara3B Q$ a& ac!i-ar $& '&"a#or START "$ $%ci$%#a &a &4m'ara 25.B D$"'" #$ .> "$g. "$ ac!i-$ &a +a%#a 2.B Ca%#o &&$g$ %a 'i$a a& "$%"or 0o!o$&c!rico P=S 5 "$ #$!$%ga &a +a%#a 2"$g. #$"'".B Di+8ar $& #iagrama * $"cri+a &a &i"!a #$ i%"!rccio%$".
5.KProgramar el PLC para:
" ,ue al presionar STA'T 44! se encienda la banda 344! y se activen las salidasdel cilindro neum7tico 341 y 343! simult7neamente." ,ue el sistema se apague al presionar ST(P 41!." Cada salida del cilindro debe 6uedar energi"ada 1 seg." Dibujar el diagrama y escriba la lista de instrucciones.
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-.4Programar el PLC para:" ,ue al activar el pulsador STA'T 44! se encienda la banda 344!." Cuando el sensor P@S 45! se active0 6ue energice un timer T4 de 1.8 seg. luegode este tiempo se encienda la salida de la estaci$n de pintura 345!.
" Al encender la estaci$n repintura0 6ue se active otro timer T1 por 8 seg. para 6ueeste active la salida de la estaci$n de
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.------------------------"ng. Carlos A 'i+era
>)'*A D#L >AC)L)TAD('
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ANEXO #!GUIA DE OBSERVACIN
PRACTICA #
A&m%oa Gr'o7$c)a REACTIVOS DE EVALUACIN P%!o" Si %o
1 S$ +ica 4r$a a#$ca#a 'ara &a ac!i-i#a#. .>
2 U"a &$%!$" 'ara " "$gri#a# '$r"o%a& 'ara &a ac!i-i#a#. .>
5 U!i&ia &a i%0ormaci,% #$& $8$rcicio 'or r$a&iar &a ac!i-i#a# 1
? I#$%!i0ica $& ma!$ria& a !i&iar $% &a ac!i-i#a#. .>
> R$a&ia &a" ac!i-i#a#$" co% "$gri#a#( co%0ia%a * a"$r!i-am$%!$ .>
:$ri0ica $& 0%cio%ami$%!o #$& circi!o r$a&ia#o. 1
Lim'ia " 4r$a #$ !ra+a8o #$"'" #$ " ac!i-i#a# .>
F S$ co%#c$ a#$ca#a * r$"'$!o"am$%!$ .>
PUNTOS OBTENIDOS EN LA E7ALUACION
I%g. Car&o" A Ri-$ra
E& 0aci&i!a#or
1
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ANEXO #%
P#!ctic! =
El Contador
COMPETENCIA:l alumno reali3ara el armado del circuito electrico/ comprobara que el funcionamiento del mismo. Lo anterior se reali3a en
orden$ con responsabilidad$ colaboracin / a/uda mutua.
P'(C#D)*)#+T(33activar el contador y programarlo a cierto tiempo para 6ue se prenda y
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instrumental y e6uipo:
1 contador
1 banda transportadora
actividad:#l contador sirve para aumentar un registro
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" Cuando se detenga la banda se encienda la l7mpara 345!." Cuando vuelva a arrancar la banda0 6ue se apague la l7mpara." Dibujar el diagrama y escriba la lista de instrucciones.
9.2Programar el PLC para:" ,ue al presionar el pulsador STA'T 4! empiece a actuar un cilindro 341 y3543!. #l cilindro debe actuar
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GUIA DE OBSERVACINPRACTICA #
A&m%oa Gr'o7$c)a REACTIVOS DE EVALUACIN P%!o" Si %o
1 S$ +ica 4r$a a#$ca#a 'ara &a ac!i-i#a#. .>2 U"a &$%!$" 'ara " "$gri#a# '$r"o%a& 'ara &a ac!i-i#a#. .>
5 U!i&ia &a i%0ormaci,% #$& $8$rcicio 'or r$a&iar &a ac!i-i#a# 1
? I#$%!i0ica $& ma!$ria& a !i&iar $% &a ac!i-i#a#. .>
> R$a&ia &a" ac!i-i#a#$" co% "$gri#a#( co%0ia%a * a"$r!i-am$%!$ .>
:$ri0ica $& 0%cio%ami$%!o #$& circi!o r$a&ia#o. 1
Lim'ia " 4r$a #$ !ra+a8o #$"'" #$ " ac!i-i#a# .>
F S$ co%#c$ a#$ca#a * r$"'$!o"am$%!$ .>
PUNTOS OBTENIDOS EN LA E7ALUACION
I%g. Car&o" A Ri-$ra
E& 0aci&i!a#or
ANEXO #'LISTA DE COTEJO
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ALUMNO(A):_____________________________________________________GRUPO:_____________
EL FACILITADOR:_________________________________ FECHA:_____________
No
.
REACTIVOS DE EVALUACINCARPETA DE EVIDENCIAS
PUNT
OS
SI NO
OBSER7ACIONES
( Presenta la C"RP#+" en limpio .!2 %ndican el material utilizado .!; #l contenido del traba9o es el adecuado 1< Presenta portada del alumno .!0 #s a computadora el traba9o .!= Lo entrega a tiempo la practica 11 +iene un orden sin falta de ortografa .!: Presenta #8%)#*C%". .!
PUNTOS OBTENIDOS EN LA EVALUACION
2?