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Educación Continua

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Educación Continua

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EDUCACIÓN CONTINUAEDUCACIÓN CONTINUA

Proceso continuo que tiene como propósito de que toda persona pueda

mantenerse actualizada hacia todas las transformaciones de

nuestro mundo; logrando el máximodesarrollo individual y social

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Educación Continua

Jornadas, Congresos,

Seminarios, Cursos(Actividades de Actualización)

Sesiones Generales y Departamentales

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¿Por qué fortalecer las Acciones de Educación Continua?

Nuevas demandas por cambios en el contexto de información y conocimiento

Nuevas demandas ocupacionales

Nuevas demandas del contexto de desarrollo profesional

Nuevas demandas del contexto cultural

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Proceso Administrativo

PROGRAMACIÓN

DESARROLLO

INFORME

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1. Planeación

Programar las sesiones generales y departamentales de Educación

Continua, para que en las Unidades Médicas y Jurisdicciones Sanitarias se desarrollen en forma unificada por el

personal responsable.

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La programación se elaborará anual y se dividirá en dos semestres.

Tiene como base la guía de líneas de estudio de las 10 principales patologías que afectan a la población usuaria de esa unidad.

Director o Jefe de Jurisdicción determinan los temas a programar; los Jefes de Servicio y el personal involucrado programarán las sesiones.

La programación deberá ser enviada al IVEFIS a más tardar los primeros 15 días del mes de Diciembre del año anterior a lo programado

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2. Desarrollo

Desarrollar las sesiones Generales y Departamentales en las Unidades Médicas

y Jurisdicciones Sanitarias, aplicando la metodología educativa según

corresponda, con el propósito de unificar criterios y lograr el objetivo del programa.

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Operación

Análisis mediante revisiones bibliográficas basada en

evidencias, según corresponda la

especialidad a tratar.

Estudiar problemas de

salud que involucren

a personal

multidisciplinario.

Sesiones

Generales

Sesiones Departamentales

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Operación1.Capacitar al responsable que coordinará las

sesiones, en la metodología educativa que se aplicará.

2.Aplicar la metodología que corresponda en cada caso.

3.Proponer alternativas de solución al problema de estudio basado en evidencias.

4.Analizar aplicabilidad de las propuestas basada en evidencias (posibles cambios, recursos, etc.).

5. Efectuar debate sobre las propuestas presentadas.

6.Elaborar conclusiones finales documentadas como alternativas de solución a problemas de una patología.

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3. Informe de sesiones

Unificar los criterios para la elaboración del informe mensual de sesiones

generales y departamentales de Educación Continua, con el propósito de facilitar al personal responsable del programa una

herramienta que le permita el seguimiento y evaluación de estas acciones.

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OperaciónEl informe de las sesiones generales y departamentales se elaborará mensualmente.

Se considerará los días 25 de cada mes como cierre mensual de desarrollo de sesiones

El informe deberá ser enviado los últimos cinco días del mes que se reporta.

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“ El arte supremo del maestro es despertar el gozopor la expresión creativa y el conocimiento “

  Albert Einstein.