Educacion rural los_sofistas
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Introducción
• Objetivo – o meta de esta presentación
• Resultado– o decisiones estratégicas que adoptar para que el proyecto pueda pasar a
la siguiente fase
Seminario Énfasis II:
Teoría del Desarrollo en el
Medio Rural
04/11/2023 2
EDUCACIÓN RURAL
Equipo Los Sofistas
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Desencuentros de la educación en el medio rural
La educación fundamental básica presenta desencuentros con la generación de desarrollo rural porque no contextualiza la enseñanza a los requerimientos de los educandos del medio rural, esta situación se presenta al formar en la historia de otras culturas, las aplicaciones de las ciencias exactas y áreas de conocimiento ajenas a las realidades vividas en los territorios rurales. Un niño no comprende porque debe aprender la historia universal si no conoce la de su región.
Ante esta situación se hace un llamado desde la FAO y la UNESCO a retomar el docente un rol dinamizador al cambio, independiente de los apoyos que generen los gobiernos y las instituciones y así generar desarrollo rural sostenible con inclusión social y equidad.
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Fuentes consultadas
ATCHOARENA, D. (D., 2004)Educación para el Desarrollo Rural: Hacia Nuevas Respuestas Políticas. Estudio conjunto realizado por la FAO y la UNESCO. http://www.fao.org/SD/ERP/0-educacion%20rural%20ext.pdf
LACKI, P. Desencuentros entre educción y desarrollo rural. Ponencia. Brasil.
http://portal.educ.ar/noticias/img/generales/viejas/sentidos_educacion_
ponencia_polan_lacki.pdf