Inventario de aparatos consumidores de energía

ListaEquipos eléctricos (Aparatos-Iluminación)

Habitación Aparato

Realiza un inventario de todos los aparatos consumidores de energía que hay en tu escuela y en tu casa y divídelos entre consumidores de electricidad y consumidores de combustible (gas natural, gasóleo, carbón, madera).

Tipo (Iluminación; eléctrico,

electrónico)

Inventario de aparatos consumidores de energía

Equipos consumidores de combustible (Calefacción - refrigeración, etc.)

Habitación Aparato

Realiza un inventario de todos los aparatos consumidores de energía que hay en tu escuela y en tu casa y divídelos entre consumidores de electricidad y consumidores de combustible (gas natural, gasóleo, carbón,

Tipo (Calefacción; Refrigeración; Calentar agua; Cocinar; etc.)

Tipo combustible (gas natural,

gasóleo, etc.)

Registro y cálculo del consumo de electricidadNombre:Objeto de mediciónLugar/ubicación:

1 CARGA

AlumbradoBombilla incandescente 40W 40 1 0 0Bombilla incandescente 60W 60 1 0 0Bombilla incandescente 75W 75 1 0 0Bombilla incandescente 100W 100 1 0 0Fluorescente 13W 13 1 0 0Fluorescente 17W 17 1 0 0Fluorescente 20W 20 1 0 0Fluorescente 32W 32 1 0 0Fluorescente 40W 40 1 0 0

Aparatos eléctricos 0Aire acondicionado (individual) 2000 0.7 0 0Aire acondicionado 2000 0.7 0 0Ventilador de mesa 150 0.7 0 0Ventilador de techo 50 0.8 0 0Plancha 2000 0.8 0 0Calentador (50 litros) 1500 0.9 0 0Motor o bomba 0.3 0 0Lavadora 2000 0.4 0 0Lavavajillas 2000 0.7 0 0Frigorífico 250 0.25 0 0Congelador 100 0.25 0 0Secador de pelo 1800 0.8 0 0Secadora de ropa 2500 1 0 0Licuadora 300 1 0 0Batidora 200 1 0 0Horno microondas 1200 0.9 0 0Exprimidor 70 1 0 0Tostadora 900 1 0 0Aspirador 1800 1 0 0Cafetera 1000 1 0 0Freidora 1500 1 0 0Manta eléctrica 150 0.9 0 0Deshumidificador 800 0.8 0 0Acuario 800 0.9 0 0

Aparatos electrónicosOrdenador + monitor 250 0.9 0 0Radio (stereo) 150 0.9 0 0Televisión 120 0.9 0 0Video 60 1 0 0Ordenador portatil 50 0.9 0 0Equipo de sonido completo 300 1 0 0Nintendo 5 1 0 0Reproductor de CD 30 0.9 0 0Extractor 500 0.9 0 0

8 TOTAL Wh x semana: 0Número de semanas al mes = 30/7= 4.3

9 Wh x Mes = 8 x 4,3 010 Conversión a kWh x Mes = 9 /1000 0.00

Rango de consumos Sub-total:

Hasta 0.2 €/kWh0.00Entre 0.15 €/kWh

Más de 0.12 €/kWh

Nota: potencias orientativas

Nº of Carga

2

Potencia (W) 3

Factor de demanda

4

Horas de funcionamiento por semana Wh por

semana 2 x 3 x 4

x 7Horas por día 5

Días de uso X semana

6

Horas por semana 7 =

5 x 6

Precio electricidad (Residencial):

Coste total del consumo eléctrico (€)

Factor de carga: es la relación entre la potencia que consume un aparato en un momento dado y la máxima potencia que puede consumir ese aparato.Muchos aparatos no funcionan a su máxima potencia, por ejemplo el consumo de un ventilador dependerá de la velocidad y el consumo de una radio depende del volumen. El importe efectivo de la energía consumida depende de la configuración utilizada en cualquier momento. Esto significa que si un aparato no funciona a su máxima potencia, la electricidad consumida no es exactamente igual a la potencia por el tiempo. Por lo tanto se utiliza el llamado 'factor de carga' que es un número que multiplica la electricidad consumida por un aparato a su máxima potencia, de esta manera se obtiene la electricidad consumida realmente. Un factor de carga de 1 significa que el aparato funciona a su máxima potencia mientras que si es menor de 1 funcionan a una potencia menor.

Consumo de combustibleContenido de energía del combustible seleccionado

Nombre:

Objeto de medición

Lugar/ubicación:

Conversión de tipos de combustible en kWh Calculado en base al poder calorífico neto

Tipo de combustible Unid Unid X

Gas natural(1) kg × 13.1 kWh/kg

kg × 12.78 kWh/kg

Carbón kg × 6.65 kWh/kg

Gasoil kg litre × 11.75 kWh/kg

Madera (25 % humedad) kg × 3.83 kWh/kg

Pelets/briquetas kg × 4.67 kWh/kg

(Fuente: DIRECTIVA 2006/32/EC del 5 de abril del 2006 sobre eficiencia energética del uso final de energía y servicios)(1) 93 % metano.

Densidad

kg/litro 0.599

Gasóleo (para calderas) kg/litro 0.9

Gas natural kg/m³ 0.7

Cantidad consumida (por mes)

Factor de conversión (kWh por unidad)

m³Gas licuado del petróleo (butano/propano) m³

Gas licuado del petóleo(LPG)

Calculado en base al poder calorífico neto

Total kWh

9.17 kWh/m³ 0.00

7.65 kWh/l 0

0

10.58 kWh/l 0

0

0TOTAL 0.00

(Fuente: DIRECTIVA 2006/32/EC del 5 de abril del 2006 sobre eficiencia energética del uso final de energía y servicios)

Factor de conversión (kWh por unidad)

La fórmula insertada multiplíca el consumo por el factor de conversión kWh / kg. Si tu consumo se expresa en m³ o litros, sólo tienes que cambiar la fórmula en la última columna

Representación gráficaNombre:

Objeto de medición:

Lugar/ubicación:

Calefacción (Electr.) 300 8.57%Agua caliente 200 5.71%Iluminación 520 14.86%Cocina 0 0.00%Refrigeración 350 10.00%Aparatos eléctricos 1000 28.57%Aparatos electrónicos 1000 28.57%Standby / consumo fantasma 100 2.86%Otros 30 0.86%

Total 3500

Otros dispositivos de consumo de energía

Consumo (kWh)

Porcentaje (%)

Inserta números como en el ejemplo......Inserta aquí tus consumos

8.57%

5.71%

14.86%

10.00%28.57%

28.57%

2.86% 0.86%

Reparto del consumo de energía

Calefacción (Electr.)

Agua caliente

Iluminación

Cocina

Refrigeración

Aparatos eléctricos

Aparatos electrónicos

Standby / consumo fantasma

Otros

8.57%

5.71%

14.86%

10.00%28.57%

28.57%

2.86% 0.86%

Reparto del consumo de energía

Calefacción (Electr.)

Agua caliente

Iluminación

Cocina

Refrigeración

Aparatos eléctricos

Aparatos electrónicos

Standby / consumo fantasma

Otros

Cálculo de las emisiones de CO2 equivalenteCONVERSOR DE ENERGÍA CONSUMIDA EN CO2 EQUIVALENTE

PASO 1: Introduce tu consumo en las unidades que correspondanPASO 2: Multiplica los consumos por el factor de emisión relativo (p.e.: si tu consumo energético está expresado en Kg de carbón, multiplicalo por 1,9220)

(La multiplicación de CO2 por kWh se da por defecto…por favor cambiala si tu consumo está expresado en otras unidades)

Emisiones de CO2 para los combustibles seleccionados

kg de CO2 por

Tipo de energíaConsumo

X kWh

Electricidad X 0.5108 ---Gas natural X 0.2019 2.6479

Gas licuado del petróleo (LPG) X 0.2271 2.9026Carbón X 0.3459 1.9220

Gasoil (para calderas) X 0.2786 3.0960Otros combustibles X

Datos:

Densidad:kg/litro 0.599

Gasoil (para calderas) kg/litro 0.9

Gas natural kg/m³ 0.7

Poder calorífico neto (TJ/Gg): Gas natural 47.2 Carbón 20

46 Fuelóleo 40

Factor de conversión de energía (TJ/kWh): 277800

Fuentes:

- Factores de emisión de CO2 por TJ: "2006 IPCC Guidelines for National Greenhouse Inventories. Volume 2: Energy"

- Poder calorífico neto: IPCC Guidelines y la DIRECTIVA 2006/32/EC del 5 de abril del 2006 sobre eficiencia energética del uso final de energía y servicios)

Inserta aquí tus consumos

Kg de combustible

(1) Las emisiones de CO2 equivalente incluye las emisiones de otros gases de efecto invernadero, tales como el CH4 (metano) y el N2O (óxido nitroso). La estimación exacta de las emisiones de CH4 y N2O depende de las condiciones de combustión, así como también de las características del combustible. Por lo tanto, se ha considerado un factor medio.

Gas licuado del petróleo(LPG)

Gas licuado del petróleo(LPG)

Introduce tu consumo en las unidades que correspondanMultiplica los consumos por el factor de emisión relativo (p.e.: si tu consumo energético está expresado en Kg de carbón, multiplicalo por 1,9220)(La multiplicación de CO2 por kWh se da por defecto…por favor cambiala si tu consumo está expresado en otras unidades)

Emisiones de CO2 para los combustibles seleccionados

kg de CO2 por Emisiones

TJ por kWh kg de CO2

--- --- --- 0.5387 0.00 0.00--- 1.8535 56100 0.2178 0.00 0.00

4.8457 --- 63100 0.2440 0.00 0.00--- --- 96100 0.3470 0.00 0.00

3.4400 --- 77400 0.2800 0.00 0.000.00 0.00

TOTAL 0.00 0.00

- Poder calorífico neto: IPCC Guidelines y la DIRECTIVA 2006/32/EC del 5 de abril del 2006 sobre eficiencia energética del uso final de energía y servicios)

kg de CO2 equivalente (1)

Litro de combustible

m³ de combustible

kg de CO2 equivalente

(1) Las emisiones de CO2 equivalente incluye las emisiones de otros gases de efecto invernadero, tales como el CH4 (metano) y el N2O (óxido nitroso). La estimación exacta de las emisiones de CH4 y N2O depende de las condiciones de combustión, así como también de las características del combustible. Por lo tanto, se ha considerado un factor

Multiplica los consumos por el factor de emisión relativo (p.e.: si tu consumo energético está expresado en Kg de carbón, multiplicalo por 1,9220)

Inspección del edificioHoja de auditoría energética

Grado de ejecución

Normas básicas

Nun

ca/n

ada

1º f

ase

/ A v

eces

Reg

ular

men

te

Siem

pre/

muc

ho

Iluminación y equipos eléctricos

1X

2X

3X

4

X

5X

6 Todo el alumbrado exterior está apagado durante las horas de luz.

X

7 El alumbrado exterior está apagado por la noche. X

8

X

9

X

10

X

11

X

12

X

13 Programa de limpieza de luminarias.X

14 Los muros y techos están pintados de colores claros. X

15X

Etc. ..Amplia la lista...

Calefacción y refrigeración

Cuando se dispone de suficiente luz natural o cuando las habitaciones están vacías todas las luces están apagadas

Las luces de los lugares de paso (baños, pasillos…) están apagadas cuando no se usen.

¿Están instalados los balastos electrónicos para permitir un correcto encendido y funcionamiento de las lámparas?

Los monitores están completamente apagados o los ordenadores se ponen en modo de espera cuando no están en uso.

Los periféricos del ordenador, tales como impresora, escáner…deben estar apagados si no se usan.

Las estufas eléctricas portátiles sólo se deben usar como medida de emergencia siendo autorizada por los directores.

Los pequeños frigoríficos están prohibidos a menos que existan razones para su uso en circunstancias excepcionales.

Adquirir sólo los equipos con mayor eficiencia energética (por ejemplo aquellos con la tarjeta energética más alta o los de Energy Star).

Un programa consolidado se implementa para garantizar que no se desperdicie energía mediante el uso innecesario de equipos (por ejemplo, desconectar y/o eliminar frigoríficos innecesarios y reducir el número de impresoras mediante la creación de una red de trabajo).

Hay sistema de control de iluminación: estabilizador de potencia del alumbrado dependiendo del nivel de luz natural (sensores de luz) o interruptores automáticos (sensores de movimiento) o simplemente temporizadores.

Las bombillas incandescentes se han sustituido por bombillas de bajo consumo.

1 ¿Las ventanas y cortinas están cerradas al terminar el día escolar?

X

2X

3X

4 Las puertas internas del gimnasio se mantienen cerradas. X

5X

6 Los grifos de agua caliente están libres de goteos.X

7 ¿Está el techo aislado? (pregunta al director o a tu profesor)X

8

X

9

X

10 Las calderas se revisan regularmente y están bien aisladas.X

11X

12

X

13 ¿Son eficaces los burletes colocados en las puertas? X

Etc. ..Amplia la lista...

Gestión y concienciación

X

X

X

Etc. ..Amplia la lista...

El espacio alrededor del respiradero de la pared o el alféizar de la ventana se mantiene libre de una posible obstrucción.

Las puertas que dan al exterior del edificio no están abiertas más tiempo del necesario.

Los equipos mecánicos de calefacción y refrigeración se revisan regularmente y los problemas se comunican con prontitud.

Los equipos de calefacción o refrigeración (conductos, radiadores, rejillas) están libres de cortinas, muebles, mantas, etc.

Las ventanas llevan instalado sistemas de sombras como aleros o toldos para protección del sol durante el verano?

Los ventiladores de escape están apagados si no son necesarios (gimnasio, baños).

Cuando hace calor en la habitación, los radiadores se regulan mediante un termostato y no abriendo las ventanas.

Hay carteles que favorecen el ahorro de energía repartidos por la escuela (tales como "Si eres el último apaga la luz" o "cierra la puerta y evita pérdidas de calor", etc)

¿Se ha promovido la participación de estudiantes por medio de talleres o concursos?

¿Se ha creado una comisión de energía o de medioambiente formada por alumnos y profesores con el propósito de fomentar las buenas prácticas sobre energía?

Comentarios

No

No

No existe nigún plan.

Sólo en unas pocas habitaciones

Una única persona puede apagar las luces, pero no es una práctica habitual.

Los monitores a menudo se dejan encendidos cuando no se usan mientras que los ordenadores suelen pasar a modo de espera.

No siempre; frecuentemente algunas luces se dejan encendidas durante el día.

Las estufas eléctricas portátiles se deben eliminar, pero algunas habitaciones tienen problemas de calefacción que deberían ser abordados.

En nuestra escuela está muy extendido , por lo incómodo de compartir.

Algunos equipos (ordenadores) son Energy Star pero no se ha realizado el esfuerzo sufiente para comprar equipos más eficientes.

Just the toilets are equipped by a timer switch.

No, no es una práctica habitual. Sólo unas pocas se limpian.

No en todas las instalaciones

No y no están previstas reformas

Algunas ventanas y persianas se cierran al terminar las clases pero no sistematicamente. Depende del vigilante.

Algunos respiradedoe están bloqueados.

Las puertas, a menudo, se dejan abiertas más tiempo del necesario.

Se inspecciona cada semana por el vigilante.

los goteos son eventuales y se pueden corregir fácilmente.

Si, esta práctica ha sido ampliamente aplicada por los vigilantes.

Si, las calderas son nuevas y el aislamiento es el apropiado.

No siempre; normalmente las ventanas se abren mientras los radiadores están funcioando.

No, pero está planeado para hacerse en un futuro.

RECOMENDACIONES Y MEDIDAS PARA EL AHORRO DE ENERGÍA

Usa la tabla de abajo:

Tipo de energía

Unidades

Electricidad (de red) kWh 3500 0.54 0.19

Combustibles para calefacción

Gas natural kWh 3200 0.22 0.20

Gas licuado del petróleo (butano,propano) litro 0

Carbón kg 0

Gasoil (para caldera) litroOtros combustibles 0

Tipo de enrgía Medidas propuestas % ahorrado

Térmica Calefacción

a)      Prpoposición de una serie de medidas/cambios/intervenciones

b)      Cálculo de ahorro de energía (aproximadamente)

c)      Estimación del coste de la acción y del periodo de retorno de la inversión

d)      Cálculo de emisiones de CO2 evitado

Escribe aquí

Consumo mensual

Factor de emisiones (kg CO²eq/.....)

Precio €/.....

Cambia los datos de las celdas rojas punteadas según el tipo de combustible utilizado y los precios locales de la energía. Para los factores de emisión y unidades, debes utilizar los mismos datos que aparecen en la hoja de emisiones de CO2.

Presta atención para calcular los valores de abajo, para ello multiplica por los factores correctos de la tabla de

arriba. Por defecto, la fórmula considera los datos de gas natural; cambialos de acuerdo al combustible utilizado.

Tipo de acción

(Comportamiento o

Técnica)

Energía ahorrada

CO2

evitado kg/mes

Ahorros económicos

(€/mes)

Coste de la acción

(€)

Periodo de retorno

(mes)

T 30% 960.00 209 192 50,000 260.4

T 10% 320.00 70 64 35,000 546.9

T 25% 800.00 174 160 1,500 9.4

T 5% 160.00 35 32 2,000 62.5

T 5% 160.00 35 32 1,500 46.9

C 5% 160.00 35 32 0 0.0

C 5% 160.00 35 32 0 0.0

C 5% 160.00 35 32 0 0.0

C 2% 64.00 14 13 0 0.0

C 5% 160.00 35 32 0 0.0

C 2% 64.00 14 13 0 0.0

Mejora del aislamiento térmico de los muros

Aislamiento con ventanas de doble cristal

Colocación de burletes y sellado del paso del aire en las puertas.

Colocación de cierres automáticos en las puertas que dan al exterior

Colocación de sistemas termoregulados (termostatos y temporizadores)

Mantener las puertas y ventanas cerradas cuando la calefacción o refrigeración están funcionando

No usar cortinas para cubrir las ventanas durante los días de invierno (ganancia solar) y cerrarlas al final del día escolar (evitar pérdidas de calor)

En invierno fijar la temperatura a 15ºC en baños y pasillos y a 21ºC en las habitaciones

No dejar abiertas las puertas al exterior más tiempo del necesario

Iniciar el sistema de calefacción (caldera) una hora antes del comienzo de la actividad escolar y apagarla al menos una hora antes de terminar dicha actividad

No obstaculizar los equipamientos de la calefacción o refrigeración (conductos, radiadores, rejillas) por cortinas, mobiliario, mantas, etc.

Electricidad Iluminación y equipamiento

T 15% 525.00 283 100 800 8.0

T 10% 350.00 189 67 500 7.5

T 2% 70.00 38 13 200 15.0

C 4% 140.00 75 27 0 0.0

C 2% 70.00 38 13 0 0.0

C 10% 350.00 189 67 0 0.0

C 3% 105.00 57 20 0 0.0

EJEMPLOS

Sustituir las bombillas incandescentes por bombillas de bajo consumo

Instalar sistemas de control del alumbrado (sensores de luz, sensores de movimiento o temporizadores) especialmente en pasillos y baños

Usar regletas. Los equipos de oficina pueden ir conectados a la misma regleta y se apagan con un único interruptor

Cuando se dispone de luz natural suficiente o cuando los baños están desocupados todas las luces deben estar apagadas

Poner en marcha un programa para la limpieza de liminarias

Todo el alumbrado, incluido el exterior, debe apagarse por la noche

Los monitores deben estar apagados y los ordenadores en modo de espera cuando no se utilicen

Cambia los datos de las celdas rojas punteadas según el tipo de combustible utilizado y los precios locales de la energía. Para los factores de emisión y unidades, debes utilizar los mismos datos que aparecen en la hoja de emisiones de CO2.

Recomendaciones sobre la viabilidad

En caso de rehabilitación

Siempre

Siempre

Siempre

Siempre

Siempre

Siempre

Siempre

Siempre que las ventanas actuales sean de cristal simple y no se hallan

instalado recientemente

Siempre, excepto durante un invierno muy frío

Siempre, excepto durante un invierno muy frío

Siempre

Siempre

Siempre

Siempre

Siempre

Siempre

Siempre, en aquellos espacios donde la

frecuencia de encendido y apagado es muy alta