El Aparato Excretor

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    EL APARATO EXCRETOR

    En esta secuencia didctica se tratarn aspectos

    importantes sobre el aparato excretor. Se

    aprender a conocer sus partes, sus rganos y sus

    funciones, as como mostrar un aprecio por el

    propio cuerpo.

    En esta unidad comprobars cmo Carmen y Antonio, compaeros/as de clase, aprenden todo lo

    necesario sobre el aparato excretor, siendo capaces de conocer sus partes, sus rganos y sus

    funciones. Adelante!

    La unidad est organizada en cuatro actividades:

    Actividad 1:en esta actividad conocers qu es el aparato excretor, sus rganos y algunas de sus

    funciones Ser divertido!

    Actividad 2:profundizars en los rganos y funciones del aparato excretor e identificars los

    rganos y funciones del aparato urinario.

    Actividad 3: investigars y conocers las enfermedades ms comunes asociadas al aparato

    excretor.

    Para seguir esta unidad, encontrars diferentes tipos de actividades, para trabajar junto con tu

    clase o de forma autnoma, para pensar, para profundizar ms si quieres ms informacin, para

    evaluarte, etc.

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    Estas son algunas de las competencias que vas a adquirir:

    Conocers qu es el aparato excretor, para ello: Comprenders la funcin de nutricin como una de las funciones vitales. Conocers las partes del aparato excretor y sus funciones. Entenders cmo el aparato excretor expulsa los desechos. Aprenders a mostrar aprecio por el propio cuerpo mediante el cuidado personal.

    Sabrs cmo usar tu equipo y conexin a Internet para ayudarte con tu estudio:

    Utilizars con fluidez tu procesador de texto. Aprenders a desenvolverte en el uso de herramientas colaborativas de tu aula virtual Utilizars Internet como fuente de consulta. Realizars presentaciones y crears mapas conceptuales.

    Qu sabes del aparato excretor? Para qu sirve exactamente? Qu rganos lo forman? Para

    introducirte en el conocimiento del aparato excretor, sus rganos y algunas de sus funciones,

    accede al siguiente enlace e interacta con algunos de sus rganos. Te darn una breve idea de

    algunos de ellos:

    http://kidshealth.org/misc/movie/spanish/bodyBasicsUrinaryTract/bodyBasicsESP_urinaryKidneys

    .html

    http://kidshealth.org/misc/movie/spanish/bodyBasicsUrinaryTract/bodyBasicsESP_urinaryKidneys.htmlhttp://kidshealth.org/misc/movie/spanish/bodyBasicsUrinaryTract/bodyBasicsESP_urinaryKidneys.htmlhttp://kidshealth.org/misc/movie/spanish/bodyBasicsUrinaryTract/bodyBasicsESP_urinaryKidneys.htmlhttp://kidshealth.org/misc/movie/spanish/bodyBasicsUrinaryTract/bodyBasicsESP_urinaryKidneys.htmlhttp://kidshealth.org/misc/movie/spanish/bodyBasicsUrinaryTract/bodyBasicsESP_urinaryKidneys.html
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    Ahora podrs ver al aparato excretor dentro de una de las funciones en las que participa: la

    funcin de nutricin. Para ello, accede al siguiente enlace y realiza las actividades del aparato

    excretor el cual corresponde a la letra 2.c.c actividades 19 y 20

    Una vez resuelta cada actividad hacer un capture de pantalla copiar en documento de Word hars

    lo mismo en cada actividad realizada, si no sabes cmo hacerlo te invito a hacer clic en el siguiente

    link:

    https://www.youtube.com/watch?v=ilqGwPOzzhg

    Ahora investigars un poco ms sobre el aparato excretor y sobre el rin, y podrs comprobar

    todo lo que has aprendido sobre ello.

    Para empezar vas a crear un cuestionario bsico acerca del aparato excretor y uno de sus rganos

    principales: el rin.

    En primer lugar, tienes que investigar sobre este rgano. Para obtener informacin accede al

    siguiente enlace:

    http://agrega.educacion.es/visualizar/es/es_2009121112_9090929/false

    NOTA:

    RECUERDA REALIZAR CAPTURE DE PANTALLA A CADA ACTIVIDAD Y PEGAR EN EL DOCUMENTO

    DE WORD

    Una vez realizadas las actividades responde cada una de las preguntas del siguiente link:

    http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/00/animaciones/a_fb05_04.html

    NOTA:

    RECUERDA REALIZAR CAPTURE DE PANTALLA A CADA PREGUNTA Y PEGAR EN EL DOCUMENTO

    DE WORD

    https://www.youtube.com/watch?v=ilqGwPOzzhghttps://www.youtube.com/watch?v=ilqGwPOzzhghttp://agrega.educacion.es/visualizar/es/es_2009121112_9090929/falsehttp://agrega.educacion.es/visualizar/es/es_2009121112_9090929/falsehttp://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/00/animaciones/a_fb05_04.htmlhttp://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/00/animaciones/a_fb05_04.htmlhttp://ares.cnice.mec.es/ciengehi/b/00/animaciones/a_fb05_04.htmlhttp://agrega.educacion.es/visualizar/es/es_2009121112_9090929/falsehttps://www.youtube.com/watch?v=ilqGwPOzzhg
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    Qu te parece conocer ms sobre el aparato excretor? Despus de un primer acercamiento ahora

    podrs profundizar en los rganos que lo componen y en el funcionamiento de este aparato. Para

    ello accede al siguiente enlace y realiza los ejercicios interactivos:

    NOTA:

    RECUERDA REALIZAR CAPTURE DE PANTALLA A CADA PREGUNTA Y PEGAR EN EL DOCUMENTO

    DE WORD

    Una vez observados cada uno de los videos resuelve cada una de las siguientes preguntas en el

    mismo documento de Word donde has estado pegando los capture de pantalla:

    1. En qu consiste la excrecin?2. Cules son los rganos que intervienen en el proceso?3. Incluye una breve descripcin de las funciones de los diversos componentes que forman el

    sistema excretor.

    En esta tarea profundizars ms en el aparato urinario, describiendo los elementos que

    intervienen en el sistema urinario mediante una imagen grfica. Te atreves?

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    Tu trabajo consiste en identificar y sealar en dicha imagen cada una de las partes que intervienen

    en el proceso de eliminacin de la urea.

    Cuando hayas terminado con la imagen del aparato urinario, gurdala, ya que la utilizaras ms

    adelante.

    Realiza un resumen de todo lo que has trabajado en las actividades anteriores. Preparado?

    Para ello, crea en un documento de texto una tabla como la siguiente y complemntala

    recurriendo a toda la informacin trabajada hasta el momento.

    A continuacin completa el siguiente cuadro (para poder completarlo realiza esta misma tabla en

    el documento de Word en el que has estado trabajando).

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    Podrs ayudarte con el siguiente link: http://agrega.juntadeandalucia.es/visualizar/es/es-

    an_2010040613_9121236/false

    Sabas que orinar mucho o poco puede ser indicador de alguna alteracin renal? En

    condiciones normales, la cantidad de orina depende de la cantidad de agua que se ingiere, del

    metabolismo, de la actividad fsica y de la masa corporal. Las infecciones urinarias son procesos

    infecciosos de las vas urinarias que producen inflamaciones de la uretra (uretritis), la vejiga

    (cistitis) o los riones (pielonefritis). En esta tarea vas profundizar en las enfermedades del aparato

    excretor. Ahora profundiza en las enfermedades y su prevencin, y para ello visita los siguientes

    enlaces:

    http://213.0.8.18/portal/educantabria/contenidoseducativosdigitales/primaria/cono_3_ciclo/CON

    TENIDOS/CUERPO%20HUMANO/DEFINITIVO%20EXCRETOR/Publicar/page5.html

    Una vez visualizados los recursos anteriores, escribe en tu documento de Word 10 medidas que

    ayuden a prevenir enfermedades del aparato excretor. Aade adems por lo menos cinco

    enfermedades propias del sistema excretor.

    NOTA:

    RECUERDA REALIZAR CAPTURE DE PANTALLA A CADA PREGUNTA Y PEGAR EN EL DOCUMENTO

    DE WORD

    http://agrega.juntadeandalucia.es/visualizar/es/es-an_2010040613_9121236/falsehttp://agrega.juntadeandalucia.es/visualizar/es/es-an_2010040613_9121236/falsehttp://agrega.juntadeandalucia.es/visualizar/es/es-an_2010040613_9121236/falsehttp://213.0.8.18/portal/educantabria/contenidoseducativosdigitales/primaria/cono_3_ciclo/CONTENIDOS/CUERPO%20HUMANO/DEFINITIVO%20EXCRETOR/Publicar/page5.htmlhttp://213.0.8.18/portal/educantabria/contenidoseducativosdigitales/primaria/cono_3_ciclo/CONTENIDOS/CUERPO%20HUMANO/DEFINITIVO%20EXCRETOR/Publicar/page5.htmlhttp://213.0.8.18/portal/educantabria/contenidoseducativosdigitales/primaria/cono_3_ciclo/CONTENIDOS/CUERPO%20HUMANO/DEFINITIVO%20EXCRETOR/Publicar/page5.htmlhttp://213.0.8.18/portal/educantabria/contenidoseducativosdigitales/primaria/cono_3_ciclo/CONTENIDOS/CUERPO%20HUMANO/DEFINITIVO%20EXCRETOR/Publicar/page5.htmlhttp://213.0.8.18/portal/educantabria/contenidoseducativosdigitales/primaria/cono_3_ciclo/CONTENIDOS/CUERPO%20HUMANO/DEFINITIVO%20EXCRETOR/Publicar/page5.htmlhttp://agrega.juntadeandalucia.es/visualizar/es/es-an_2010040613_9121236/falsehttp://agrega.juntadeandalucia.es/visualizar/es/es-an_2010040613_9121236/false
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    Antes de iniciar la evaluacin final, comprueba los conocimientos adquiridos durante el

    recorrido didctico que has seguido.

    Resuelve las siguientes actividades en tu documento de Word

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    Elabora un mapa conceptual con todo lo estudiando anteriormente lo hars del mismo modo que

    realizaste los mapas anteriores, el mapa tendr:

    1. Los rganos del aparato excretor e imagen del aparato.2. Funciones del aparato y de cada uno de sus rganos.3. Imgenes representativas de cada rgano.4. Funcionamiento del aparato excretor e imagen que represente dicho5. funcionamiento.6. Enfermedades del aparato y buenos hbitos para su prevencin.7. Realiza un cuestionario, con seis preguntas y sus respuestas, sobre los apartados

    anteriores.