El COLE EN CASA 1º A (DEL 30 DE MARZO AL 2 DE ABRIL)

ASAMBLEA:

Es bueno que todos los días hagáis alguna de las actividades que hacíamos en la asamblea para

no olvidar lo que habíamos aprendido. Es oral.

- Fecha (día de la semana, mes y año), el día anterior (ayer) y el posterior (mañana), la

estación del año y el tiempo que hace.

- Elige una palabra y di cuantas letras tiene, cuantas sílabas y haz una frase.

- Tabla del 100: Buscar el número en la tabla, decir su familia, pandilla y vecinos.

(Podéis ver el modelo en los anexos).

Refrescamos la memoria:

Familia: son los números que tienen las mismas decenas.

Pandilla: son los números que tienen las mismas unidades.

Vecinos: Son los números que le rodean (-1, +1, -10, +10).

LUNES 30:

ASAMBLEA:

- Fecha, estación del año y tiempo.

- Tabla del 100 (número 30; sus vecinos; su familia, que es la del 30 y su pandilla, que es

la del 10).

MATE: Repaso. Libro (pág. 128).

LENGUA: Libro: Compruebo mi progreso. (pág. 160).

Cuadernillo: Lectura: El monte feliz (pág. 32).

SOCIALES: La forma de la Tierra (Pág. 76-77).

PLÁSTICA: Manualidad a elegir entre alguna de las propuestas (Ver en anexo).

E. F.: Ver anexo.

MARTES 31:

ASAMBLEA:

- Fecha, estación del año y tiempo.

- Tabla del 100 (número 46; sus vecinos; su familia, que es la del 40 y su pandilla, que es

la del 6).

MATE: Repaso. Libro (pág. 129).

LENGUA: Lectura del libro: La planta más hermosa (pág. 164-165).

Comprensión lectora (Pág. 166-167).

NATURALES: Los materiales cambian (Pág. 76-77).

Recordad que en el tema 3 de sociales vimos los estados del agua, vamos a repasarlo.

EF: Ver anexos.

MIÉRCOLES 1:

ASAMBLEA:

- Fecha, estación del año y tiempo.

- Tabla del 100 (número 53; sus vecinos; su familia, que es la del 50 y su pandilla, que es

la del 3).

MATE: Cálculo mental. Libro (pág. 130).

LENGUA: Libro: Tiempo para escribir (pág. 168, 169).

Dictado: A Azucena le encantan las manzanas, las cerezas y las ciruelas.

SOCIALES: Las estrellas y la Luna. (Pág. 78-79).

(Ver el vídeo “La Luna” del anexo).

INGLÉS: Ver anexos.

JUEVES 2:

ASAMBLEA:

- Fecha, estación del año y tiempo.

- Tabla del 100 (número 59, sus vecinos; su familia y su pandilla).

MATE: Los números del 80-99. Libro (pág. 132, 133).

LENGUA: Libro: Más tiempo para leer (. 24 y 25).

Aquí tenéis un enlace con la canción “Supercalifragilísticoespialidoso” de la película “Mary

Poppins”. https://youtu.be/4WM5kyEVneg

NATU: Tiempo para leer: Un material muy especial (pág. 80).

INGLÉS: Ver anexos.

VIERNES 3:

Hoy empiezan las vacaciones.

Os propongo unos juegos y vídeos con los que podéis repasar lo que

habéis aprendido. No es todo para hoy, también para las vacaciones.

MATE:

Unos juegos para repasar divirtiéndose.

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos_Mundoprimaria/primaria/

primero/index.html

RECORDAR

Las sílabas con el sonido /z/ son: za, ce, ci, zo y zu.

Los nombres propios se escriben con mayúsculas.

LENGUA:

Unos juegos con actividades de repaso.

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos_MundoPrimaria/cyl-2018-

lengua/lengua/cursos/01-primero/index.html

SOCIALES

Os pongo unos enlaces a vídeos para repasar lo aprendido en los temas 3 y 4.

El sistema solar: https://www.youtube.com/watch?v=ZykXgSqet6A

La Tierra y sus movimientos: https://www.youtube.com/watch?v=th79sDCAh0Q&t=148s

Las estaciones del año: https://www.youtube.com/watch?v=LiI0lWmgmEE

Canción “Las estaciones del año”: https://www.youtube.com/watch?v=lIp85dFZQAk

La Luna: https://www.youtube.com/watch?v=lfPcs0cCJjU

Paisaje de interior: https://www.youtube.com/watch?v=8S8pnkN_BvY

Los paisajes: https://www.youtube.com/watch?v=LxgKYT8oDTo

Los puntos cardinales: https://www.youtube.com/watch?v=eEOiz57n8C8

Adivinanzas y acertijos sobre el paisaje: https://www.youtube.com/watch?v=TX9sRGPVoqw

NATURALES

Con estos videos puedes repasar los temas tres y cuatro.

Origen de los materiales: https://www.youtube.com/watch?v=LyVyD4mbMiU

Materiales flexibles y rígidos: https://www.youtube.com/watch?v=0Yb2S3UC7ys

Los animales se desplaza: https://www.youtube.com/watch?v=9Fq4R9EZyfg

Los animales se alimentan: https://www.youtube.com/watch?v=1BOunaUFmzE&t=8s

Los animales se reproducen: https://www.youtube.com/watch?v=ujMRWzABr-0

ANEXOS

PLÁSTICA

Manualidades sobre la primavera: https://www.bebesymas.com/manualidades-y-disfraces/27-

manualidades-primavera-bonitas-faciles-para-hacer-ninos.

Fabricar juegos con materiales reciclados: https://www.youtube.com/watch?v=BzlxwgqBRQU

INGLÉS

Para concluir este trimestre y en puertas del tiempo de Pascua, desde el departamento

de inglés proponemos una serie de actividades relacionadas con Easter time .

Para ello dejamos unos enlaces para ver y a continuación, unas fichas para trabajar.

The Way The Bunny Hops | Easter Bunny Song | Easter Songs for Kids | The Kiboomers

https://www.youtube.com/watch?v=hb9tt7LiYrc

Peppa Pig Full Episodes |Easter Bunny #11

https://www.youtube.com/watch?v=PrNI1m5jBC4

Somos conscientes de las dificultades que presentan algunas familias para acceder a Internet, y

nuestra intención está siendo diseñar actividades asequibles para todos . Las actividades pueden

copiarse en una hoja o cuaderno. Si no se dispone de impresora o de medios, será suficiente

con hacer la decoración de la última página en una hoja aparte o que dibujen varios huevos de

pascua con la decoración que ellos consideren más divertida. Ante esta situación tan dura lo

importante y nuestro objetivo es que los niños y niñas se diviertan y sigan teniendo contacto

con el idioma.

Me podéis consultar cualquier duda a través de correo electrónico:

rocio.robhon@educa.jcyl.es

Estoy a vuestra disposición para lo que necesitéis.

Un saludo y un abrazo muy grande a los pequeños.

HIDE

PAINT

DAFFODILS

TULIPS

EGG HUNT

CHICKEN

EGGS

BASKET BUNNY

CHOCOLATE BUNNY

BUTTERFLY

HEN

Easter Vocabulary

Easter egg Easter egg hunt basket chocolate

bunny chick ladybug bee

tulip lily daffodil grass

rain sunshine

EASTER BUNNY

My easter egg! C O L O R A N D D E S I G N Y O U R O W N E A S T E R EG G

EDUCACIÓN FÍSICA

Queridos/as alumnos/as del “Villa y Tierra”:

Desde la asignatura de Educación Física os proponemos una bonita

actividad para estos días, la elaboración de un “Diario de

Actividad Física”.

SE TRATA DE UNA TAREA VOLUNTARIA por lo tanto

quien no pueda hacerlo, no pasa nada.

Es una forma de invitaros a reflexionar sobre cómo ha sido vuestro día

y cómo os habéis sentido estos días.

PODÉIS HACERLO DE DOS MANERAS, elegid la que os resulte más

divertido y os guste más.

1º-IMPRIMIENDO las páginas que aparecen a continuación a

doble cara.

2º-HACIENDO vuestro diario en un cuaderno o en folios que

tengáis en casa, con vuestras pinturas, bolis, rotuladores….

No te olvides de poner:

o FECHA.

o EJERCICIOS, JUEGOS, BAILES, RELAJACIÓN O ACTIVIDAD

FÍSICA QUE HAYAS REALIZADO. Los puedes escribir o los

puedes dibujar. Os recordamos que hemos creado un blog para facilitaros la búsqueda de recursos y actividades:

https://muevete-en-casa.blogspot.com/

o A QUÉ HORA EMPEZASTE. A QUÉ HORA TERMINASTE.

o CÓMO TE HAS SENTIDO: hay una ficha de diferentes

emociones al final del documento.

o OTRAS TAREAS QUE HAS REALIZADO; marca con una cruz

las distintas tareas: recoger la habitación, limpiar, asearme, poner la

mesa… SI SON POCAS CRUCES PIENSA QUE AL DÍA SIGUIENTE

PUEDES HACER ALGUNA MÁS.

TARJETAS PARA CONOCER EMOCIONES: podéis poner

alguna de estas emociones u otras que sintáis…