El Enlace de Littleton · días de enseñanza para cuando inicien la preparatoria. Lo que es más...

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1 Calendario de Eventos >>> Mayo 22 Festival Anual de Música: Centro de Artes Escénicas de la Preparatoria La Joya. 6:00 p.m. Mayo 24-27 Receso: Día Memorial (No hay asistencia) Junio 5 Último día de asistencia (Salida Temprana) Julio 22 INICIO DE CLASES Continúa en la Página 2 >>> Si sus hijos tienen la suerte de asistir a una escuela del Distrito Littleton el ciclo escolar que entra usted podrá apreciar numerosos mejoramientos. Esta- mos iniciando el segundo siglo de Littleton con muchos planes y sugerencias de nuestra comunidad. Las familias de los alumnos de nuestro distrito notarán de inmediato que tendremos más tiempo para el aprendizaje en dos aspectos claves. La jornada escolar del kínder será más larga gracias a los electores locales que aprobaron la medida impositiva para pagarla… debido a que la legislatura del estado ya no lo hará. Todos se beneficiarán del ciclo escolar más largo… por cierto las clases inician en la mañana del lunes 22 de JULIO DEL 2013. Para los niños que recién entran al kínder, esta audaz iniciativa agregará 180 días de enseñanza para cuando inicien la preparatoria. Lo que es más im- portante, reducirá los efectos de los largos veranos en los niños que no toman otras clases o asisten a campamentos caros. También hemos trabajado con la legislatura esta primavera para mejorar la base de fondos del cinco por ciento al ocho por ciento para cubrir el diez por ciento de tiempo de enseñanza adicional. Este pequeño estímulo nos permitiría pagar a los maestros una cantidad más aproximada a su salario diario y atraer más estupendos maestros a nuestras escuelas. La legislatura estatal tiene dificultades con apoyo adicional para las escuelas pero deseamos agradecer a nuestros aliados legislativos y a todos los que apoyaron estas labores. El futuro del presupuesto en la capital de nuestro estado es incierto debido a, nuevamente, disputas internas. Existe un gran debate respecto a la expansión del papel del estado en la atención médica y el presupuesto depende de esa decisión. Al presente, parece que nuestro sistema de educación pública continuará sobreviviendo con todos los recortes al pre- supuesto que se impusieron durante la recesión. UN MENSAJE DEL SUPERINTENDENTE Escuelas de Littleton Escuela Collier Escuela Country Place Escuela Estrella Vista Escuela Littleton Escuela Quentin Escuela Tres Rios LÍDER. . . en Aprendizaje, Atención Cálida y Crecimiento Mesa Directiva Sr. Mike Pineda, Presidente Sra. Sandi Nielson, Vicepresidenta Sra. Jeannie Myrick, Miembro Sra. Kathy Reyes, Miembro Sra. Amy Soucinek, Miembro Valores del DISTRITO LITTLETON CONFIANZA.. RESPETO.. INTEGRIDAD.. COLABORACIÓN.. Y DEDICACIÓN Mayo del 2013 El Enlace de Littleton

Transcript of El Enlace de Littleton · días de enseñanza para cuando inicien la preparatoria. Lo que es más...

1

Calendario de Eventos >>> Mayo 22 Festival Anual de Música: Centro de Artes Escénicas de la Preparatoria La Joya. 6:00 p.m. Mayo 24-27 Receso: Día Memorial (No hay asistencia) Junio 5 Último día de asistencia (Salida Temprana)

Julio 22 INICIO DE CLASES

Continúa en la Página 2 >>>

Si sus hijos tienen la suerte de asistir a una escuela del Distrito Littleton el ciclo escolar que entra usted podrá apreciar numerosos mejoramientos. Esta-mos iniciando el segundo siglo de Littleton con muchos planes y sugerencias

de nuestra comunidad. Las familias de los alumnos de nuestro distrito notarán de inmediato que tendremos más tiempo para el aprendizaje en dos aspectos claves. La jornada escolar del kínder será más larga gracias a los electores locales que aprobaron la medida impositiva para pagarla… debido a que la legislatura del estado ya no lo hará. Todos se beneficiarán del ciclo escolar más largo… por cierto las clases inician en la mañana del lunes 22 de

JULIO DEL 2013.

Para los niños que recién entran al kínder, esta audaz iniciativa agregará 180

días de enseñanza para cuando inicien la preparatoria. Lo que es más im-portante, reducirá los efectos de los largos veranos en los niños que no toman otras clases o asisten a campamentos caros. También hemos trabajado con la legislatura esta primavera para mejorar la base de fondos del cinco por ciento al ocho por ciento para cubrir el diez por ciento de tiempo de enseñanza adicional.

Este pequeño estímulo nos permitiría pagar a los maestros una cantidad más aproximada a su salario diario y atraer más estupendos maestros a nuestras

escuelas. La legislatura estatal tiene dificultades con apoyo adicional para las escuelas pero deseamos agradecer a nuestros aliados legislativos y a todos los que apoyaron estas labores. El futuro del presupuesto en la capital de nuestro estado es incierto debido a, nuevamente, disputas internas. Existe un gran debate respecto a la expansión del papel del estado en la atención médica y el presupuesto depende de esa decisión. Al presente, parece que nuestro sistema

de educación pública continuará sobreviviendo con todos los recortes al pre-supuesto que se impusieron durante la recesión.

UN MENSAJE DEL SUPERINTENDENTE

Escuelas de Littleton

Escuela Collier Escuela Country Place Escuela Estrella Vista

Escuela Littleton Escuela Quentin

Escuela Tres Rios

LÍDER. . . en Aprendizaje, Atención Cálida y Crecimiento

Mesa Directiva

Sr. Mike Pineda, Presidente

Sra. Sandi Nielson, Vicepresidenta

Sra. Jeannie Myrick, Miembro

Sra. Kathy Reyes, Miembro

Sra. Amy Soucinek, Miembro

Valores del DISTRITO LITTLETON

CONFIANZA.. RESPETO.. INTEGRIDAD.. COLABORACIÓN.. Y DEDICACIÓN

Mayo del 2013 El Enlace de Littleton

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Continuación de la página 1 >>> UN MENSAJE del Superintendente

Aún sin el beneficio de este aumento, tres cuartos

de nuestros maestros regresarán para enfrentar el desafío de este dramático cambio que puede transformar para bien el futuro de nuestros alum-

nos. Una vez más, recibiremos a graduados del programa iTeachAZ en asociación con ASU’s

Mary Lou Fulton Teachers College, quienes aprenden a enseñar aquí en el Distrito Littleton y nuevas caras de nuestros reclutas de Teach For

America. Los maestros jóvenes traen a nuestras

aulas una energía fantástica junto con esperanza y optimismo por lo que ya tenemos muchas ganas de que comience el añ o.

Uno de los períodos más importantes en el calen-dario son las pruebas anuales de AIMS en abril. Justo después de las juntas de primavera habremos administrado la prueba anual usada para evaluar el avance de nuestros alumnos y el éxito de nuestros

maestros y escuelas. El desempeño de los alumnos en estas pruebas este año influirá en las evalu-aciones de los maestros, así como en sus cheques de pago. Sentimos la presión pero sabemos que nuestro éxito depende en gran parte en el apoyo que las familias brindan a nuestros alumnos.

Nuestro personal toma el proceso de evaluación con mucha seriedad y desea demostrar lo mucho

que han avanzado nuestros alumnos. Dependemos de que todos actúen con integridad: nuestros maes-tros se cercioran de que la prueba se aplique de manera justa; nuestros estudiantes se empeñan lo

más que pueden y los padres de familia ven que sus hijos descansen bien y que completen sus

tareas. Solamente cuando todos trabajamos unidos podemos apreciar de manera justa el avance en nuestro desempeño, pero de ninguna manera in-stamos, favorecemos o toleramos la deshonestidad en las labores académicas del Distrito Escolar Lit-tleton

Al aproximarnos al término de otro semestre y ciclo escolar, tenemos la oportunidad de reconocer

algunas de las sobresalientes contribuciones y logros de los miembros de nuestra comunidad es-colar. Esperamos con anticipación compartirlas con todos ustedes. En nombre de la Mesa Directi-va, deseo expresar que espero con entusiasmo con-tinuar estrechando nuestros vínculos y mejorando

el desempeño de todos en nuestras escuelas. Nues-tra visión es que todos somos líderes de una manera u otro y les agradezco por creer en nosotros.

Atentamente,

Dr. Roger S. Freeman, Ed.D.

6. Seis Principios Rectores: Todos los alum-

nos aprenden; un entorno seguro y ordenado; las

familias como compañeras; empleados dedica-

dos; una comunicad participativa; una organiza-

ción eficiente

5. Cinco Valores Básicos: Confianza,

Respeto, Integridad, Dedicación y Colaboración

4. Cuatro Materias Claves: Matemáticas,

Ciencias Naturales, Estudios Sociales y Lengua

y Literatura en Inglés

3. Tres Grandes Ideas: Mayores expectativas,

responsabilidad personal, responsabilidad hacia

el equipo

2. Dos Convicciones: ESPERANZA y

OPTIMISMO

1. Enfoque Principal: El mayor provecho

de los alumnos

Maestros del Año del 2013

de Westside Impact

Haciendo un cambio en la

vida de los niños y celebrando

los logros de los maestros

Collier: Cecilia Crawley (1° grado)

Country Place: Katie Mason (8° grado, ELA)

Estrella Vista: Laura Montano (1° grado)

Littleton: Gretchen Bacon (1°-4° grado, Autismo)

Quentin: Patricia Wawrzyk (2° grado)

Tres Rios: Gina Forney-Lee (1° grado)

Paradocente o Auxiliar Excepcional

2012-2013

(1°, 2° y 3° Período)

Liliana Bernal: Auxiliar de Salud/Littleton

Graciela Marks: Paradocente, Quentin

Susana Aguilar: Paradocente, Littleton

¡Felicitaciones!

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Este verano, Childhelp ofrecerá un Programa de Verano así como un Programa de Preparación para el Kínder en la escuela Estrella Vista.

Programa de Verano en la Escuela Estrella Vista: 11905 W. Cocopah Circle N., Avondale De lunes a viernes, de las 6:00 a.m. a las 6:00 p.m. Del 6 de junio al 5 de julio (cerrado el 4 de julio)

La escuela Rio Vista tiene un programa de verano disponible (en el Distrito Escolar Pendergast) de ser necesario, del 8 de julio hasta el inicio de clases. Programa de Preparación para el Kínder De lunes a viernes Del 10 de junio al 5 de Julio (cerrado el 4 de julio) Para mayor nformación comuníquese con Childhelp al (623) 772-2760 o visite:

www.childhelp.org/programs/entry/childhelp-h.k.cummings-community-center/

Nuevos Materiales Didácticos Los materiales didácticos propuestos pa-ra el ciclo escolar 2013-2014 se tienen en exhibición en el Centro de Hospitali-dad. Estos materiales estarán a la vista del público hasta la primera semana de junio, durante los 60 días que la ley dis-pone. Durante el período de los 60 días, invitamos a los padres de familia, maes-tros y miembros de la comunidad a re-visar los materiales y proveer comenta-rios en la forma correspondiente que se encuentra también en el Centro de Hos-pitalidad. Los comentarios y sugerencias serán reunidos y leídos antes de que los materiales sean presentados a la Mesa Directiva para su aprobación. Estos ma-teriales fueron recomendados por el Comité del Programa de Estudios del distrito, quien par-ticipó en un riguroso proceso antes de pro-cede r con sus recomendaciones.

Boletas de Calificaciones Basadas en las Normas

para 6° a 8° grados

En afinidad con las expectativas del Departamento de Educación de Arizo-na, los grados Kínder a 8° del Distrito

Escolar Littleton implementarán las Normas Estatales de los Contenidos Comunes en lengua y literatura (en inglés) y en matemáticas. La imple-mentación se ha efectuado en fases durante los dos años pasados. A partir del ciclo escolar 2013-2014, los grados 6°, 7°, y 8° realizarán una transición a

las nuevas normas. Asimismo, con-tarán con las recién diseñadas Boletas de Calificaciones basadas en estas nor-mas. Los maestros participaron en el proceso de estudio y revisión de estas boletas, las cuales son congruentes con las boletas de kínder a quinto grado basadas en las Normas Estatales de los Contenidos Comunes al igual que con las normas mismas.

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Distrito Escolar Littleton Núm. 65

P.O. Box 280 Cashion, AZ 85329

1600 South 107th Avenue

Avondale, AZ 85323 623-478-5600

(fax) 623-478-5645 www.littletonaz.org

Roger S. Freeman, Ed. D. Superintendente

Redacción Debbie Southards

Traducción Ada Cillis

El Enlace de Littleton se publica trimestralmente para informarle sobre los programas y eventos del Distrito y para proveer información actualizada. Sus preguntas y comentarios son bienvenidos.

Horario del Centro de Hospitalidad 1252 S. Avondale Blvd.

7:30 a.m.—4:00 p.m.

De lunes a viernes

Con las excepciones siguientes:

CERRADO LOS DÍAS

24 Y 27 DE MAYO; 14, 21 y 28 DE JUNIO,

4, 5, y 12 DE JULIO

¡ nscríbase ahora para el Kínder de Jornada Completa!

ESCALA DE CALIFICACIONES 2013-14

Se continuará implementando la siguiente escala de calificaciones en el 2013-2014.

Esta escala de calificaciones será usada en conjunción con la colaboración de los maestros

del distrito para proporcionar tareas más desafiantes con niveles cognitivos y de orden de

razonamiento más elevados, los cuales se requieren en las aulas y en las pruebas del distrito.

Al incrementar las expectativas del nivel razonamiento de orden elevado en el trabajo del

aula y en las pruebas incrementaremos también el nivel de rigor en afinidad con el programa

de estudios del distrito y con la enseñanza programada. Ofreceremos a los maestros capaci-

tación en afinidad con la iniciativa del distrito de rigor en la enseñanza y en los contenidos

académicos la cual se efectuará los miércoles de salida temprana para los alumnos y de

adiestramiento profesional para los maestros.

Grados Kínder a 3° Grados 4° a 8°

90-100% Aventajado A

80-89% Satisfactorio B

70-79% Satisfactorio C

60-69% Aproximado D

1-59% Inferior F

Síganos en

Collier 623-478-5901

Country Place 623-478-6103

Estrella Vista 623-478-6290

Littleton 623-478-5702

Quentin 623-478-6001

Tres Rios 623-478-6301

LÍNEA DE ASISTENCIA DEL

DISTRITO 623-478-5890

Las líneas de asis-tencia están dispo-nibles las 24 horas.

Para seguridad y eficiencia, llame

antes de las 8:00 AM.