El Estudio de Modos Pepa

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El estudio de “los modos” te abrirá de golpe un montón de puertas para ampliar tu conocimiento de la guitarra , y lo que es más importantes, para tocar más y mejor. Requiere un poco de esfuerzo pero te aseguro que MERECE LA PENA. A continuación puedes leer una pequeña introducción a lo que vamos a ver. No te preocupes si no terminas de entender algo. Continúa leyendo. Los modos son en la práctica siete formas distintas de aplicar las notas de la escala mayor. Si armonizamos una escala mayor obtenemos 7 acordes. Pues bien, cuando usamos la escala mayor sobre cada uno de esos acordes, el resultado que obtenemos es distinto al oído. Sobre cada acorde, la escala mayor tendrá una sonoridad distinta. Pues bien, cada una de esas sonoridades es un modo. Para empezar, a cada una de esas formas de usar la escala mayor le asignaremos un número, y un nombre. Esto es lo primero a recordar: 1.- Jónico (escala mayor) 2.- Dórico 3.- Frigio 4.- Lidio 5.- Mixolidio 6.- Eólico (escala menor natural)

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El estudio de los modos te abrir de golpe un montn de puertas para ampliar tu conocimiento de la guitarra, y lo que es ms importantes, para tocar ms y mejor. Requiere un poco de esfuerzo pero te aseguro que MERECE LA PENA.

A continuacin puedes leer una pequea introduccin a lo que vamos a ver. No te preocupes si no terminas de entender algo. Contina leyendo.

Los modos son en la prctica siete formas distintas de aplicar las notas de la escala mayor. Si armonizamos una escala mayor obtenemos 7 acordes.

Pues bien, cuando usamos la escala mayor sobre cada uno de esos acordes, el resultado que obtenemos es distinto al odo. Sobre cada acorde, la escala mayor tendr una sonoridad distinta. Pues bien, cada una de esas sonoridades es un modo.

Para empezar, a cada una de esas formas de usar la escala mayor le asignaremos un nmero, y un nombre. Esto es lo primero a recordar:

1.- Jnico (escala mayor)

2.- Drico

3.- Frigio

4.- Lidio

5.- Mixolidio

6.- Elico (escala menor natural)

7.- Locrio

Para tocar los modos, slo necesitas dominar las 5 posiciones que veremos a continuacin. Con esas 5 posiciones puedes tocar la escala mayor a lo largo de todo el mstil, as que con ellas tambin podrs tocar todos los modos. Recuerda: desde un punto de vista totalmente prctico, los modos son simplemente 7 formas distintas de utilizar las notas de la escala mayor. La diferencia es sobre qu acorde la usas, o dicho de otra forma, que nota consideras como tnica en cada momento.

Como siempre, en los esquemas la lnea superior representa la primera cuerda, y la inferior la sexta. Fjate en los nmeros en la sexta cuerda de cada posicin. Tambin tienes que recordarlos, ya que se corresponden con los nmeros y nombres de los que hemos hablado antes.

Bien, vamos a ver esas 5 posiciones, y a explicar brevemente cmo utilizarlas:

Cada una de estas 5 posiciones la podemos separar en dos partes, izquierda y derecha. Si te fijas, la parte derecha de una posicin es igual que la parte izquierda de la siguiente. Por ejemplo, las posiciones AB y BC comparten la parte B. Las posiciones BC y CD comparten la parte C, etc.

Si colocamos una a continuacin de otra abarcaremos 12 trastes. Y cmo despus de 12 trastes todo se repite, con estas 5 posiciones abarcamos todo el mstil.

Una vez que tienes colocada una posicin, si te quieres mover por el mstil hacia arriba o hacia abajo, slo tienes que cambiar a las posiciones adyacentes:

Para tocar un modo concreto, haremos lo siguiente: colocar el nmero correspondiente al modo que queremos tocar sobre la tnica del acorde que suena de fondo.

Es importante tener presente que los modos jnico, lidio y mixolidio los aplicaremos sobre acordes mayores, y los modos drico, frigio y elico sobre acordes menores.

Algunos ejemplos:

Si quieres tocar el modo jnico (1) , coloca sobre la tnica del acorde que suena de fondo, el 1 que ves en la sexta cuerda de las posiciones CD o DE. Es decir si quieres tocar el modo jnico en Sol, debers tener un acorde de Sol mayor sonando de fondo y debers colocar el (1) que aparece en las posiciones sobre un sol (sexta cuerda, tercer traste). A partir de ah todas las notas que toques dentro de la posicin pertenecern al modo jnico de Sol. De igual manera, si quieres tocar el modo drico (sobre un acorde menor, recuerda que el drico lo tocamos sobre acordes menores), coloca el 2 sobre la tnica del acorde. Por ejemplo, para tocar el modo drico en La, con un acorde de Lam sonando de fondo, colocaremos el 2 (posiciones DE o EA) sobre un La (sexta cuerda, quinto traste) Si quieres tocar el modo mixolidio, coloca el 5 sobre la tnica del acorde. Para tocar el modo mixolidio en Si, con un acorde de Si sonando de fondo, colocaremos el 5 sobre un Si (sexta cuerda, sptimo traste) Si quieres tocar el modo elico (sobre un acorde menor), coloca el 6 sobre la tnica del acorde. Una vez colocada una posicin, tendremos colocadas todas las dems, ya que las posiciones guardan siempre la misma posicin relativa entre ellas.

Recuerda:

Los modos jnico, lidio y mixolidio los aplicaremos sobre acordes mayores, y los modos drico, frigio y elico sobre acordes menores. El locrio es una cosa extraa que veremos ms adelante

Bueno, todo esto que hemos visto es una breve introduccin a lo que son los modos. En los siguientes apartados iremos viendo todo esto con ms detalle. nimo.

Los modos: Escapando de la pentatnica.

Una vez aprendida la escala pentatnica, que es la escala ms sencilla, y tambin la ms utilizada en guitarra elctrica, el siguiente paso lgico es aprender "los modos".

La finalidad de estas pginas es que aprendas qu son los modos, cmo memorizarlos, cmo practicarlos y cmo usarlos.

Aunque requiere tiempo, es ms fcil de lo que en principio puede parecer. En realidad slo hay que saber un esquema, que dependiendo de dnde lo coloquemos sobre el mstil, nos permitir tocar el modo que queramos.

Este es un breve resumen de lo que se explica en estas pginas:

1- Qu son los modos, y por qu siendo 7 escalas slo hay que aprender un esquema.

2.- Un mtodo para memorizar ese esquema.

3.- Cmo colocar el esquema en el mstil de forma que toquemos el modo que nos interesa en cada momento (en el tono que queramos y en la zona del mstil que queramos)

4.- Cmo practicar los modos, para sacar el mayor provecho posible a la prctica.

5.- Cmo elegir la escala a tocar, en funcin de los acordes de fondo.

Es importante que antes de continuar repases el apartado correspondiente a la escala mayor. Tienes que tenerlo perfectamente claro

QU SON LOS MODOS?

Como dijimos en el apartado anterior, los modos son 7 formas diferentes de usar las mismas notas. Las notas de la escala mayor.

Tocando las mismas notas, pero dependiendo de la nota que consideremos principal, o dicho de otra forma, dependiendo del acorde que suene de fondo, el efecto sonoro ser diferente.

Vamos a ver primero la explicacin tradicional. La que la a todo el mundo.

Para explicarlo, vamos a tomar la escala mayor de do y vamos a construir otras escalas con las mismas notas, pero empezando cada vez en una nota distinta, osea en un grado distinto de la escala mayor de do.

Al empezar en el grado 1 de la escala (que es un do), obtendremos una escala que ir de "do" a "do".

Ahora empezamos una nueva escala, comenzando en el grado 2 de la escala de do. Es decir, la escala ir de "re" a "re"...

Recuerda que las escalas mayores tienen una distancia de un semitono entre las notas 3-4 y 7-8. Puedes comprobar que ahora la distancia de un semitono la tenemos entre los grados 2 y 3, y entre los grados 6 y 7.

Fjate que esta escala que hemos construido partiendo de Re, tiene las mismas notas que la escala de Do, pero distintas notas a la escala mayor de Re.

Para Mi tendramos:

Y as sucesivamente con fa, sol..etc

Cada una de las escalas que hemos construido es un "modo" de la escala mayor de do.

As tenemos entonces lo siguiente:

Es decir el modo jnico en Do, es simplemente la escala mayor de Do, partiendo desde un "Do" y llegando hasta un "Do"

Y el modo drico en Re, son esas mismas notas, osea las notas de la escala mayor de Do pero partiendo desde un "Re" y llegando hasta un "Re", etc...

En resumen, para cada escala mayor, existen otras 7 escalas que tienen sus mismas notas. Cada una de estas escalas es un modo de la escala de partida. Y dependiendo del grado de dicha escala en el que empecemos (1, 2, 3, 4, 5, 6 o 7) recibir un nombre distinto.

En la prctica, si te pones a tocar una escala de estas a continuacin de la otra, no notars ninguna diferencia. Cmo se supone que va sonar distinto SI SON LAS MISMAS NOTAS, COO? La diferencia estar en el acorde de fondo. Lo veremos ms adelante.

Lo primero que tienes que aprender es el nombre de los modos, y qu nmero le corresponde a cada uno

Otra cosa que debes saber es que el modo Jnico (1), es la escala mayor y el modo Elico (6) se conoce como escala menor. Recuerdas el tema de la relativa menor? Pues si no lo recuerdas, ya sabes: a repasar el apartado de la escala menor.

A estas alturas, despus de ver que damos nombres de escala distintos a las mismas notas, supongo que pensars que te estoy tomando el pelo...

Pero aunque las notas son las mismas, las escalas son distintas...

(Para volverse tarumba, lo s...)

Vamos a escribir las notas de dos de esos modos, y a fijarnos en la "distancia musical" entre los grados de cada una de ellas, es decir los tonos de distancia...

Por ejemplo, representamos las notas del modo jnico (escala mayor) en el tono de Do.

Puedes ver que el modo jnico tiene una separacin de 1 tono entre todas las notas (entre cada dos notas hay una casilla vaca), excepto entre los grados 3-4 y los grados 7-1, que como ves, estn en casillas juntas, es decir, la "distancia musical" entre esas notas es slo de 1/2 tono. (Recuerda lo de las notas que acaban el "i" que hablbamos al principio...)

Y ahora vamos a coger las mismas notas, empezando por un Re, y ver nuevamente las "distancias musicales" entre los grados. La escala que estamos representando es ahora el modo drico en el tono de Re:

Las notas son las mismas que en el modo jnico de do, pero como ves, las casillas que ahora estn juntas no son las mismas... El modo drico tiene una separacin de 1 tono entre todas las notas, excepto entre los grados 2-3 y los grados 6-7.

No sudes. No tienes que memorizar nada de esto...

Simplemente fjate en que las dos escalas que hemos representado tienen las mismas notas, pero la distancia entre los grados de las dos escalas no es la misma. Es decir, la estructura de cada escala, como ves, es distinta.

Vamos a representar hora la escala mayor de Re, o lo que es lo mismo, el modo jnico de Re:

Como puedes ver, el modo jnico de Re y el modo drico de Re tienen notas distintas.

CMO ELEGIR LAS ESCALAS EN NUESTROS SOLOS

TEN EN CUENTA QUE PARA ENTENDER LO QUE SE EXPLICA EN ESTA PGINA ES NECESARIO HABER LEDO Y COMPRENDIDO EL APARTADO DE TEORA DEDICADO A LOS MODOS.

Si buscas informacin bsica sobre cmo crear solos, te recomiendo que comiences por el apartado dedicado a la escala pentatnica.

El primer paso es colocar las tnicas (fundamentales) de los acordes que queremos tocar, sobre el mstil. Y tener en cuenta si los acordes son mayores o menores.

Cuando los acordes son mayores, usaremos sobre ellos modos mayores: jnico, lidio o mixolidio. Y cuando los acordes son menores, usaremos sobre ellos modos menores: elico, frigio o drico.

Sabemos que para tocar los distintos modos, lo nico que tenemos que hacer es colocar el nmero correspondiente al modo que queremos tocar, sobre la nota correspondiente al tono en el que queremos tocar.

Vamos a verlo con un ejemplo.

Qu tocar sobre una progresin con los acordes sol, la, re y mi?

(Todos los acordes mayores)

Tras colocar las notas sobre el mstil, vamos a ir viendo las distintas opciones que tenemos...

La primera opcin es obvia. Sobre cada acorde podemos tocar los modos mayores correspondientes. Es decir, cuando estamos sobre Sol podemos tocar el modo Jnico en Sol, el modo Lidio en Sol o el modo Mixolidio en Sol. Cuando estamos sobre La podemos tocar el modo Jnico en La, el modo Lidio en La... Etc.

Todas estas opciones son vlidas. Cada una tiene su sonoridad y unas sonarn mejor o peor que otras dependiendo de cmo las uses y del contexto.

Pero este planteamiento nos obliga a cambiar de escala con cada cambio de acorde.

Una opcin muy interesante es tocar la misma escala no slo sobre un acorde, sino durante el mayor nmero de acordes posibles.

Y cmo sabemos qu escalas "funcionan" sobre ms de un acorde?

Empezamos por analizar el sol. Puesto que es un acorde mayor, como hemos dicho podemos tocar sobre el cualquiera de los modos mayores: jnico, lidio o mixolidio.

Si decidimos tocar el modo mixolidio, colocaremos el "5" correspondiente al mixolidio sobre la nota "sol". Ahora vamos a fijarnos en lo que ocurre sobre las otras notas de nuestra progresin de acordes.

Sobre el La vemos que coincide el "6", correspondiente al modo elico.

Es decir, cuando en nuestra progresin cambiemos de Sol a La, si nos mantenemos tocando sobre las mismas notas, pasaremos a estar tocando el modo elico en La.

Pero el modo elico es un modo menor, y lo estaramos tocando sobre un acorde mayor (hemos dicho que todos los acordes de nuestra progresin eran mayores).

El resultado es que no sonara bien. La cosa sera distinta si el La fuese un La menor. En ese caso s que encajara la escala, y podramos mantenernos tocando sobre las mismas notas.

Lo mismo ocurre con el Re. Sobre el Re coincide un "2". Esto quiere decir que si nos mantenemos tocando en la misma escala, y los acordes de fondo cambian desde el Sol hasta el Re, pasaramos a estar tocando el modo drico en Re. El modo drico es menor, as que si el acorde de fondo es un Re mayor sonar mal y si es un Re menor, sonar bien.

Y para el Mi vemos que es igual. Coincidira un "3" correspondiente al modo frigio, que tambin es un modo menor.

Es decir, si decidimos tocar el modo mixolidio sobre el Sol, debemos tener en cuenta que cuando cambiemos de acorde, tendremos que cambiar de escala, ya que si nos mantenemos tocando sobre las mismas notas, pasaramos a tocar un modo menor sobre acordes mayores.

Ahora, en lugar del "5" correspondiente al modo mixolidio colocaremos el "4" correspondiente al modo lidio, que es otro modo mayor.

En este caso, sin cambiar de escala, cuando estemos tocando sobre el acorde de Sol, estaremos tocando el modo lidio (4), cuando toquemos sobre el la estaremos tocando el modo mixolidio (5), y cuando estemos sobre el re, estaremos tocando el modo jnico (1). Todos son modos mayores, as que en principio sonar bien.

La cosa cambia cuando el acorde de fondo sea el Mi. En ese caso, si seguimos tocando las mismas notas, estaremos tocando el modo drico (2), que es un modo menor. Nuevamente, si el acorde de fondo es un MI mayor, sonar mal y si es un Mi menor, sonar bien.

Vamos a colocar ahora sobre el La el "1" correspondiente al modo jnico.

En este caso, sin cambiar de escala, cuando estemos sobre el La estaremos tocando el modo Jnico (1), cuando estemos sobre el Re estaremos tocando el modo Lidio (4) y cuando estemos sobre el Mi estaremos tocando el modo Mixolidio (5).

Fjate que estos tres acordes forman una progresin I-IV-V. Es decir, si tocamos un blues sobre acordes mayores, podemos tocar el modo Jnico sobre todos ellos.

Si al modo Jnico le quitamos un par de notas (las marcadas con el 7 y el 4), tenemos la escala pentatnica mayor. Esta es la razn de que la escala pentatnica mayor suene bien sobre los tres acordes de una progresin I-IV-V tocada con acordes mayores.

Por otro lado, vemos que el Sol no coincide con ninguna nota de esta escala, por lo que si cuando suena el sol seguimos tocando sobre ella, sonar mal, independientemente de que el Sol sea mayor o menor.

Una opcin ms:

Cuando estemos sobre el La y el Mi, podemos tocar el modo jnico en La y mantenernos en esa escala cuando suene el Mi, ya que como vimos estaramos tocando el mixolidio en Mi. Lgicamente, tambin podemos tocar la escala pentatnica mayor de La sobre esos dos acordes, ya que lo nico que hay que hacer es eliminar un par de notas al modo jnico.

Y cuando estemos sobre el Sol y el Re, podemos desplazar esa escala dos trastes, de modo que toquemos el modo jnico en Sol (y mixolidio en Re) y de la misma manera, que ocurra antes, podemos tocar la escala pentatnica mayor de Sol, ya que sabemos que se obtiene al eliminar dos notas al modo jnico.

Puedes combinar cualquiera de estas opciones a tu gusto. Hay infinidad de posibilidades. Lo que no hay son reglas fijas. Debers ser t mismo el que guiado por tu odo decida que combinacin es la que mejor encaja en cada momento.

Y qu tocar sobre una progresin con los acordes Sol, Mim, Lam, Re?

Si te encuentras los acordes Sol, La, Re y Mi juntos, lo ms probable es que el Mi y el La sean acordes menores.

Sera una progresin I-VI-II-V, que ya explicamos en el apartado dedicado al crculo de quintas:

UN SLO ESQUEMA PARA TODO?

En el ejemplo de la escala mayor de do, hemos visto que todos estos modos, comparten las mismas notas:

As que tocar el modo jnico en do, es lo mismo que tocar el modo drico en re, el frigio en mi, etc Como las notas son las mismas, los dedos los colocaremos en los mismos sitios para tocar todos estos modos.

Imagnate ahora que sabemos esa digitacin necesaria para tocar en la guitarra el modo jnico en do, y que queremos tocar el modo jnico de otro tono... Por ejemplo en Do#...

Sabemos que para llegar desde un "Do" hasta un "Do#" en la guitarra, slo hay que subir un traste. Pues con las escalas pasa lo mismo... Para pasar del modo jnico en Do, al modo jnico en Do#, slo hay que subir un traste todo lo que tocamos.

Al mover nuestros dedos un traste, con la misma digitacin que tocbamos el modo jnico de do, podremos tocar el modo jnico de Do#. Repitiendo el proceso, subiendo o bajando trastes, podemos tocar el modo jnico en todos los tonos.

Como tocar el modo jnico en Do es lo mismo que tocar el modo drico en Re, podemos razonar de la misma manera para el modo drico: sabemos las notas para tocar el modo drico, el de Re. Al desplazar un traste todo lo que tocamos, estaremos tocando el drico en Mib (o lo que es lo mismo, Re#). Si repetimos el proceso, vemos que podemos tocar el modo drico en todos los tonos.

Osea, en el modo Jnico iniciamos en Do pero si subimos un traste iniciaramos en Reb o Do#, en el modo Drico iniciaramos en Re pero subiendo un traste iniciaramos en Mib.. y as sucesivamente con todos los modos.

Es decir, aprendiendo la digitacin para tocar un modo, podremos tocarlos todos.

Para saber tocar todos los modos en todos los tonos, lo nico que tenemos que hacer es aprendernos un nico esquema, el de la escala mayor, y saber dnde colocarlo.

Cul es la pega? Pues que como deca tu abuela, nadie da duros a cuatro pesetas...

Aprender ese esquema requiere tiempo y esfuerzo por tu parte. (Ohhh sielos...!!!)

Cunto tiempo requiere saber tocar los modos?

Depende de las ganas que le pongas y del nivel previo desde el que partas, pero dedicando 20-30 minutos al da, en 3 meses aproximadamente deberas ser capaz de usar todos los modos a lo largo de todo el mstil, con ms o menos soltura.

En ese punto te quedar mucho camino por recorrer, pero ya tendrs abierta la puerta para escapar de la pentatnica...

Bueno.. el post esta echo para que vallan practicando... lo mismo tengo que agragar muchisimas cosas mas.. ademas de poner imagenes y color.. y tengo muchas mas cosas que agregar.. ac un plus

Escala Menor Armnica..

Es practicamente igual que la menor natural. Lo nico que tenemos que hacer es subir medio tono la sptima nota de la escala menor natural, y ya tendremos la menor armnica.

La escala menor natural, est construida desde el sexto grado de la escala mayor. O dicho de otra forma, es el sexto modo (elico). As que si tomas el esquema de los modos, la primera nota de la escala menor natural es el "6".

Bien, partiendo entonces del sexto grado, tenemos que las notas de la escala menor natural son: 6-7-1-2-3-4-5. La sptima nota de esa escala es la marcada con un 5, as que si subimos medio tono la sptima nota tendremos: 6-7-1-2-3-4-5#

Es decir, si sabes el esquema explicado en los modos, para tocar la escala menor armnica lo nico que tienes que hacer es subir un traste las notas en las que aparece un 5.

Para resaltar la caracterstica de esta escala y diferenciarla de la menor, tendrs que remarcar esa nota. Dependiendo del contexto puede sonarte con rollo rabe...

Suena bien sobre acordes menores (m7, m9, m11, m 5#), y es muy utilizada por msicos de metal.

En el siguiente diagrama tomamos el esquema de los modos, y subimos medio tono las notas 5, para pasar a tocar la 5#.

Este es por tanto el esquema de la escala menor armnica:

Es al escala que generalmente se la ocupa para hacer jazz

En el ejemplo, est tocando sobre una progresin ii-V-i menor en el tono de Do.

Es decir, el acorde i ser Do m7.

El acorde ii (menor) ser el grado 2 de la escala de Do, es decir un Re. En este caso, al ser una ii-V-i menor, se toca como Re menor sptima de quinta disminuida, o Re "semidisminuido": Rem 7b5.

Finalmente el acorde V, es el grado 5 de la escala de Do, es decir, un Sol. Que se toca como acorde dominante, es decir Sol 7

Ac les dejo un ejemplo no echo por mi...es de un chabon que mustra la diferencia de las escala menor natural con la armonica.... espero que te sirva.. estube mucho buscando

link: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=5AdvAAdZ8Xs

Bueno.... ahora les presentos las famosas "Triadas"

Triadas. Las triadas mayores

Las tradas son acordes sencillos, formados por tres notas. Son la base sobre la que se construyen el resto de acordes. Existen varios tipos de tradas (mayores, menores, aumentadas, disminuidas).

Se utilizan de forma muy habitual, tanto en la guitarra rtmica, como en la guitarra solista, y aunque el concepto y las digitaciones son sencillas, lleva su tiempo dominarlas e incorporarlas a tus recursos. Tmatelo con calma y vete asimilndolas poco a poco.

Empezaremos por ver cmo se construyen y cmo se localizan en el mstil las tradas mayores, lo que nos servir para ms tarde razonar cmo se construyen las dems.

Tradas mayores: Son las formadas por los grados 1, 3 y 5 de una escala. Por ejemplo, si queremos tocar una trada mayor en el tono de Re, deberemos tomar las notas 1, 3 y 5 de la escala mayor de Re. El 1 corresponder al Re, el 3 al Fa# y el 5 al La

Si colocamos el 1 sobre la tercera cuerda en el traste 7, estaremos tocando un Re. En el traste 7 de la segunda cuerda estaremos tocando el Fa#, y en el quinto traste de la primera cuerda estaremos tocando el La. Ya tenemos una trada mayor de Re.

Razonar de esta manera las tradas es bastante "espeso", as que para hacerlo ms fcil, vamos a verlo sobre el mstil usando el esquema que usamos para aprender los modos.

En el ejemplo hemos dicho que el 1 corresponde al Re. Si colocamos un "1" sobre un Re, automticamente tendremos colocadas el resto de notas: el 3 sobre un Fa# y el 5 sobre un La:

Pero es que si nos fijamos en el resto de notas 1,3 y 5 del esquema, vemos que tambin las tendremos colocadas, a lo largo y ancho de todo el mstil:

Vamos a fijarnos ahora slo en las tres primeras cuerdas:

Vemos que tenemos 3 "dibujos". Son tres formas distintas de poner la trada mayor, de Re en el ejemplo que estamos viendo.

De ellas, la central tiene como nota ms grave la tnica. En cambio, en el dibujo de la derecha la tercera pasa a ser la nota ms grave. Es lo que se conoce como "primera inversin". (Echa un vistazo al apartado de inversin de intervalos). Finalmente, en el dibujo de la izquierda la nota ms grave es la 5. La trada pasa a estar ahora en "segunda inversin".

Debes memorizar estas tres posiciones, pasar con soltura de una a otra, y saber qu posicin ocupa cada nota (1, 3 o 5) en cada una de ellas. Si ya dominas el esquema para tocar los modos, no debera costarte mucho esfuerzo.

Para recordarlo, puedes asociar las tradas a acordes que ya conoces. Si te fijas, el dibujo de la izquierda es el acorde de Re, tal y como lo aprendemos al estudiar los acordes bsicos. El dibujo central se corresponde con las tres notas ms agudas del acorde de Re puesto como cejilla en forma de La, con tnica en el traste 5 de la quinta cuerda. Y el dibujo de la derecha se corresponde con las tres notas ms agudas del acorde de Re puesto con cejilla en forma de mi, con tnica en el traste 10 de la sexta cuerda.

Estas tres posiciones pueden desplazarse a lo largo del mstil, y el tono en el que estarn depender nicamente de cul sea la nota sobre la que coloquemos los "1".

Hemos visto las 3 tradas mayores (en su forma bsica, primera inversin y segunda inversin) colocadas sobre las tres primeras cuerdas.

Si hacemos lo mismo con las cuerdas 2, 3 y 4 obtenemos 3 nuevas posiciones de las tradas mayores:

Para las cuerdas 3, 4 y 5 tendremos:

Y finalmente para las cuerdas 4, 5 y 6 tendremos:

Fjate que las formas son iguales a las de las cuerdas 4, 5 y 6, pero una cuerda ms arriba, pero ojo, fjate tambin en que cambia el traste y la posicin de cada nota dentro del esquema.

Triadas - Las triadas menores

Como ya vimos en el apartado dedicado a la construccin de acordes, la diferencia entre un acorde mayor y un acorde menos est slo en que el grado 3 est bajado medio tono.

Es decir, mientras que un acorde mayor est formado por las notas 1, 3 y 5, un acorde menos est formado por las notas 1, 3b y 5.

Pues con las tradas ocurre lo mismo. Una trada menor estar formado por las nota 1, 3b y 5. Las posiciones sern por tanto las mismas que las de las tradas mayores, pero con la tercera nota un traste ms grave.

Tendremos entonces:

Un fiera como t, ya se habr coscado Pero por si acaso tienes un mal da, fjate cmo nuevamente puedes asimilar las formas de las tradas a las formas de acordes bsicos. En este caso a los acordes menores, lgicamente.

Para las cuerdas dos, tres y cuatro:

Para las cuerdas tres, cuatro y cinco:

Y finalmente para las cuerdas cuatro, cinco y seis:

Modos Guitarra. Los modos de la escala mayor

MTODO DE MEMORIZACIN DEL ESQUEMA

Este postest dedicado a explicar un mtodo para memorizar la distribucin de notas que hemos visto en el primer post de Como hacer solos de Guitarras grosos.., y que nos permitir tocar todos los modos, a lo largo del mstil.

Estas reglas, trucos, ejercicios o como los quieras llamar son slo un mtodo de memorizacin. Simplemente es la explicacin de cmo puedes aprender de memoria el esquema. Puedes utilizar cualquier otro mtodo. Al final, de lo que se trata es de aprenderse de memoria este esquema:

El trabajo de memorizacin debes hacerlo a lo largo de varias semanas. No sirve de nada aprendrtelo en un da, y no volver a repasarlo o estudiarlo. Lo olvidars al poco tiempo.

Debes aprenderlo dedicando un poco de tiempo cada da, de forma constante.

15 o 20 minutos diarios durante 3 o 4 semanas sern suficientes para aprenderlo bien.

No es necesario ni siquiera tener la guitarra delante. Puedes "repasar" mentalmente en cualquier sitio... Andando por la calle, en el bus o en el curro...

Si alguien te ve sentado por ah en una esquina en plan autista y te pregunta en qu coo ests pensando, nunca confieses que ests pensando en nmeros y circulitos. Creer que te has quedado gilipollas.

El proceso de memorizacin vamos a separarlo en dos partes. Por un lado memorizar las posiciones para los dedos, y por otro, memorizar los grados, es decir, los nmeros dentro de los crculos.

Evidentemente para tocar con soltura necesitars practicar, y ah s que necesitars la guitarra, pero eso es otro tema... Una cosa es tener en mente las notas de la posicin 1 de la escala pentatnica, y otra muy distinta tocar esas notas como Clapton o Zakk Wylde... Como coment antes, memorizar y saber usar este esquema es equivalente a sacar el terico del carn de conducir. Si quieres pilotar un F1 ya sabes lo que te queda... Practicar y practicar.

Memorizacin de las posiciones.

En esta primera parte no necesitas tener la guitarra delante. El trabajo lo puedes hacer con papel y bolgrafo en cualquier sitio...

En el siguiente esquema se muestran las posiciones que hemos visto, pero coloreadas para diferenciar 5 zonas o posiciones:

La primera parte del trabajo es memorizar esas 5 zonas.

Tienes que aprenderte a la perfeccin y sin ninguna duda estos 5 bloques:

Ejercicios:

1.- Memoriza cada uno de los bloques e intenta dibujarlos, sin mirar, en un papel.

2.- Memoriza la relacin entre ellos. Debes aprender cada bloque, y su correspondiente letra, de forma que para cada uno, sepas cual es el bloque a su derecha y a su izquierda. La secuencia se repite (A la izquierda del A estar el E, y a la derecha del E estar el bloque A)

3.- Cuando puedas hacer lo anterior, entramos en la fase friki: cada da, cuando tengas algo de tiempo libre, debers intentar recordar cada uno de los bloques mentalmente. Y recordar tambin que bloque tienes a su izquierda y a su derecha.

Sabiendo cada bloque y lo que tiene ese bloque a ambos lados, obtienes 5 "posiciones", que son las que vamos a practicar, y que te permitirn empezar a llevar los modos a la prctica, es decir a la guitarra...

Cuando sepas las posiciones de memoria, puedes empezar a practicarlas sobre la guitarra, en cualquier posicin del mstil. Para sacar el mayor provecho a la prctica, echa un vistazo al apartado sobre prctica de los modos.

Si ests en este punto no debes tener ninguna duda de dnde debes pulsar. Debes saber perfectamente de memoria los 5 bloques, la relacin entre ellos, y por tanto las 5 posiciones resultantes de juntar los bloques dos a dos.

Los nmeros que aparecen ahora en los crculos indican el dedo con el que debes tocar cada nota. No tiene nada que ver con los grados que veremos ms adelante.. ja.

Puede que te choque ver en las posiciones CD y DE una digitacin en la que dos notas separadas por 1 traste se tocan con los dedos 1 y 4. Es correcto. Hacindolo de esa manera se prepara la mano para tocar las notas siguientes.

Ejercicios:

- Con la guitarra, practica todas las posiciones hacia arriba y hacia abajo. Practcalas todas por igual, no te centres en ninguna en concreto. Y practcalas todas en diferentes posiciones del mstil. No te quedes siempre practicando en la misma zona. Para ello, coloca el 1 sobre un do y toca todas las posiciones. Luego coloca el 2 sobre un do#, y toca todas las posiciones, y as sucesivamente.

- En paralelo con el ejercicio anterior, cuando tengas unos minutos a lo largo del da, intentar recordar mentalmente las posiciones, y que bloques hay a la derecha y a la izquierda de cada una.

Nota sobre las posiciones:

Las notas de los modos pueden agruparse en posiciones diferentes a las anteriores. Como puedes ver, en las posiciones que hemos visto siempre hay cinco cuerdas en las que se pulsan tres notas, y una cuerda en la que slo se pulsan dos notas.

Es muy habitual agrupar las notas para crear otras posiciones de forma que en cada cuerda se pulsen siempre 3 notas. De esta manera se puede conseguir ms velocidad al tocar. Estas posiciones son altamente recomendables si tienes intencin de hacer ejercicios gimnsticos de alta velocidad escala pa'rriba escala pa'bajo...

En mi opinin tienen el inconveniente de que la posicin de la mano es algo ms incmoda, al abarcar ms trastes, y de que obliga a memorizar 7 posiciones (una para cada modo) en lugar de 5. Adems con esas posiciones es menos intuitivo desplazarse de una posicin a otra, y cuesta ms moverse de forma natural por todo el mstil.

Esa es la razn de elegir estas 5 posiciones en este mtodo.

Una vez asimilado el conjunto del esquema sobre los 12 trastes, con la prctica te costar muy poco pasar a usar posiciones con 3 notas por cuerda. [color=darkblue] Memorizacin de los grados[/color]

Partimos de la base de que ya tienes perfectamente memorizados los 5 bloques del apartado anterior, y has empezado a practicar las posiciones resultantes de juntar los bloques dos a dos. Puedes comenzar con esta parte, sin dejar de practicar los ejercicios anteriores.

Aclaro nuevamente que esto es simplemente una forma de memorizar el esquema. Recuerda que el objetivo final es aprenderse las posiciones y los grados. La forma en la que lo consigas es indiferente...

Tambin puedes empezar por aprenderte los grados sobre las cuerdas sexta y quinta Eso ya te permitir colocar las posiciones. Pero lo ideal es que te aprendas el esquema completamente, ya que eso te permitir tocar cualquier modo en cualquier parte del mstil, sabiendo en todo momento dnde ests. Dicho esto, aqu van "tres truquillos" para memorizarlo.

Truquillo 1:

Si te fijas, dentro de todos los bloques hay una zona en la que aparecen dos notas seguidas en la misma cuerda. Las que aparecen remarcadas a continuacin:

Estas notas se identifican fcilmente a simple vista, as que las vamos a usar de referencia, y vamos a empezar a memorizar los grados por ellas.

Voy a representar esos conjuntos de notas dentro de un cuadro rojo.

El primer paso ser memorizar los grados dentro del cuadro:

Fjate qu notas son las que estn pegadas: 7-1 y 3-4

Entre el grado 3 y el 4 hay medio tono.

Entre el grado 7 y el 1 hay medio tono.

Como en la escala mayor. Es decir, como en el modo jnico.

En el momento en que te aprendes los grados dentro del cuadrito, y salvo que ests cegato perdido, sabrs localizar de un vistazo esos 4 grados en el esquema que ya sabes:

Ya tenemos recorrido medio camino.

Bien, ahora vamos a ver como memorizar el resto de grados, los de las notas situadas fuera de los cuadros

Truquillo 2:

Si te fijas, en cada posicin siempre hay 3 notas por cuerda, excepto en una de las cuerdas, en la que hay slo hay dos notas

Pues bien esas dos notas son siempre los grados 5 y 6:

[

Truquillo 3:

En las cuerdas en las que tenemos 3 notas podemos encontrarnos dos cosas. El cuadrado rojo a la derecha o a la izquierda:

As que tendremos una de estas dos posibles distribuciones de grados. Memorzalas:

Fjate que es bastante sencillo. Si el cuadrado est a la derecha, los grados fuera sern evidentemente ms pequeos: en la cuerda ms grave, del 6 pasamos al 7, y en la cuerda ms aguda, del 2 pasamos al 3.

Y si el cuadrado est a la izquierda, a las notas fuera del cuadrado les correspondern por lgica los grados ms altos: Del 1 pasamos al 2, y del 4 pasamos al 5.

Pues bien, juntando los tres truquillos tenemos ya los grados en todas las posiciones, osea, ya nos sabemos el esquema completamente

Resumiendo:

En el cuadrado, 7-1 en la cuerda ms grave, y 3-4 en la cuerda aguda. En la cuerda con dos notas: 5-6 En las cuerdas con 3 notas, si el cuadro est a la derecha, el grado ser el inmediatamente anterior, y si est a la izquierda, el posterior.

El esquema completo, sin tantos colores (que marean) queda as:

Modos Guitarra. Los modos de la escala mayor

LOS MODOS Y LOS ACORDES. USO DE LOS MODOS:

A estas alturas ya deberamos saber qu debemos hacer para tocar cualquier modo, en cualquier tono, y en cualquier posicin del mstil.

Por resumirlo, se trata de contestar a 4 preguntas...

- En qu tono quiero tocar?

- Dnde tengo esa nota sobre la guitarra?

- Qu modo quiero usar?

- Qu "nmero" corresponde al modo que quiero tocar?

Y finalmente llevar el nmero que nos interesa hasta la nota que nos interesa.

Un ejemplo:

- En qu tono quiero tocar? En Do

- Dnde tengo un Do? En la quinta cuerda, tercer traste.

- Qu modo quiero usar? El mixolidio

- Qu "nmero" corresponde al mixolidio? El (5)

Pues muevo el esquema de forma que sobre la quinta cuerda, tercer traste, tenga un (5). A partir de ah, todas las notas que toquemos pertenecern al modo mixolidio en Do.

Probablemente an te lleve un tiempo pensar la posicin del mstil a la que debes mover toda la estructura que hemos visto, pero eso mejorar rpidamente con la prctica.

Ahora el objetivo es saber cundo utilizar cada uno de los modos. Es decir, saber elegir el modo en funcin de los acordes que tengamos de fondo.

Vamos a tomar la tabla que vimos al principio del tutorial, con la escala diatnica mayor de Do, y sus respectivos modos, y sobre ella vamos a marcar los grados 1, 3 y 5

Y a la derecha vamos a aadir una columna, en la que indicamos el nombre del acorde que se forma si se tocan las 3 notas marcadas.

Vemos que si tocamos las notas 1, 3 y 5 del modo jnico de Do, tendremos un acorde de Do mayor. Si tocamos las notas 1, 3 y 5 del modo drico en Re, tendremos un Re menor, etc

Recuerda que al construir acordes con las notas de la escala de Do, lo que estamos haciendo es armonizando la escala mayor de Do.

Por otro lado, si construimos un acorde con las notas de una escala, y luego tocamos la escala sobre dicho acorde, nos sonar bien.

As que eso es lo que haremos de ahora en adelante. Nos fijaremos en el tipo de acorde que suena de fondo, y sobre l tocaremos un modo que contenga sus notas.

Por ejemplo, con la tabla del ejemplo anterior, tenemos que sobre un Do mayor, podremos tocar Do jnico. Sobre un Re menor, podremos tocar Re Drico. Sobre un Mi menor podremos tocar Mi Frigio, etc.

Si generalizamos, independientemente del tono en el que estemos tocando, obtenemos la siguiente tabla, que nos indica qu tipo de acorde se forma cuando tomamos los grados 1, 3 y 5 de cada modo, y por tanto qu modos podemos aplicar sobre cada tipo de acorde:

Vemos que:

- Los acordes mayores se pueden formar con los modos I, IV y V

- Los acordes menores se pueden formar con los modos II,III y VI

- Los acordes disminuidos se forman con el modo VII

Un acorde mayor se puede formar con tres modos distintos: jnico, lidio y mixolidio. As que sobre un acorde mayor podremos aplicar cualquiera de esos tres modos, porque sonar bien.

Por ejemplo, si de fondo suena un Do mayor, podremos tocar sobre l los modos Do jnico, Do lidio o Do mixolidio, porque cualquiera de esos tres modos contiene las notas del acorde de Do mayor.

Hemos considerado que construamos acordes de 3 notas. Pero es muy habitual que los acordes estn formados por 4, consideranto el grado 7 tambin. En ese caso tendramos:

Considerando esa nota adicional, los acordes que obtenemos son los siguientes:

Es decir,

- Sobre acordes de sptima mayor podemos tocar los modos I y IV

- Sobre acordes menores sptima podemos tocar los modos II,III y VI

- Sobre los acordes de sptima dominante tocaremos el modo V.

- Sobre acordes sptima de quinta disminuida tocaremos el modo VII.

Aplicacin prctica sobre progresin I - IV- V

Vamos a ver que modos utilizar sobre la progresin de acordes ms habitual, la I-IV-V. (1-4-5) Esta es la progresin que se toca en el Blues y Rock&Roll y la base de muchas otras canciones y estilos.

Los nmeros romanos I-IV-V hacen referencia a las posiciones que ocupan los acordes, dentro de la escala mayor del tono en el que tocamos. Vamos a verlo con un ejemplo:

Supongamos que vamos a tocar un blues en el tono de Sol. Si escribimos la escala mayor de Sol y nos fijamos en las posiciones 1, 4 y 5 (I-IV-V), vemos que son el Sol, el Do y el Re. Esos son los acordes que usaremos.

En este caso, el acorde I ser el Sol, el acorde IV ser el Do, y el acorde V ser el Re.

Ahora localizaremos sobre el mstil las notas correspondientes a esos tres acordes. En realidad con localizar la correspondiente al acorde I es suficiente, porque las otras dos estarn siempre en la misma posicin relativa. Es decir, el IV est siempre justo debajo del I, y el V est siempre dos trastes ms agudo que el IV .

Esto ya lo sabemos del esquema que hemos memorizado: el (4) est siempre bajo el (1) (excepto entre la segunda y tercera cuerda), y el (5) dos trastes ms agudo que el (4)

Hasta ahora, usando la escala pentatnica (o la escala de blues), simplemente mirbamos en que tono queramos tocar, osea cul era el acorde "I" y slo tocbamos la escala pentatnica en ese tono.

Sabemos que la pentatnica menor del acorde I sonar bien sobre los tres acordes de la progresin I-IV-V. Adems nos da lo mismo si los acordes son mayores o menores. Siempre suena bien.

Con los modos es distinto. Debemos tener presente siempre sobre qu tipo de acorde estamos tocando.

Para saber qu modos usar, en lo primero que nos tenemos que fijar es en si el blues es con acordes mayores o con acordes menores. En funcin de ello elegiremos el modo, teniendo en cuenta el cuadro que ya conocemos:

En un blues de 12 compases tpico, los tres acordes son mayores de sptima dominante (osea el acorde sptima de toda la vida) as que usaremos el modo mixolidio. Pero el modo mixolidio del tono correspondiente.

Es decir:

Cuando estemos sobre el acorde I, que es un Sol, lo que haremos ser buscar un Sol en el mstil, y desplazar hasta all el esquema que hemos aprendido.

Por ejemplo, localizamos el Sol en el tercer traste de la sexta cuerda.

Y hasta all desplazaremos la posicin del esquema adecuada, teniendo en cuenta que queremos tocar el modo mixolidio ( 5 )

Pensaremos: En qu posicin (A, B, C, D, E) tengo el grado 5 en la sexta cuerda?

Sabemos que est en la posicin B, as que la colocamos de forma que el 5 quede encima de la nota que queremos tocar, en este caso el sol del tercer traste. (Todos los 5 estarn colocados sobre notas Sol)

Como conocemos la posicin relativa de todos los esquemas, automticamente sabemos las notas a lo largo de todo el mstil. Todas las notas que toquemos siguiendo la estructura que conocemos, pertenecern al modo mixolidio de sol.

Cuando cambiemos al acorde IV de la progresin, deberemos cambiar de escala. En el ejemplo que estamos viendo deberemos pasar de Sol a Do, y repetir el proceso:

- En qu tono quiero tocar? En Do

- Dnde tengo un Do? En la quinta cuerda, tercer traste.

- Qu modo quiero usar? El mixolidio

- Qu "nmero" corresponde al mixolidio? El 5

As que llevaremos un 5 hasta la quinta cuerda tercer traste.

Pensaremos, En qu esquema tengo el grado 5 (correspondiente al mixolidio) en la quinta cuerda? Sabemos que est en el esquema E. Desplazaremos toda la estructura hasta ese punto, y todas las notas que toquemos pertenecern al modo mixolidio en do.

Para terminar repetimos el proceso para el acorde V de la progresin, que en este caso es un Re, y lo localizaremos sobre la quinta cuerda. Dos trastes ms agudo que el acorde IV.

Es decir, simplemente tenemos que desplazar la escala que hemos visto para el acorde IV dos trastes:

Resumiendo:

Localizamos en el mstil las notas correspondientes a los acordes I, IV y V sobre los que queremos tocar.

Mientras tocamos, tenemos que tener presente dnde est la tnica del acorde que suena de fondo.

Para tocar sobre acordes de sptima dominante (el sptima de toda la vida), usaremos el modo mixolidio (5).

Cuando estamos sobre el acorde I tenemos que desplazar el esquema de forma que el (5), correspondiente al modo mixolidio, se coloque encima de la nota tnica del acorde I

Y de la misma manera, cuando estamos sobre el acorde IV tenemos que desplazar el esquema de forma que el (5) se coloque encima de la nota tnica del acorde IV, y cuando estamos sobre el acorde V tenemos que desplazar el esquema de forma que el (5) se coloque encima de la nota tnica del acorde V

Teora de los Acordes.

ACORDES ALTERADOS

No slo tus vecinos se alteran cuando tocas la guitarra. Los acordes tambin. En este apartado veremos en detalle algunos de esos acordes raritos de los que hemos hablado en el apartado anterior. Antes de seguir es importante que hayas entendido perfectamente como funciona la construccin de acordes.

Existen 3 grandes grupos de acordes:

- Mayores. Estn formados por los grados 1, 3 y 5.

- Menores. Estn formados por los grados 1, 3b y 5.

- Dominantes. Son acordes mayores o menores que tienen tambin el grado 7b. Son los que en el apartado de acordes bsicos llamamos "sptima".

Cuando nos salimos de estos tres tipos de acorde y empezamos a aadir notas extra, entramos en el terreno de los acordes alterados.

Esas notas extra son la 6, 7, 9, 11 y 13. Ten en cuenta que la 9 es simplemente la 2, pero una octava ms aguda que la nota tnica (suma 7 a la 2 y obtienes la 9), y de la misma manera, la 11 es la 4 una octava ms aguda (4+7=11), y la 13 es la 6 una octava ms aguda (6+7=13) que la tnica.

Vamos a ir viendo algunos de los acordes ms habituales, y posteriormente veremos cmo utilizarlos en la prctica, intentando hacer el ridculo lo menos posible.

Los nmeros indicados en los crculos de los diagramas, hacen referencia a los grados de cada una de las notas.

De cara a entender rpidamente los acordes, debes tener presente unas sencillas reglas:

- 1 es la nota tnica, la que da el nombre al acorde

- 3 es la nota que marca la diferencia entre un acorde mayor (3) o menor (3b)[

- 5 es la nota que diferencia a los acordes "normales" (5), de los aumentados (5#) o disminuidos (5b)

- 7 es la nota que diferencia los acordes de sptima dominante (7b), conocidos como sptima a secas, y los acordes de sptima mayor (7)

- 9, 11 y 13 son las notas que dan nombre a los respectivos acordes de novena, onceava y treceava.

En los esquemas coloco al inicio del nombre del acorde una X. No tiene nada que ver con tus pelculas favoritas. Indica una nota genrica. Es decir, que en lugar de la X ah deber colocarse la nota fundamental del acorde (Do, Do#, Re, Re#, etc...), la nota que marca el tono.

Para cada tipo de acorde, se muestran dos diagramas, uno con nota fundamental o tnica, en la sexta cuerda y otro con nota fundamental en la quinta. Existen muchas ms formas de poner cada acorde, y si has entendido el apartado de construccin de acordes, t mismo puedes intentar crearlas. En cualquier caso, saber (y entender) los dos esquemas que indico para cada acorde, te permitir ponerlo en dos posiciones separadas del mstil.

El nmero que aparece marcado en los crculos de los esquemas es el grado. Repito, la idea no es slo que memorices las distintas formas de acordes, sino que tambin seas capaz de razonarlas o crearlas t mismo.

Las posiciones con nota fundamental en la sexta cuerda, puedes razonarlas como vimos en el apartado de construccin de acordes, a partir del esquema de cejilla en forma de Mi. Y los acordes con nota fundamental o tnica, en la quinta cuerda, puedes razonarlos a partir del esquema de cejilla en forma de La.

Fjate que en muchas ocasiones si bajas una cuerda el acorde con tnica en la sexta cuerda, tienes prcticamente el acorde con tnica en la quinta (suele cambiar la nota sobre la segunda cuerda).

Adems de tener claros los grados 1, 3 y 5 de esos dos esquemas, es muy conveniente tambin tener siempre presente dnde estn la 3b y la 7b.

En rojo aparecer marcado tambin el dedo que debes utilizar para pulsar cada cuerda, el dedo ndice est representado con el "1" y el dedo meique con el nmero "4". En algunos esquemas aparece tambin una T que hace referencia al pulgar (Thumb).

Entre parntesis indico tambin alguna de las formas en las que se suele representar el nombre de cada acorde.

X Maj7 (Sptima mayor) (XD7)

Empezamos con uno de los acordes ms utilizados. Es importante tener clara la diferencia entre los acordes de sptima mayor y los acordes de sptima dominante.

Los acordes de sptima dominante, son los acordes sptima de toda la vida. Son acordes mayores (1, 3, 5) o menores (1, 3b, 5), que adems incluyen tambin el grado 7b.

Los acordes de sptima mayor. Son acordes mayores a los que en lugar de aadirles el grado 7b se les aade el grado 7. Se representan indicando "maj" delante del 7, dando a entender precisamente eso, que la sptima es mayor.

En este apartado vamos a ver los esquemas con tnica o fundamental en sexta y quinta cuerda.

Como ya dijimos, el acorde con tnica en sexta cuerda est formado a partir del esquema de cejilla en forma de Mi. Puedes ver cmo las notas 1, 3 y 5 estn colocadas en la misma posicin, apareciendo slo nuevo el grado 7. Aunque esta forma de acorde est basada en el esquema de cejilla en forma de Mi, se toca sin usar cejilla.

Las cuerdas en las que no se muestra ningn nmero no se tocan.

En el caso de la forma con tnica en la sexta cuerda s se usa cejilla. La muestro slo hasta la quinta cuerda, pero podra hacerse perfectamente con cejilla hasta la sexta cuerda, ya que volveramos a tener un "5".

X 7 b5 (Sptima de quinta disminuida) (X 7-5)

Las notas caractersticas de este acorde son la 5b (quinta disminuida) y la 7b (sptima dominante). Cuando en el nombre del acorde slo e indica un "7" se entiende que se aade la sptima dominante. Es decir, el grado 7b.

Como ya vimos, el acorde con tnica en la sexta cuerda est basado en la cejilla en forma de Mi, y el acorde con tnica en la quinta est basado en la cejilla en forma de La.

Puedes ver que para pasar de la tnica en la sexta cuerda a la tnica en la quinta cuerda, slo tienes que bajar la posicin 1 cuerda y el nico dedo que cambiar ser el "4"

X 7 #5 (Sptima de quinta aumentada) (X 7+5)

Muy similar al sptima de quinta disminuida. La nica diferencia es que en este caso la quinta pasa a estar aumentada (5#).

Despus de esta impresionante explicacin de perogrullo que me acabo de marcar, te dejo ir a echar una meadilla antes de seguir...

Las notas caractersticas son por tanto 5# (quinta aumentada) y 7b (sptima dominante)

X m7 b5 (Menor sptima de quinta disminuida)

Ahora, adems de tener la quinta disminuida y la sptima dominante, tendremos que aadir la 3b, ya que el acorde es menor. Este acorde se conoce tambin como semidisminuido.

Los acordes quedarn entonces as:

X 9 (Novena)

El acorde con tnica en la quinta cuerda es bastante habitual, y vimos su uso en alguno de los vdeos de la web. Pero fjate ahora como en el acorde con tnica en la sexta cuerda, estamos omitiendo la nota tnica, no la tocamos (por eso est marcada a trazos).

Y fjate tambin como este acorde es exactamente igual que el acorde X m7 b5 con tnica en la quinta cuerda que vimos en el apartado anterior.

De aqu puedes extraer una conclusin importante: el mismo acorde puede recibir distintos nombres, dependiendo de qu nota consideres la tnica. (Echa un vistazo al apartado dedicado a las "inversiones"

Cundo recibe un nombre y cuando recibe el otro? Depende del contexto. Por ejemplo depende de la nota que est tocando el bajista. O en el caso de que ests utilizando este acorde para sustituir a otro ms sencillo (mayor, menor), la tonalidad te la marcar el acorde original al que ests sustituyendo.

X m 9 (Menor novena)

Puedes construir este acorde fcilmente, a partir del acorde de novena visto en el apartado anterior. Como en todos los acordes menores, la diferencia est en que tendremos el grado 3b en lugar del 3. Simplemente hemos bajado un traste a las notas marcadas con un 3 en los acordes de novena.

X dim (Disminuido) ( X)

El acorde disminuido se obtiene al bajar medio tono todas las notas de un acorde de sptima dominante, excepto la tnica.

Es decir, partimos de 1, 3, 5, 7b

Bajamos medio tono a todas las notas menos a la 1, y obtenemos: 1, 3b, 5b, 7bb.

Si bajamos medio tono a la 7b, llegamos a la sexta, por eso en el esquema indico los grados 1, 3b, 5b y 6.

X aug (Aumentado) ( X +)

Se obtiene al subir medio tono a la 5 de un acorde mayor.

X 6/9 (Sexta de novena aadida)

Es un acorde de sexta (1, 3, 5, 6) al que se le aade la novena. Recuerda, que la novena es simplemente la 2 una octava ms aguda que la nota tnica, as que la puedes encontrar si partiendo de la 3 te mueves dos trastes hacia la zona grave.

X 13 (Treceava)

Este acorde est formado por los grados 1, 3, 5, 7b, 9 y 13. La forma de acorde con tnica en la sexta cuerda es muy habitual. Como puedes ver falta la nota 5.

En ocasiones, cuando no es posible colocar todas las notas (porque no tenemos cuerdas suficientes, o porque el acorde sera demasiado complicado de poner), se suele prescindir de alguna de las notas.

Por lo general la nota que se suele omitir es la 5, excepto si est alterada. Si la 5 no est alterada, no aporta ningn sonido especial al acorde. En cambio, en un acorde con la quinta aumentada o disminuida, no se debe omitir la quinta, ya que es una nota importante ya que da carcter al acorde.

Otra nota que suele omitirse es la tnica, ya que en muchas ocasiones el bajo, o simplemente el contexto de lo que est sonando, ya marca la tonalidad, haciendo que tocar la tnica no sea imprescindible.

INVERSIONES DE ACORDES

Aunque es lo ms habitual, en un acorde no siempre la tnica tiene por qu ser la nota ms grave. Imagnate que tenemos un acorde, en el que la tnica es la nota ms grave. Vamos a subir a esa nota, a la tnica, una octava. Al hacerlo, dejar de ser la nota ms grave. El acorde seguir siendo el mismo, pero sonar de forma distinta. Habremos hecho una "inversin" al acorde.

Antes de continuar, echa un vistazo primero al apartado de inversin de intervalos Seguimos con nuestro acorde...

Ahora por ejemplo, la nota ms grave podra ser la tercera del acorde. En ese caso decimos que el acorde est en "primera inversin"

Continuamos con ese mismo acorde, y repetimos la jugada... Subimos una octava la nota ms grave, que ahora era la tercera.

Ahora la nota ms grave pasar a ser la quinta. Y el acorde estar en "segunda inversin"

Las inversiones se utilizan de muchas maneras, pero bsicamente se usan para cambiar la lnea meldica que marcan los graves en la progresin de acordes que toquemos.

Los acordes en primera inversin se usan habitualmente como acordes de paso entre dos acordes sin invertir.

Los acordes en segunda inversin son todava "menos estables" armnicamente hablando, y cuando los oyes, ya no tienes claro cul es la tnica...

Vamos a liar un poco la madeja...

Tomamos un acorde, y le hacemos una inversin. Es decir, subimos una octava a su nota ms grave, que pasar ahora a ser la ms aguda.

Bien, supongamos que no sabemos que a ese acorde le hemos hecho una inversin. Consideraremos entonces que la nota ms grave es la tnica...

Qu pasara?

Las notas seran las mismas, pero la nota tnica es distinta. As que como poco, recibira otro nombre completamente distinto...

Un caso muy tpico es el de los acordes menores sptima. Vamos a verlo con un ejemplo...

Estos acordes estn formados por las notas 1-3b-5-7b. Por ejemplo, en el caso de Do, tendramos: Do-Mib-Sol-Sib

Si subes una octava su tnica Do, es decir si haces una inversin, tendrs Mib-Sol-Sib-Do.

Ahora la nota ms grave es un Mib. As que vamos a considerar que la tnica no es Do, sino Mib. (Seguimos tocando las mismas notas)

Si construyes la escala de Mib vers que:

Mib sera la nota 1

Sol sera la 3

Sib sera la 5

Do sera la 6

Estaramos tocando un acorde formado por las notas 1, 3, 5 y 6. Esto forma un acorde "sexta", o "maj6"

Es decir, si a un Dom7 le hacemos una inversin, seguiremos teniendo un Dom7, que sonar de otra forma. Pero ese mismo acorde, sin consideramos ahora como tnica su nota ms grave, se puede llamar de otra manera: Mib maj6.

De aqu tienes que sacar una conclusin importante:

El nombre del acorde depende de la nota que consideres como tnica, y esta nota, la tnica, no tiene por qu ser la nota ms grave.

SLASH CHORDS

Los acordes que toca Slash? No... "Slash" es como llaman los guiris a la barra que hay encima del 7 en tu teclado: "/"

Y a los acordes que tienen una de esas barras, les llaman "slash chords": C/Bb, G/Ab, etc...

La idea es bastante sencilla. Lo que aparece a la izquierda de la barra es el acorde habitual, y lo que aparece a la derecha es la nota que vamos a tocar como bajo, como nota ms grave.

As, por ejemplo un C/Bb es simplemente un Do, al que le colocamos como nota ms grave un Si bemol.

Dicho esto, podemos encontrarnos 3 casos diferentes:

Caso 1:

La nota que aparece a la derecha pertenece al acorde, pero se coloca como nota grave una nota distinta a la tnica o fundamental. Es decir, el acorde tiene una inversin.

Por ejemplo C/Bb.

En este caso Sib es la nota 7b de la escala de Do. Es decir, tenemos la trada mayor de C (1-3-5), y tambin la 7b. Eso como ya sabemos es un acorde de sptima dominante normal. Estaramos hablando de un C7.

La diferencia est en que en este caso la 7b es la nota ms grave. As que esta notacin nos da informacin extra. Nos dice que hemos hecho una inversin al acorde.

Este es el uso ms habitual de este tipo de representacin de los acordes.

Caso 2

La nota que aparece a la derecha es una "extensin". Es decir, una nota que pertenece a la escala del acorde que estamos tocando. Por ejemplo A/B

En este caso estamos tocando la trada mayor de La, con un Si como nota base. Como Si es la novena del tono de La, estamos tocando como nota ms grave la novena. Podramos tener una 11, 13, etc...

Caso 3

Por ltimo, tenemos el caso en el que la nota que aparece a la derecha no pertenece a la escala. Por ejemplo G/Ab. Este tipo de acordes se usa bastante en el jazz, como acordes de paso entre otros ms estables.