El Imperfecto Por la Señora Fragoso. Ya saben el pretérito para hablar de eventos en el pasado. ...
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El El ImperfectoImperfecto
El El ImperfectoImperfecto
Por la Señora FragosoPor la Señora Fragoso
Ya saben el pretérito para hablar de eventos en el pasado.
Ejemplos:
Yo compré una manzana.
Tú comiste la manzana.
El Imperfecto• También, se usa el imperfecto para hablar del pasado.
Hoy MañanaAyer
El imperfecto El pretérito
Los adverbios temporales El imperfecto
Todos los días… Todos los lunes… Cuando era niño… Cada día… Siempre… A menudo… Muchas veces… De vez en cuando
Every day Every Monday When I was a child Everyday Always Often Many times Once in a while
¿Qué actividades hacías de niño?
• Cuando yo era niño yo…..
¿Qué hacías tú?1. Yo comía helado.2. Yo coleccionaba las muñecas.3. Yo jugaba con los dinosaurios. 4. Yo tenía un tren eléctrico. 5. Yo saltaba a la cuerda 6. Yo era travieso.7. Yo iba a la guardería infantil.8. Yo veía “Barney”.
-aban
Uds.Ellos Ellas
-aba
Ud.El Ella
-abaisVosotros
-abasTu
-ábamosNosotros
-abaYo
Verbos -ar
-ían
Uds.Ellos Ellas
-ía
Ud.El Ella
-íaisVosotros
-íasTu
-íamosNosotros
-íaYo
Verbos –ir y -er
El Imperfecto• The Imperfect past tense is used to talk about actions that happened__________ in the past.
– Todos los días Every day– Cada sábado Every Saturday– Cuando era niño When I was a child
– Frecuentemente Frequently– Siempre Always
repeatedly
La práctica:
Yo dormir
dormía
Tu Escribir
Escribías
Ud. Practicar
Practicaba
Tu Vivir
Vivías
Ella hacer
Hacía
Ellos jugar
Jugaban
El Comer
Comía
Nosotros saltar
saltabamos
Yo Caminar
Caminaba
¿Qué hacías de niño? Escribe los números 1-10 en una hoja de papel.
Mira la foto y escribe una frase con el imperfecto.
¿Qué Significa?
IrSerVer
To go
To be
To see
iban
Uds.Ellos Ellas
iba
Ud.El Ella
ibaisVosotros
ibasTu
íbamosNosotros
ibaYo
Ir: to go
eran
Uds.Ellos Ellas
era
Ud.El Ella
eraisVosotros
erasTu
éramosNosotros
eraYo
Ser: to be
veían
Uds.Ellos Ellas
veía
Ud.El Ella
veíaisVosotros
veíasTu
veíamosNosotros
veíaYo
Ver: to see
Contesta las preguntas y haz las preguntas a un compañero. 1. ¿Adónde ibas de niño?
Yo iba a…
2. ¿Cómo eras de niño? Yo era…
3. ¿Qué programas veías en la tele? Yo veía…
La práctica:
Yo ir
iba
Tu ver
veías
Ud. ir
iba
Tu ser
eras
Ella ser
era
Ellos ir
iban
El ver
veía
Nosotros Ir
Íbamos
Yo ser
era
La Gramactivia
El Imperfecto
La Busqueda p. 10 - Xtra Pckt Busca una persona en la clases que “used to” las siguientes actividades.
Escribe el nombre de la persona en la caja
No puedes repetir nombres más de 2 veces.
Recuerda Usa la forma “tú” para la pregunta Usa la forma “yo” para responder.
La entrevistaQue hacías…? Yo Mi amigo
Cuando era niño…
Todos los días
Frecuentemente
¿Qué significa? 1. Yo vivía en Syracuse 2. Yo tenía dos hermanos 3.Yo era traviesa 4. Yo no me portaba bien 5. Yo me gustaba 6. Yo Nadaba 7. Yo veía la televisión
8. Yo iba a Carolina del norte 9. Yo iba a la playa 10. Yo tomaba el sol 11. Yo comía pescado 12. Yo estudiaba 13. Yo hacía la tarea 14. Yo sacaba buenas notas
El Imperfecto Cuando yo era niña, yo vivía en Syracuse. Tenía dos hermanas. De niña, yo era muy traviesa y cómica. Muchas veces no me portaba bien. Mis hermanas eran tímidas y generosas. En mi tiempo libre, me gustaba saltar a la cuerda y nadar mucho. Nadaba todos los días. También, veía la televisión. Todos los veranos, yo iba a Carolina del norte con mi familia. Frecuentemente iba a la playa, nadaba, tomaba el sol, comía pescado y lo pasaba muy bien, me divertía mucho. En la escuela yo siempre estudiaba y hacía la tarea. Yo siempre era muy buena estudiante y sacaba muy buenas notas.
Contesta las preguntas1. ¿Dónde vivía de niño?
2. ¿Qué le gustaba hacer?
3. ¿Qué hacía en la escuela?
Pretérito o Imperfecto1. Nadé en la piscina.2. Iba a la playa.3. Jugaba con los amigos.4. Hablé por teléfono.5. Hacía la tarea6. Comía hamburguesas7. Corrí un kilómetro.8. Trabajé mucho9. Cantaba en el coro.10.Comí mucha grasa.
La Entrevista -Xtra Pckt p. 11 Haz preguntas a tu compañero
Usa la forma “tú” para la pregunta Usa la forma “yo” para responder Usa la forma “él, ella, ud.” para escribir la respuesta.
Las Fotos Con un compañero
Travieso y obediente
Muestra al foto Identifica el vocabulario Di una frase con el imperfecto Usa la forma “yo”
Completa la frase con el imperfecto De niño, yo…. Cuando era pequeño, yo… De vez en cuando, yo… Siempre, yo…
Dedos Rápidos Escucha la frase en español Busca la frase que corresponde en ingles.
Si tú encuentras la frase primero, tú ganas el punto.
La Tarea Actividad 16 Pagina 196 en el texto.
El juego de dados
Las cuadras secretas
La Lotería
El Imperfecto: Es otro tenso para hablar del pasado. El imperfecto To tells what you used to do in the past.
To give background information.
To describe the scene.
El pretérito Can be a quick sudden action.
Tells what happened at a specific time in the past.
Dribble, dribble, dribbleKick and score
Regla #1:
Yo vendía la limonada todos los sábados.
Luis siempre construía los bloques.
Ana bailaba cada día.
Una Acción Habitual
Regla #2:
Mi amigo era alto y grande.Mi casa era morado.Hacía mucho frió ayer.
Descripción
Regla #3:Yo tenía un año cuando caminé.Yo tenía cinco años cuando entré a la escuela.
Yo tenía dieciséis años cuando aprendí a manejar.
La Edad
Regla #4:Eran las seis de la mañana cuando me desperté.
Eran las doce cuando comí el almuerzo.
Eran las siete de la noche cuando hice la tarea.
La Hora
¿Cuáles son las 4 reglas del Imperfecto?
1. Una acción habitual
2. Descripción3. La Edad4. La Hora
La Práctica:Escribe 4 frases con el imperfecto.
