1. Introducción En el periodo comprendido entre los años de

1870 y 1914 las economías de todo el mundo alcanzaron una gran interdependencia. En este contexto las principales potencias industriali-zadas, sobre todo las europeas, se dispusieron a establecer (mediante el reparto de territorios - especialmente en África con la Conferencia de Berlín), un nuevo sistema de dominación llamado imperialismo, la fase superior del capi-talismo. Con posteridad, las disputas territoria-les por la apropiación de mercados y fuentes de materias primas darían lugar a la Primera Gue-rra Mundial (1914-1919). Fueron las potencias altamente industrializadas de Europa: Inglate-rra, Alemania y Francia las que procedieron a la búsqueda, apropiación y control de territorios fuera de sus fronteras para asegurarse nuevos campos de inversión, mercados y fuentes de materias primas.

2. Causas del imperialismo Y Económicas: la necesidad de nuevas fuentes

de materias primas y nuevos mercados debi-do al avance industrial y comercial de las po-tencias mundiales.

Y Políticas: la búsqueda estratégica de prestigio internacional por parte de los países indus-trializados.

Y Demográficas: la necesidad de transferir o llevar a las colonias y a las zonas de influen-cia los excesos de la población de los países potencia.

Y Ideológicas: el desarrollo y fomento de ideas racistas que hablaban de la «superioridad» de los pueblos de raza blanca europea y de su su-puesta «misión civilizadora» en los pueblos considerados inferiores y atrasados.

3. Formas de administración en las zonas de influencia.

Las metrópolis (países dominantes), establecie-ron distintas formas de dominio político sobre los territorios que tenían bajo su control, de acuerdo a las características peculiares de cada territorio o país dominado; entre estas formas tenemos:A. El autogobierno se instauró con exclusividad

en la posesiones británicas. En este caso los países dominados contaban con una fuer-te población europea, un sistema legislativo bicameral, un gobierno autónomo en cues-tiones económicas, sociales y de política in-terior, y con un gobernador nombrado por la metrópoli como representante suyo en las co-

Línea de tiempo

1863 Camboya se convierte

en protectorado francés.

1883 Tunicia se convierte se protectorado francés.

1884 Carls Peters funda la

Sociedad alemana para la Colonización.

1887 El imperio francés crea

la Unión Indochina.

EL IMPERIALISMO

lonias. Como ejemplos podemos mencionar los casos de las colonias británicas de Canadá, Nueva Zelanda, El Cabo, Australia, etc.

B. El protectorado: se instauró en los países donde las autoridades políticas nativas y lo-cales gobernaban sus países, pero aceptaban ser dirigidos y manipulados por las potencias extranjeras con el fin de controlar, manejar y explotar sus riquezas.

C. Las colonias: en este caso las potencias extran-jeras se ocupaban directamente del gobierno de los países y pueblos sometidos, mediante el envío de funcionarios civiles y militares. Por lo tanto implica un control político, económi-co y militar de las colonias. Este sistema fue el más extendido pues se impuso prácticamente en la totalidad de África e Indochina.

4. El reparto colonial del mundo En las últimas décadas del siglo XIX, y con el afán

de agenciarse materias primas, controlar territo-rios y zonas de influencia, las potencias industria-lizadas inician una carrera hacia el control de los siguientes territorios:

A. El Mediterráneo: ● El Canal de Suez, zona estratégica que

une el Mediterráneo con el mar Rojo a través de Egipto.

● Francia inicia exploraciones en el Sahara y establece un protectorado en Tunicia, (1883).

● Inglaterra estableció un protectorado en Egipto (1882).

B. África Negra: ● Se lleva a cabo la Conferencia de Berlín

(1884 - 1885). Objetivo: regular las posesio-nes coloniales y legalizar las ya existentes.

● Participaron catorce países, siendo los más preponderantes Inglaterra, Francia y Alemania.

● Hacia 1913, solo Liberia y el imperio Etío-pe eran países independientes en África.

C. Extremo Oriente: ● Gran Bretaña adjudicó los protectorados

de Afganistán y Birmania. ● Francia controlaba el sudeste asiático:

Hanoi, Annan, Tonkin y Laos.

5. El imperio británico Se desarrolló durante el reinado de la reina Vic-

toria (1837-1901); siendo uno de los portavoces del expansionismo inglés el primer ministro Ben-jamin Disraeli (1874-1880). Entre las posesiones coloniales inglesas tenemos:

Y 1841: Hong Kong se convierte en colonia bri-tánica.

Y 1857-1858: La India, colonia de explotación básica.

Y 1874: Egipto vende sus acciones del canal de Suez a Gran Bretaña.

Y 1889: Birmania se convierte en colonia inglesa.

6. El Imperio francés Se desarrolló gracias al impulso del teórico y pri-

mer ministro francés Jules Ferry, quien sostuvo que Francia tenía una misión civilizadora en el mundo. Las principales posesiones coloniales francesas fueron las siguientes:

Y 1885 - 1886: Madagascar Y 1892: Sudán, Níger, Costa de Marfil. Y 1904: África Occidental, Chad, Gabón. Y 1910: África Ecuatorial Y 1912: Marruecos Y En Asia, sus principales dominios coloniales

fueron Indochina y Cochinchina (sudeste asiático).

7. El Imperio alemán Se desarrolló en buena parte gracias a la labor e

impulso del emperador Guillermo II y a su gran canciller Otto von Bismarck en el siglo XIX. Las principales colonias alemanas fueron: Tanganica, Togo, Camerún y Nueva Guinea.

8. El Imperio italiano Entre sus principales posesiones coloniales tene-

mos: Y 1889: Eritrea y Somalia Y 1912: Tripolitana y Cirenaica.

9. Consecuencias del imperialismo: Y El imperialismo generó un gran subdesarro-

llo y atraso económico en los países y territo-rios dominados.

Y A consecuencia del dominio colonial y la imposición cultural surgieron ideas nacio-nalistas y anticolonialistas que rechazaron el dominio y la dependencia, llegando a plan-tear la independencia de esos países en Asia y África.

Y Surgimiento de bloques político - militares entre las potencias mundiales que serán pro-tagonistas de guerras internacionales por el control de territorios (mercados y materias primas).

¿Sabías que...?

La obra El sueño del celta escrita por Mario Vargas Llosa, narra las denuncias que el sir Roger Casement hizo sobre los abusos del sistema colonial en el Congo

Belga.

Trabajando en clase

Retroalimentación1. ¿Cuál sería la causa ideológica que generó el im-

perialismo? ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

2. ¿Cuál fue el principal objetivo de la Conferencia de Berlín?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

3. Menciona dos consecuencias del imperialismo: ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

4 Relaciona adecuadamente:(a) Jules Ferry ( ) Rey de Bélgica(b) Leopoldo I ( ) Canciller alemán(c) Von Bismarck ( ) Ministro inglés(d) Benjamin Disraeli ( ) Teórico francés(e) Mutsuhito ( ) Emperador japonés

1. Coloca ejemplos de posesiones coloniales de cada una de las siguientes potencias:

Z

Z

Z

Z

Z

Z

Z

Z

Z

2. Ordena en la línea de tiempo los siguientes hechos históricos ocurridos durante la época del imperialismo: Y Conferencia de Berlín Y Francia crea la Unión Indochina Y David Livingstone descubrió el lago Ngami en 1849. Y La reina Victoria es declarada emperatriz de la India. Y George Eastman lanza la kodak, la primera cámara popular en 1888.

Verificando el aprendizaje1. La necesidad de nuevas fuentes de materias pri-

mas y mercados por parte de las potencias mun-diales industriales es considerada una causa ____________________ del imperialismo.a) ideológica d) económicab) demográfica e) políticac) social

2. Fue el canciller de Guillermo II y el gran impulsor del Imperialismo alemán; nos referimos a:a) Carls Peters d) Von Bismarckb) Jules Ferry e) Adolf Hitlerc) Ulysses Grant

3. Fenómeno histórico comprendido entre los años 1870 y 1914 en el que las economías de todo el mundo alcanzaron una gran interdependencia, y donde los países altamente desarrollados se apro-pian y controlan territorios fuera de sus fronteras; nos referimos al:a) Mercantilismo d) Industrialismob) Imperialismo e) Socialismoc) Feudalismo

4. En el contexto del imperialismo, estableció un protectorado en Egipto:a) Inglaterra d) Rusiab) Francia e) Japónc) Alemania

5. La reina ____________________ fue proclama-da emperatriz de la India en el año 1876.a) Isabel d) Victoriab) María I e) María Antonietac) Ana de Austria

6. Se instauró en los países donde la autoridades políticas nativas y locales gobernaban sus territo-rios, pero aceptaban ser dirigidas y manipuladas por las potencias extranjeras con el fin de mane-jar, explotar y controlar sus riquezas:

a) El mercantilismo b) El protectorado c) El colonialismod) El liberalismoe) El neoliberalismo

7. No es un personaje protagonista del imperialismo del siglo XIX:a) Von Bismarck d) Adolf Hitlerb) Benjamin Disraeli e) Carls Petersc) Jules Ferry

8. Está considerada como la principal potencia in-dustrial y marítima del siglo XIX: a) Francia d) Rusiab) Bélgica e) Japónc) Inglaterra

9. El colonialismo británico de la era victoriana (si-glo XIX), tuvo entre sus motivaciones principales:

(UNMSM - 2002)a) La curiosidad y motivación científica b) La expansión de la religión protestante c) El deseo de competir con otros países d) Los intereses económicos e) La difusión de modelos culturales británicos

10. Los ingleses en su expansionismo político y eco-nómico:

(UNI – 2006 -II)a) Invadieron Japón instaurando un régimen de

castas.b) Ingresaron a India e instauraron un sistema de

dominio hasta la primera mitad del siglo XX.c) Obligaron la apertura de China al mercado, pro-

vocando la Guerra del Opio en el siglo XVIII.d) Apoyados por los dirigentes políticos sudamerica-

nos, monopolizaron el mercado en el siglo XIX.e) Dividieron el Imperio Otomano en el siglo XIX.