el juego práctica 3.

Mª Jesús García Pascual-Muerte. 1ºB. Educación Infantil.Procesos educativos en la etapa de Educación Infantil.

PRÁCTICA 3:

INVESTIGACIÓN:

- Investigadores de juegos de abuelo.- Investigadores de juegos de padres.- Investigadores de nuestros juegos.- Investigadores de nuevos juegos.

INVESTIGADORES DE JUEGOS DE ABUELOS.

NOMBRE DEL JUEGO ESPACIO

JUEGOS DE ABUELO. MARRO EXTERIOR

MATERIAL REGLAS Nº JUGADORESILIMITADO.

UN CINTURÓN - TODOS SENTADOS.- MUY JUNTOS, SIN

DEJAR HUECO ENTRE UNO Y OTRO.

EDAD

A PARTIR DE 5 AÑOS.

RELACIÓN DE LOS JUGADORES

TIPO: COMP/COOPERAT.

AMIGOSCOOPERATIVO.

ESQUEMA DE DESARROLLO

VARIANTES. ORGANIZACIÓN

TODOS SENTADOS PEGADOS A LA PARED, UNO SE QUEDABA DE PIEFRENTE DE ELLOS. LOSQUE ESTABAN SENTADOS

SE PODÍA METER MÁS DE UN CINTURÓN.

TODOS SENTADOS Y PEGADOS A LA PARED, MENOS EL QUE SE LA LIGABA QUE SE QUEDABA DE PIE FRENTE A ELLOS.

SE TENÍAN QUE PASAR UN CINTURÓN DE MANO EN MANO, SIN QUE EL QUE

TIEMPO

ESTABA DE PIE LO COGIERA. UNA VEZ QUE EL QUE SE LA LIGABA COGÍA EL CINTURÓN, PEGABA UN CINTAZO AL QUE HABÍA PILLADO Y SE LA LIGABA ÉL.

SIN TIEMPO. HASTA QUE EL QUE SE LA LIGABA COGIERA EL CINTURÓN.

1



NUEVOS DE ABUELO. SALTA LA MULA. EXTEOIR O INTERIOR.


NINGUNO. - UNO SE LA LIGA Y ES LA MULA.

- LOS DEMÁS DEBEN MONTAR EN LA MULA SIN QUE SU DUEÑO LES COJA.

EDAD




AMIGOS, PRIMOS, VECINOS…

COOPERATIVO.



EL QUE SE LA LIGA ES LA MULA Y SE TIENE QUE PONER CONTRA LA PAREZCON EL TRONCO DOBLADO. LOS DEMÁS TIENEN QUE INTENTARMONTARSE EN LA MULA, PERO SIN QUE SU DUEÑO

- VARIOS DUEÑOS DE MULA.

- VARIAS MULAS…

- UN GRUPO SON MONTADORES DE MULAS.

- UN JUGADOR ES LA MULA.

- OTRO JUGADOR ES EL DUEÑO DE LA MULA.

LES PILLE. SI ESTO OCURRE TIEMPOEL PILLADO SE LA LIGA Y ES LA MULA.

HASTA QUE EL DUEÑO PILLE A ALGUIEN MONTÁNDOSE EN LA MULA, O TODOS LOS JUGADORES ESTÉN MONTADOS EN LA MULA.

2


INVESTIGADORES DE JUEGOS DE PADRES.


JUEGOS DE PADRES. CAJILLAS DE CERILLAS. INTERIOR O EXTERIOR.


CAJAS DE CERILLAS DE DIBUJOS.

- CADA JUGADORES LLEVA SU CAJA DE CERILLAS.

- SI PIERDE DEBE DAR SU CAJA AL GANADOR.

- LAS CAJAS SIEMPRE SE TIRABAN DESDE LA MISMA ALTURA.

EDAD




AMIGOS, FAMILIA, VECINOS… COMPETITIVO.



SE DEJABA CAER UNA CAJA DE CERILLAS CERCA DE LA PARED, EL SIGUIENTE JUGADOR

- ALGUNAS VECES SE PODÍA LLEVAR MÁS DE UNA CAJA.

CADA JUGADOR TENÍA SU TURNO DE TIRADA.

INTENTABA AL TIRAR SU CAJA QUE CALLERA ENCIMA DE LA DE SU

TIEMPO

CONTRINCANTE, DE ESTA MANERA ESTE SE QUEDABA CON SU CAJA. Y EL JUEGO TRANSCURRÍA ASI SUCESIVAMENTE.

ILIMITADO O HASTA QUE UN JUGADOR CONSIGUIERA LAS CAJAS DE TODOS SUS CONTRINCANTES.

3



JUEGOS DE PADRES. LA PEONZA. EXTERIOR.


UNA PEONZA. - CADA JUGADOR TENÍA SU PEONZA.

- EL GANADOR CONSEGUÍA LA PEONZA DE SU CONTRINCANTE.

EDAD




AMIGOS, VECINOS, PRIMOS… COMPETITIVO.



PARA EMPEZAR SE ECHABA A SUERTES EL JUGADOR QUE TENÍA QUE

- A VECES PODÍAN LLEVAR MÁS DE UNA PEONZA.

CADA JUGADOR TENÍA SU TURNO DE TIRADA.

EMPEZAR. ESTE TIRABA LA PEONZA, Y LOS SIGUIENTES JUGADORES

- OTRAS VECES HABÍA QUE GANAR LA PEONZA TRES

TIEMPO

TENÍAN QUE INTENATAR DAR A LA PEONZA DE SU CONTRINCANTE CUANDO LA LANZABAN, SI LO CONSEGUÍAN, GANABAN LA PEONZA DE SU RIVAL.

VECES PARA LLEVÁRTELA A CASA.

ILIMITADO O HASTA QUE UN JUGADOR CONSEGUÍA TODAS LAS PEONZAS DE SUS CONTRINCANTES.

4


INVESTIGADORES DE NUESTROS JUEGOS.


NUESTROS JUEGOS LA GALLINITA CIEGA. INTERIOR O EXTERIOR.


UN PAÑUELO. - EL JUGADOR QUE SE LA LIGA TIENE QUE TENER LOS OJOS TAPADOS CON UN PAÑUELO.

EDAD




AMIGOS, COMPAÑEROS, VECINOS, FAMILIA… COMPETITIVO.



UN JUGADOR ES LA GALLINITA CIEGA, Y TRAS TAPARLE LOS OJOS Y DECIR LAS SIGUIENTES PALABRAS “Gallinita, gallinita ¿Qué se te ha perdido en el pajar?

- VARIAS GALLINITAS CIEGAS.

- UN JUGADOR ES LA GALLINITA.- LOS DEMÁS NOS TENEMOS QUE ESCONDER DE ELLA.

Una aguja y un dedal Da tres vueltas y la encontrarás” LA GALLINITA TIENE QUE

- UN JUGADOR QUE VAYA GUIANDO A LA GALLINITA.

TIEMPO

PILLAR A ALGÚN JUGADOR GUIÁNDOSE POR SUS VOCES. UNA VEZ PILLADO DEBE ADIVINAR QUIÉN ES TOCÁNDOLO.

ILIMITADO. O HASTA QUE LA GALLINITA CONSIGA COGER A TODOS LOS PARTICIPANTES.

5



NUESTROS JUEGOS EL ESCONDITE. EXTERIOR.


NINGUNO. - LOS JUGADORES PUEDEN SER ENCONTRADOS CON TAN SÓLO VERLOS.

- TAMBIÉN SE PUEDEN ELIMINAR TOCÁNDOLE.

EDAD




AMIGOS, COMPAÑEROS, VECINOS, FAMILIA… COMPETITIVO.



UN NIÑO SE LA LIGA Y CUENTA PEGADO A LA PARED HASTA 50 POR EJEMPLO, CUANDO

SÓLO SE PUEDE ELIMINARA AL JUGADOR LLEGANDO A LA PARED Y

UN JUGADOR SE LA LIGA Y LOS DEMÁS SE ESCONDEN.

TERMINA TIENE QUE IR A BUSCAR A LOS COMPAÑEROS QUE SE

DECIENDO SU NOMBRE ANTES QUE ÉL.

TIEMPO

HAN ESCONDIDO MIENTRAS ÉL CONTABA. CUANDO LES ENCUENTRE TENDRÁ QUE DECIR SU NOMBRE TOCANDO LA PARED DONDE HA CONTADO, SI ES QUE LE HA VISTO, O SIMPLEMENTE TOCANDO AL JUGADOR CUANDO LE ENCUENTRA.

ILIMITADO. HASTA QUE EL JUGADOR QUE SE LA LIGA ENCUENTRE A TODOS LOS PARTICIPANTES. O ESTOS SE SALVEN TOCANDO LA PARED.

6


INVESTIGADORES DE NUEVOS JUEGOS.


NUEVOS JUEGOS GRETEL, LA CAJA MÁGICA. INTERIOR O EXTERIOR.


NIGUNO.- CUANDO GRETEL BESA EL CUELLO DE UN GATITO SE QUEDA TOTALMETNE DORMIDO

EDADA partir de 3 años.



COMPAÑEROS, AMIGOS, FAMILIA, VECINOS… Cooperativo.



Los jugadores caminan a cuatro patas, simulando un grupo de gatos. Uno de ellos, sin que lo sepa inicialmente el resto del grupo, comienza siendo Gretel, la gata mágica: a quien besa en el cuello se queda totalmente dormido, quedando tumbados en el suelo, con los ojos

Podemos realizar diferentes variantes del juego, introduciendo nuevas reglas. Por ejemplo, cuando alguien choca con un gato dormido éste se despierta y reemprende su deambular inicial. En su lugar de caer dormidos en el mismo sitio en donde Gretel besa, se puede

- TODOS LOS JUGADORES SON GATOS EXCEPTO UNO QUE COMIENZA SIENDO GRETEL.

cerrados, acurrucados en posición fetal y con los brazos protegiendo la cabeza. Los demás gatos continúan deambulando y maullando por la zona de juego hasta que poco a poco van quedando todos dormidos. Una vez que esto sucede, Gretel queda

delimitar una zona de dormir a la que acuden y se acurrucan unos con otros todos los gatos. Etc. También podemos realizarlo con los ojos cerrados.

TIEMPO

20 minutos aproximadamente.

también dormida con los ojos cerrados y en la misma posición que los demás. El silencio dura unos segundos hasta que el animador señala una nueva Gretel, quien grita ¡miau!, y nuevamente todos los gatos comienzan a caminar y maullar por la zona de

7


juego. El juego continúa con la misma dinámica.


NUEVOS JUEGOS DE LA HABANA HA VENIDO UN BARCO.

INTERIOR.


Pelota o un objeto no punzante para apuntar.

- Tiene que participar todo el grupo.

- Cada uno tiene su turno.

EDAD

A partir de 4 años.



COMPAÑEROS, VECINOS, AMIGOS, FAMILIA… COOPERATIVO.



Los jugadores/as se sientan en círculo. Comienza uno en el centro con una pelota en las manos, diciendo la frase: <De la Habana ha venido un barco cargado de…>. En ese momento lanza la pelota y objeto a un compañero. La persona que recoge ha de decir

- Se puede decir otra frase. - Todos los jugadores sentados en círculo.

rápidamente algo, por ejemplo <plátanos>. Una vez que lo ha dicho, vuelve a repetir la frase y acción del anterior, pero todos los siguiente que reciben han de decir cosa, objetos, animales, etc, que

TIEMPO

15 MINUTOS APROXIMADAMENTE.

empiecen, en este ejemplo, por la letra <p>. cuando uno se equivoca o se retrasa mucho, pasa al centro, sentándose en su sitio en el que estaba en el centro.

8


9

el juego práctica 3.

Documents

Transcript of el juego práctica 3.