El laberinto c música

8
EL LABERINTO

Transcript of El laberinto c música

Page 1: El laberinto c música

EL LABERINTO

Page 2: El laberinto c música

Reflexionar acerca de la práctica educativa en la actualidad,me condujo a un laberinto

Page 3: El laberinto c música

Debía ingresar, recorrerlo.¿Me estaría esperando el Minotauro?Tendría que buscarlo, encontrarlo……¿Me devoraría o podría derribarlo?.....

Page 4: El laberinto c música

Este camino implicaba andar por nuevas rutas,donde lo que antes tenía un significado ahora cobraba otro.¿Perdida? ¿Sorprendida?¿Confirmada en mis dudas?¿Confirmada en mis convicciones?Tal vez todo junto.

Page 5: El laberinto c música

Pude entender el por qué de mis gustos por la historia,Por qué antes no pude dar un paso al compromiso político

Seguramente sienta el influjo de la historia personal como obstáculo….Tal vez tenga que seguir pasando por el tamiz de la formación…

para que la transformación obre en mí con seguridad.

Page 6: El laberinto c música

Me encontré con compañeros de caminoDonde el vínculo no era de igual a igual

La asimetría estaba entre nosotrosMe mostraron una forma de andar

¿Modelos a reproducir?¿Modelos a transformar?

¿Modelos a crear?

Page 7: El laberinto c música

En la fluidez de los tiempos actualesLucho con la solidez de mi pasado.

El ejercicio diario de no perder el rumboDe consumir pero que no me consuman …

Transmitir y no asistir…De recobrar la niñez como un tesoro,

Hoy frágil y fragmentado….Sentir que la utopía es posible,

Que se puede recuperar la dimensión política de la educaciónQue el alumno y el docente

sean sujetos sociales capaces de serSolidarios,

Concientes…

Page 8: El laberinto c música

La tarea no es sencilla,Pero el entusiasmo permite sentir que se puede.