El pensamiento de la ilustración

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I. Introducción

• La Ilustración fue un movimiento cultural, intelectual, europeo que se desarrolló especialmente en Francia e Inglaterra, desde principios del siglo XVIII hasta el inicio de la Revolución Francesa, aunque en algunos países se prolongó durante los primeros años del siglo XIX .Fue denominado así por su declarada finalidad de disipar las tinieblas de la humanidad mediante las luces de la razón. El siglo XVIII es conocido, por este motivo, como el Siglo de las luces.

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II. Conceptos claves

• El  precedente  histórico  más  apegado  a  la  Ilustración  fue el Renacimiento,  donde  también  se  trataba  de  romper  con  el pasado medieval y renacer en la nueva modernidad…

        Durante  este  tiempo  los  conceptos  más  importantes  y utilizados son: 

• Empirismo • Criticismo• Deseo de conocimiento• Utopismo • Progreso y felicidad • Reformismo

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• Los filósofos  ilustrados  buscaban  la  verdad  científica  y  se basaron en la razón para explicar la realidad del mundo en el que  vivían.  La  ilustración  es  para  la  historia  un sistema de pensamientos producido por los intelectuales en un ambiente de  autonomía  y libertad de  la  razón  individual,  donde  cada persona podía  instruirse en busca de  la verdad científica. Era sobre todo, un programa educativo orientado a elevar el nivel cultural  de  la  sociedad  y  mejorar  la  situación  de  quienes desearan cultivar la razón y salir de la ignorancia.

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III. Origen social

• El grupo de intelectuales que conformaban a la Ilustración era un  número  reducido  de  la  burguesía,  los  navegantes,  los mercaderes y los funcionarios administrativos no participaron en  este  movimiento.  Los  que  si  participaron  fueron  los filósofos,  que  no  representaban  a  toda  la  burguesía,  pero  la mayoría de ellos tuvieron que ver con la vieja nobleza.

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IV. El ambiente intelectual

• La  nueva  mentalidad  del  siglo  XVIII  abandonaba  la  creencias pesimistas derivadas del pecado original,  para  incluir  la  confianza de la capacidad de al naturaleza  humana y en sus posibilidades de progreso.  Esta  nueva  concepción  influyó  tanto  en  la  educación como  en  el gobierno.  El  sistema  represivo  debía  dar  paso  a  un sistema  basado  en  la  confianza,  donde  el  pueblo  sabría  regir  su propio destino.

• El  ambiente  intelectual  se  presentó  con mayor fuerza en  Francia, durante los años 1.740 y 1.750, cuando este país se convirtió en el centro de  la cultura del "Signo de  las Luces". El ambiente político se  volvió  más  tolerante  hacia  las  ideas  de  los  intelectuales, buscando como objetivo engrandecer el Estado y hacer frente a la amenaza británica

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V. Principales Características

• Las características mas conocidas en el pensamiento ilustrado son

• Naturaleza

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• Razón 

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• Igualdad 

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• Moral laica 

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• Libertad

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VI. Los Países representativos• Francia

La Ilustración francesa está marcada por la preocupación sobre problemas sociales y políticos ,lo que explicará en parte la aparición en el año 1789 de la Revolución. El carácter primordial es su espíritu crítico y escéptico. 

• InglaterraPolíticamente, durante el siglo XVIII se consolida el sistema parlamentario, según el cual, donde: "El rey reina, pero no gobierna". Quien gobierna es el Parlamento y los ministros. En definitiva, se trata de la primera aplicación de algo parecido a la teoría de la separación de poderes (legislativo, ejecutivo y judicial) propugnada por Montesquieu.

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• AlemaniaSe incorpora al movimiento ilustrado con cierto retraso respecto a Inglaterra y Francia. El pensamiento ilustrado alemán se centrará fundamentalmente en el análisis de los fundamentos y alcance de la razón. 

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VII. Representantes del movimiento

    VOLTAIRE : Defensa de los derechos del hombre

    "Es absolutamente necesaria una reforma profunda de la sociedad que asegure la libertad y el bienestar del pueblo". 

  MONTESQUIEU: Separación de poderes

El poder judicialEl poder legislativoEl poder Ejecutivo

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  JEAN JACQUES ROUSSEAU: Características innatas de la naturaleza humana

"La defensa de la libertad del individuo".

"El amor a la naturaleza"."Mi teoría sobre 

la democracia".

DENIS DIDEROT: Racionalista y materialista

     Publicación: "Enciclopedia o Diccionario de las Ciencias, de las Artes y de los Oficios por una sociedad de gentes de letras".

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VIII. EL DESPOTISMO ILUSTRADO en la ilustración

• A pesar de que los filósofos ilustrados criticaron la política y la sociedad  de  su  época,  no  pretendieron  que  los  cambios  se dieran  por  la  vía  revolucionaria;  confiaban  más  bien  en un cambio pacífico  orientado  desde  arriba  para  educar  a  las masas  no  ilustradas.  Varios  monarcas  aceptaron  las  ideas propuestas  por  la  ilustración  y  dieron  origen  al  despotismo ilustrado.

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IX. Representantes del despotismo ilustrado

• FEDERICO II DE PRUSIA

• MARÍA TERESA Y JOSÉ II DE AUSTRIA

• CATALINA LA GRANDE DE RUSIA

• CARLOS III DE ESPAÑA

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X. Conclusiones

• Gracias  a  la  elaboración  del  trabajo  hemos  podido  concluir que  el  pensamiento  de  la  ilustración  fue  un  proceso  mas aparte  del  Renacimiento;  esto  cambio  profundamente  la humanidad    desde  un  punto  de  vista  existencial:  el  antiguo teocentrismo y el culmine antropocentrismo.

• El  desarrollo  de  este  pensamiento  generó  cambios  en  la política como el despotismo ilustrado.