Epoem 72Integrantes * Lucia Hernández Perea * Tamara Carolina Lara RamírezMaterias: * Comunicación y Sociedad * Literatura y contemporaneidad IMaestr@s: * David Solís Sánchez * Stephany Caso AlfaroGrado: 2°Grupo: I

El Gran GatsbyF. Scott Fitzgerald

MAPA MENTAL

El Gran Gatsby

F. Scott Fitzgerald

Antecedentes Históricos

S.P

No se graduó

S.P

Francis Scott Fitzgerald

Nació 24-09-1986 Saint Paul EU

Familia católica Irlandesa Estu

dio

en la

uni

versi

dad

de P

ricen

town

Esposa Zelda Sayre

Falleció 21-12-1940 Hollywood

Era del jazz

Se alisto en el ejercito

Primera guerra mundialPaíse

s europeos

Econ

omía

prod

uctiv

a

S.L Narrador estadounidense

Novela inicialA este lado del paraíso, 1920

Otras obras

Suave es la noche, 1934

El ultimo m

agnate, 1941

Libro El jactancioso

Publicado en, 1945

Por E

dwar

d W

ilson

Escribió 178 relatos

Figur

a rep

rese

ntati

va

Del Sueño americano

Publico sus cuentos e

n

RevistasSe

tras

lado

a Fr

ancia

Bagaje

culturalTe

rmin

o su

obr

a m

aest

ra

El gran gatsby

La historia

del éxitoDecadencia de un traficante

Fabrica una identidad aristocrática

Vive como un fantasma en una mansión

Consagró todas sus fuerzas

Describió en sus paginas

Arquetipo de estados unidos

Individuo de clase baja

Escases moral

Estados de animo

Motivos para leer la obra

tristezaMurió su esposa

Se hundió en el alcohol

Su esposafelicidad

Es una narración breve

Su inspiración fue su esposa, personaje fundamental

FIGURAS LITERARIAS

Metáfora: No se vive mas que una vez

Anáfora:los ricos hacen negocios y los pobres hacen hijos

Aliteración:el esfuerzo de contestar le rompió el ritmo de su balanceo

Prosopopeya:los mirones de la noche

Epíteto:cabellos grises

Enumeración:el sol esta cada vez mas frio (caótico)

Hipérbole:ver las cosas con sus propios ojos

Metominia:ese traje es suyo

Comparación o símil:asta el aire vibran con las conversaciones y las risas

CRITERIO

Excelente

Notable

Bueno

Suficiente

Desempeño Insuficiente

10-9 8 7 6 5

Enfoque

El tema principal se presenta en el centro como el tronco de donde se desprenden las demás ramificaciones.

El tema principal se presenta en el centro utilizando una palabra e imágenes no tan llamativos

El tema es presentado por una palabra en el centro, es difícil de identificar que es el tema principal ya que no se encuentra resaltado

El tema no se presenta en el lugar correcto y no tiene un formato muy llamativo.

El tema no se presenta en el lugar correcto, no tiene un formato muy llamativo, por lo que el trabajo resulta inadecuado

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Palabras claves Se manejan conceptos importantes, destacándolas y diferenciando las ideas principales de las secundarias por medio de colores diferentes, subrayados, recuadros u otras formas.

Las palabras claves están destacadas por medios de recuadros o colores.

Solo algunas palabras claves están resaltadas para destacar su importancia

No se distinguen los conceptos principales de los secundarios ya que tienen el mismo formato.

Los conceptos no tienen ninguna relación con el tema por lo q el mapa pierde su concordancia y relación con este.

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Organización Los elementos que componen el mapa mental se encuentran organizados de forma jerárquica conectores que hace fácil su comprensión.

Los conceptos o imágenes contenidas están acomodados de forma jerárquica pero los conectores no están del todo bien estructurado

Los elementos del cuadro están un poco desorganizados, ya que no están acomodados según su relevancia.

No hay organización de ideas, no presenta ningún acomodo.

Los elementos están mal acomodados por lo que el mapa pierde el sentido lógico.

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Imágenes Las imágenes son nítidas y claras, además de que son representativas del concepto que se intenta manifestar, estas deberán ser colocadas como el movimiento de un reloj, según su importancia

Las imágenes son nítidas y representativas del tema, pero no están acomodadas lo mejor posible

Las imágenes son nítidas, pero no está muy relacionadas con el tema y están un poco desordenas

Las imágenes no se perciben muy bien y tienen poca relación con el tema, y están presentadas en desorden.

Las imágenes no tienen ninguna relación deductiva.

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Creatividad

Se utilizan diferentes materiales en su elaboración, así como elementos decorativos que mejoran su aspecto, lo hacen más interesante y llamativo.

Son utilizados diferentes materiales que sirven como decorativos, se exponen las ideas de forma original, se nota una inversión de tiempo y de imaginación

Contiene muy pocos elementos decorativos, su diseño es interesante, al parecer carece un poco de imaginación

No contiene elementos decorativos o estos son casi nulos.

Los términos no tienen ninguna relación con el tema por lo q el mapa pierde su creatividad y relación con este.

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RÚBRICA PARAEVALUAR UN MAPA MENTAL/ LIBRO: GRAN GATSBY

AUTOEVALUENSE EN EL ESPACIO DE (AE) EN EQUIPO EL MAPA MENTAL DE ANÁLISIS LITERARIO DE FONDO

INDICADORES SI NO OBTENIDO

.01 C/U

1. El alumno identifica correctamente una anáfora      

2. El alumno identifica correctamente una metáfora      

3. El alumno identifica correctamente una aliteración      

4. El alumno identifica correctamente una enumeración      

5. El alumno identifica correctamente un epíteto      

6. El alumno identifica correctamente una metonimia      

7. El alumno identifica correctamente una hiperbole      

8. El alumno identifica correctamente una comparación o símil      

9. El alumno identifica correctamente una alegoría      

10. El alumno identifica correctamente una prosopopeya      

Lista de Cotejo figuras literarias

“GRAN GATSBY” SCOTT FITZGERALD

ESTA LISTA SÓLO LA EVALÚAN LA PROFESORA ENCARGADA:

STEPHANY CASO ALFARO – LITERATURA

ANEXENLAS DENTRO DEL DOCUMENTO QUE SUBIRÁN.