Uso De Las Tics En El CRUSAM

El uso de las tecnologas de la informacin y la comunicacin (Tics) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo delaprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecer su insercin en la sociedad del conocimiento.Vivimos en una sociedad que est inmersa en el desarrollo tecnolgico, donde el avance de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) han cambiado nuestra forma de vida, impactando en muchas reas del conocimiento.

En el rea educativa, las TICs han demostrado que pueden ser de gran apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes. La implementacin de la tecnologa en la educacin puede verse slo como una herramienta de apoyo, no viene a sustituir al maestro, sino pretende ayudarlo para que el estudiante tenga ms elementos (visuales y auditivos) para enriquecer el proceso de enseanza aprendizaje.

Ahora ya no es suficiente adquirir un conocimiento o dominar una tcnica sino es necesario que el alumno sea capaz cognitivamente y sobre todo, en las otras capacidades: motrices, de equilibrio, de autonoma personal y de insercin social.La competencia implica el uso de conocimientos, habilidades y actitudes y deben contribuir al desarrollo de la personalidad en todos los mbitos de la vida.

El aprendizaje de una competencia est muy alejado de un aprendizaje mecnico, permite comprender la complejidad de los procesos de aprendizaje, ensear competencias implica utilizar formas de enseanza consistentes en dar respuesta a situaciones de la vida real.

VENTAJAS QUE OBSERV EN EL USO DE LAS TICs: Una mayor comunicacin entre alumnos y profesor. Reduccin de tiempos ya que la comunicacin puede realizarse en cualquier momento y lugar. Medios Didcticos excelentes para reforzar temas en tanto complejos en aulas. Obtener informacin abundante de diferentes bibliografas.

Intercambio de experiencias, puntos de vistas de temas especficos permitiendo de esta manera que el individuo crezca personal y profesional Obtener un aprendizaje colaborativo.

DESVENTAJAS DEL USO DE LAS TIC Distracciones.

Dispersin.

Prdida de tiempo.

Informacin no fiable.

Aprendizaje incompleto y superficial.

En el CRUSAM las Tics las utilizamos para hacer los trmites de matrcula, en los laboratorios de tecnologa y para cualquier asunto sobre los estudiantes. Las nuevas tecnologas de la informacin y de la comunicacin desarrollada. Nadie puede dudar de las aportaciones que las nuevas Tics han realizado a la Universidad. Una Universidad como el CRUSAM que, por otra parte, se encuentra inmersa en una nueva sociedad que ha dado en llamarse sociedad de la informacin, globalizacin econmica y cultural, de libre movimiento de capital, personas con nuevas competencias y en continuo avance cientfico y renovacin del conocimiento, necesidad de formacin continua, omnipresencia de las redes, TIC, ms multimedia informacin sobreabundante y nuevos procesos laborales, valor creciente de la informacin y del conocimiento de nuevos entornos en el ciberespacio: laboral, ldico, cambios sociales: familia, multicultural. En este contexto la Universidad se encuentra con un fcil acceso a una inmensa fuente de informacin, el procesamiento rpido y fiable de todo tipo de datos, con canales de comunicacin inmediata, capacidad de almacenamiento, automatizacin de trabajos, interactividad, digitalizacin de toda la informacin Esta nueva situacin ha generado, y genera, cambios en la cultura universitaria en el CRUSAM acceso generalizado de estudiantes, necesidad de formacin continua a medida, mayor exigencia de calidad y flexibilidad, transformacin de la funcin docente, gestin universitaria ms descentralizada, investigaciones multidisciplinares y grupales, mayor presin competitiva.Las que hasta ahora eran funciones tradicionales de la Universidad del CRUSAM se ven ubicadas dentro de una nueva realidad: Impartir los niveles superiores de enseanza, ofreciendo estudios tericos y prcticos, adaptados en todo momento a las necesidades de la economa y la sociedad. Formar personas cultas, con capacidades analticas y crticas, usuarias de las Tics y que sepan trabajar de forma cooperativa Desarrollar la investigacin cientfica Contribuir al desarrollo econmico y social Ofrecer ejemplaridad tico-social Afirmar y preservar la identidad cultural e histrica de su contexto Plataforma de cooperacin internacional Plataforma de educacin durante toda la vida.