El Webquest

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El Webquest • Una Webquest consiste, básicamente, en presentarle al aprendiz un problema, una guía del proceso de trabajo y un conjunto de recursos preestablecidos accesibles a través de la Internet (www). “Se trata de hacer algo con información: analizar, sintetizar, comprender, transformar, crear, juzgar, valorar, etc. La tarea debe ser algo más que simplemente contestar preguntas concretas sobre hechos o conceptos o copiar lo que aparece en la pantalla del ordenador en una ficha.” Más información: http://webpages.ull.es/users/manarea/webquest/queeswebquest.htm

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El Webquest

• Una Webquest consiste, básicamente, en presentarle al aprendiz un problema, una guía del proceso de trabajo y un conjunto de recursos preestablecidos accesibles a través de la Internet (www).

“Se trata de hacer algo con información: analizar, sintetizar, comprender, transformar, crear, juzgar, valorar, etc. La tarea debe ser algo más que simplemente contestar

preguntas concretas sobre hechos o conceptos o copiar lo que aparece en la pantalla del ordenador en una ficha.”

• Más información: http://webpages.ull.es/users/manarea/webquest/queeswebquest.htm

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Las partes de un Webquest• Introducción.

– ¿Qué es lo que se quiere investigar?– ¿Por qué es importante investigarlo?

• Tarea.– ¿Cuál es la tarea específica que se desea hacer?– ¿Será analizar, investigar, sintetizar, etc.?

• Proceso.– Establece los pasos a seguir para resolver las tareas.– Define los recursos que se utilizarán.

• Conclusión.– ¿Qué se ha aprendido?

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Trabajo en grupos

• Una vez definido lo que es un Webquest, en subgrupos, crear uno en un máximo de 50 minutos.

• Los temas para los Webquest serán:1. El socioconstructivismo.2. Los roles de los profesores en educación virtual.3. Moodle.4. Aprendizaje colaborativo.