Ingeniería contoque social8

PSA: Prueba parael hombre9

Recuerdos deMadden4

Comunicado de laJunta Directiva2

Vol. IV, No. 4 www.pancanal.com Viernes 21 de febrero de 2003

Verano espectacular

Un éxito rotundo fue el programa cultural de verano que organizó la Autoridad del Canal de Panamá en las escalinatas del Edificio de la Administraciónen Balboa para celebrar el Centenario de la República.

En reunión celebrada en la Ciudadde Panamá el 12 de febrero del 2003,la Junta Directiva de la Autoridaddel Canal de Panamá manifestó sucoincidencia con la posiciónexpresada por el Administrador, enel sentido de insistir en la imperiosanecesidad de preservar la autonomíafinanciera del Canal.

 Al mismo tiempo, designó alpresidente de la Junta Directiva,Jerry Salazar; al presidente del

La Junta Directiva delCanal comunica

Comité de Finanzas, EmmanuelGonzález Revilla; al administradordel Canal , Alberto AlemánZubieta, y al subadministrador, Dr.Ricaurte Vásquez M., para queconjuntamente con las autoridadesdel Gobierno Nacional explorenlas medidas que puedan adoptarsepara que el Canal mantenga unacalificación de riesgo adecuadacon su reconocida sanidadfinanciera.Digger’s Museum

Ernesto Holder, gerente de Investigación y Análisis, cortó la cinta de la exposiciónde la ACP en el Digger’s Museum, inaugurado el 8 de febrero en la FundaciónGeorge Westerman en Clayton.

Incrementan seguridadDebido a la actual situación

sociopolítica a nivel mundial, laDivisión de Protección del Canalestará incrementando los controlesde acceso a las instalaciones y seintensificará la vigilancia en todaslas áreas patrimoniales. Por estemotivo, exhortamos a todos losempleados a que porten en un lugarvisible en todo momento su tarjetade identificación. Esperamos elapoyo de todo el personal y le

invitamos a que continúen alerta antecualquier actividad sospechosadentro o en los alrededores de lasáreas de trabajo.

Si observa cualquier anomalía,repórtela al Centro de Control deSeguridad y Despacho deEmergencias (CCSDE) de la Divisiónde Protección del Canal a losteléfonos: 272-3669, 272-3227, 103,119 o 911. Recuerde: La seguridaddel Canal es responsabilidad de todos.

Foto: Marco González

Correspondencia recibidaColón, 5 de febrero de 2003

Doctor Muschett:Sean estas primeras líneas las

portadoras de un respetuoso saludoy el deseo de éxitos en sus laborescotidianas.

El motivo de la presente essencillamente participarle nuestrascongratulaciones por la excelenteorganización y ejecución de lapasada FERIA DE LA FAMILIACANALERA, efectuada el pasadodomingo 2 de febrero del año encurso. El clima de camaraderíaexperimentado fue facilitado porhaberse tomado en cuenta una seriede factores que en suma propiciaronel agrado y satisfacción que sepercibió por todos los presentes enla feria. Desde la atinadadistribución de suficientes puntos deentrega de la logística como lapresencia este año de novedosos yvariados juegos tanto para niñoscomo para adultos, y aún pararealizar en familia dieron la nota deexcelencia por los que a la mismaacudimos. No podemos dejar porfuera la existencia de puntos para laentrega de agua, que en años

anteriores, la ausencia del vitallíquido, no permitía que unodisfrutase del evento. La variadaprogramación cultural y el afán detodo su equipo de trabajo por hacersentir bien atendidos a los queacudimos fue el marco propicio parahacer del pasado domingo un GRANDIA DE LA FAMILIA CANALERA.

Cuando se siente que hubo esmeropor parte de los organizadores,equipo de trabajo y colaboradores dedicha feria, no puede uno quedarsecon el simple disfrutar del momento.Es justo y valioso dejarlo por escritoporque de veras que no hay nada queobjetar y mucho que aplaudir. Unavez más ¡felicidades! Y que elpróximo año se mantenga esta mismaorganización, dinamismo yentusiasmo en aras de brindar un ratode sano esparcimiento a susempleados de la Autoridad del Ca-nal y a los familiares de los mismos.

Sin más que solicitarle hagaextensiva esta humilde felicitación atodo el equipo humano que lo hizoposible, nos despedimos,atentamente,

Jorge Smith Parra y Jazmina Vegade Smith - Esclusas de Gatún.

6 de febrero de 2003

Señora Myrna Iglesias: He leído con dolor y estupor el artículo aparecidoen el diario de fecha 10 de enero de 2003. Para mi como para muchosArgentinos  era un hecho hasta ahora desconocido. Vaya aquí mi solidaridadcon el pueblo panameño. Pasan los años pero los métodos siguen siendo losmismos.

Atentamente,Roberto Arias

Expresan solidaridad con el pueblopanameño por 9 de enero de 1964

María Gilma ArrochaAsistente estudiantil

El Programa Verano Feliz nacióhace tres años, como una iniciativaemprendida por la unidad deBienestar Laboral. El primer añoparticiparon alrededor de 80 niños.En la segunda edición del programaacudieron 200 niños. Y para lapresente temporada los instructoresde Verano Feliz trabajan con 350.Este año el programa se llevó a cabodel 15 de enero al 22 de febrero.

Los lunes, los miércoles y losviernes, de 9:00 de la mañana a12:00 del mediodía, se pudieronobservar en el Estadio de Balboa,en el área de la piscina o en lascanchas de baloncesto, a los niñospracticando diversos deportes comofútbol, tenis, baloncesto y arquería.

Una mañana soleada de enero meacerqué al Estadio de Balboa. Másque nada, deseaba que lospequeños, los actores principales,me hablaran del programa. Cinconiñas -Susana, Andrea, AnaLourdes, Susanita y Alexandra- misguías, compartieron conmigo susactividades aquella mañana.

De modo que poco a pocoaprendía más sobre el Verano Feliz.Así conocí al profesor MiguelÁngel Mansilla, el experimentado

Un verano feliz

Entrega de premios en GatúnAlgunos empleados del sector Atlántico recibieron los premios a los que se hicieronacreedores durante el Día de la Familia Canalera en ceremonia realizada en lasEsclusas de Gatún.

Reconocimiento por desempeñoJosé Barrios Ng, director de Finanzas, hizo un reconocimiento especial aDayra Wong, Alfonso Him, Kerube de Sinclair, Albano Aguilar y RicaurteSalamín por su destacada participación en la nueva unidad de generaciónde Miraflores y la construcción del Monumento a los Mártires del 9 deenero. Los acompañan Efraín Isaza, gerente de Administración e Inspeccióny Enrique Sánchez, gerente de Contratos.

Indispensable en el veranoDentro de las actividades para los pequeños se incluyeron clases de natacióny tiempo de esparcimiento en la piscina de Balboa. La natación, ademásde ser un ejercicio completo para los niños, es indispensable para poderdisfrutar de los innumerables balnearios con los que cuenta Panamá.

técnico uruguayo que ha dirigido laSelección Nacional de Fútbol. Deacuerdo con Mancilla, para losniños la convocatoria veraniega esuna gran oportunidad de divertirse,recrearse y conocer nuevos amigos.Ello es fácil de corroborar cuandose observa a los pequeñosentablado nuevas amistades.

Caminamos hacia el área debaloncesto. Allí estaba el profesorJusto Altamiranda, quien haformado parte del proyecto desdesu inicio. También encontramos alprofesor Gabriel Bernal, quieninstruye a los niños de 7 a 17 añosen baloncesto y en tenis.

Este año fueron incorporados alprograma Verano Feliz lospequeños de entre 4 años y 7 años.Para ellos se diseñaron clases demanualidades con el objetivo deestimular su imaginación; lamaestra Mérida Ruiz está a cargode estas clases. Por otro lado, losprofesores Gilberto Cerrut yZobeida Jaramillo, a través de lagimnasia, trabajan en laflexibilidad y coordinación de lospequeños.

Los días sábado, de 9:00 am a12:00 pm, también se desarrollaronclases de ballet, de arquería, debaloncesto y de natación con el

profesor Vicente Thomas. En elsector Atlántico, al mismo tiempo,se llevaron a cabo actividadessimilares en el Gimnasio Gatún.

Según Roberto Vaca, coordinadorde Verano Feliz, los objetivos delprograma son, en primer lugar, queel empleado canalero obtenga un

beneficio para sus hijos y, ensegundo lugar, que los pequeñosdisfruten de actividades que ayudena desarrollar sus habilidades ycomplementar lo que aprenden enla escuela. Se trata, en definitiva,de hacer de éste un Verano Feliz.

Futuras campeonasNuestra futura selección de fútbol en plena práctica durante este veranoque ya llega a su fin.

Destrezas manualesParte del desarrollo integral de nuestros pequeños se centra en eldesarrollo de sus habilidades manuales. Aquí los vemos disfrutando deuna clase.

Fotos cortesía de Roberto Vaca

Foto: Ariyuri H. de Mantovani

El ex trabajador del Canal TonyRamírez visitó la Represa de Mad-den y nos dejó esta carta dondenarra sus experiencias.

14 de febrero de 2003Represa de Madden DamPanamá, República de Panamá

Esto va a ser un corto intento derecordar los eventos que comenzaronhace 63 años un 2 de septiembre de1939. Me gradué de la EscuelaSecundaria de Balboa en 1936 juntoa mi compañero de toda la vida Den-nis Gilbert de Ancón. Hicimos todojuntos desde la escuelita de Ancón,donde hicimos el primer grado en1924.

Después de graduarme trabajé endiferentes proyectos de construcciónhasta que la División de Mecánicaen Balboa anunció que pondríanexámenes para optar a diferentesnombramientos para puestos deaprendiz de diferentes artesaníasdentro de la división. ¡Esto ocurríaen junio de 1939 en plena depresióneconómica cuando no se podía nisiquiera comprar un trabajo!

La respuesta al anuncio fueinmediata. Se recibieron más de 100solicitudes para 18 vacantes. Hice elexamen y quedé de número 17 en lalista. Todos los buenos trabajoshabían sido llenados y todo lo quequedaba era de calderero y otropuesto igualmente desabrido. Perocomo dije antes, estábamos en plenadepresión. Sin dudarlo, tomé elpuesto de aprendiz de calderero. Lapaga era 40 centavos por hora y yoestaba feliz.

Para este momento mi amigo Den-nis Gilbert ya tenía dos años de estaren el programa de aprendiz decalderero.

Entré a trabajar el 2 de septiembrede 1939. Nunca he podido olvidarese día. Era un martes y el día anteshabía sido Labor Day –¡un díaferiado pagado y yo ya me habíaperdido un día de salario! ¡B/.3.20!–.

Algo más trágico también implantóesta fecha en mi memoria: elprimero de septiembre de 1939 fueel día que Hitler invadió Polonia ylos más horrendos cuatro años en lahistoria comenzaron.

Dennis y yo éramos grandesamigos y constituíamos un equipo detrabajadores industriosos. ¡Nosotrosproducíamos! Nuestros supervisoresreconocieron esto y nos asignabantrabajos cada vez más difíciles, conmás y más responsabilidad ynosotros lo tomábamos enseguida.

A mediados de 1940 nuestro jefeJimmy Bradley nos dijo:

Recuerdosde Madden

“Muchachos, tengo un buen trabajopara ustedes dos allá en la RepresaMadden. Tomen un bus mañana yvayan a ver”. Eso fue todo.

Al día siguiente fuimos a Maddena investigar e inspeccionar elproyecto. Ninguno de los doshabíamos estado antes allí.

Nos adentramos en los confines dela represa y allí estaba en pedazos portodo el suelo. Todo lo que nos habíandicho era que se le estaba agregandoun generador a los tres (o cuatro)existentes. Ni Dennis ni yo habíamosvisto uno antes, pero sí teníamos losexistentes y en operación comoreferencia.

Esto no parece complicado, perotodas esas secciones prefabricadas dela turbina en forma de caracol teníanque ser armadas y aseguradas conpernos para hacerlas a prueba deagua.

Cada sección de la turbina esalimentada de forma independientepor un caz. El caz es un tubería queviene directa del fondo de las aguasde la represa. A mayor nivel delagua, mayor volumen y mayorpresión de agua es alimentadadirectamente a través del caz a labase de la turbina de caracol. Esohace que giren las aspas, las cualesa su vez hacen girar el eje del centrode la turbina.

El eje pasa a través del techo deconcreto al cuarto de generador queestá arriba y los generadores sonprefabricados para que seanconectados al eje vertical.

Una vez que todo es puesto aprueba, revisado y aprobado, la

válvula del caz se abre lentamente.Todas las presiones y volúmenes sonaprobados para comprobar que laturbina de caracol hace su trabajo.Ahora le toca al generador. Pasa laprueba y hace su trabajo. Generaelectricidad de acuerdo a lasespecificaciones. Por lo menos asíes como recuerdo que me lo explicóel ingeniero hace 62 años.

El trabajo de Dennis y el mío erael trabajo de carga: el levantamiento

pesado. Comenzamos abajo yluchamos con cada sección paracolocarla en su posición correcta.Calentando, golpeando y poniendopernos preparando todo para que elremachador lo tornara a prueba deagua.

Es una lástima que mi amigo Den-nis no pudo estar con nosotros aquíhoy. Murió de un ataque al corazónhace cuatro años.

Tony “El Sordo” Ramírez.

De vueltaTony Ramírez sonríe al recordar sus experiencias en la Represa Madden. Nos dejó una carta escrita a manocomo legado de una parte de la historia que no había sido contada todavía.

Foto: Armando De Gracia

Honran a fotógrafoStanley Muschett, gerente de Administración Ejecutiva, presentó al fotógrafoEmilio Gasteliu una cámara en reconocimiento a su participación en lacobertura de la gesta patriótica del 9 de enero de 1964. Los acompañanMaricarmen Sarsanedas, jefa de prensa; Sacramento Castillo, supervisorde Servicios Audiovisuales, y Fernán Molinos, gerente de Comunicación yMedios.

Foto: Marco González

eLearning en la ACP

Envíe el formulario electrónico 2827 vía E-mail a HRTE-NOM o al fax 272-3245.Para mayor información llame al 272-4155.Curso Fecha Horario Lugar VenceLiderazgo Efectivo en la Supervisión Mar. 19 8-4 Gatún Mar. 05Liderazgo Efectivo en la Supervisión Mar. 26 8:00 - 4:00 704 Mar. 12APS: Acciones Disciplinarias y Mar. 27 8:00 - 4:00 704 Mar. 13Relaciones LaboralesCursos para el Desarrollo del Equipo HumanoAdministración de Archivos Mar. 12-137:45 - 11:45 704 Feb. 26Planificación de Carrera y Jubilación Mar. 21 8:00 - 4:00 704 Mar. 07Manual de Correspondencia Mar. 25 8:00 - 3:00 704 Mar. 11Orientación para Nuevos Colaboradores: Mar. 31 7:30 - 4:30 704 Mar. 17El Orgullo de Pertenecer al Equipo de la ACPSolicitudes Especiales – MRLNuestros Clientes Internos: Promotores Mar. 12 8:00 - 3:30 704de la Excelencia en la Gestión de Serviciode la Excelencia en la Gestión de ServicioNuestros Clientes Internos: Promotores Mar. 20 8:00 - 3:30 704Nuestros Clientes Internos: Promotores Mar. 21 8:00 - 3:30 Gatúnde la Excelencia en la Gestión de ServicioNuestros Clientes Internos: Promotores Mar. 26 8:00 - 3:30 Gatúnde la Excelencia en la Gestión de ServicioPrograma Central – El Timón Hacia la ExcelenciaSe deberá coordinar a través del Oficial Administrativo o el Coordinador de AdiestramientoConductas de Éxito 8:00 - 4:30 8:00-5:30 CCAA, CO 16Nuestro Negocio, su Entorno y su Futuro 7:30 - 4:15 CCAA y GatúnPrograma de Actualización del Idioma EspañolLa Ortografía Funcional Mar. 24 1:00-5:00 704 Mar. 10Cursos de ComputadorasEnvíe el formulario electrónico 2827 vía E-mail a HRTE-MIC o al fax 272-7607. Paramayor información llame al 272-7448.Microcomputadoras: Introducción Mar. 10 8:00-11:45 704 Feb. 17Windows 2000: Introducción Mar. 11 8:00 - 4:00 704 Feb. 18Outlook: Correo Electrónico Mar. 18 8:00 - 4:00 704 Feb. 25IntroducciónWord: Introducción Mar. 21 8:00 - 4:00 704 Feb. 28

Mar. 24 8:00 - 4:00 704 Mar. 03Outlook: Correo Electrónico Mar. 25 8:00 - 4:00 704 Mar. 04Introducción

Curso introductorioEnrique Estribí, supervisor del Laboratorio de Microcomputadoras, demuestracómo se ingresa a la plataforma de eLearning, la nueva tecnología que nospermitirá estudiar desde la oficina, e invita a los empleados a tomar el cursointroductorio en el laboratorio.

Foto: Armando De Gracia

Cursos

Por Julieta Rovijrovi@pancanal.com

El eLearning es un sistema decapacitación interactivo y autodirigidoque se toma por medio del Intranetcorporativo. A medida que se vaaprendiendo un módulo se van tomandoexámenes que quedan registrados en labase de datos. “El estudiante puederepetir secciones que le interesen tantasveces como sea necesario. De este modotiene control sobre el proceso deaprendizaje y recibe retroalimentacióninmediata de su progreso,” explicóEnrique Estribí, supervisor delLaboratorio de Computadoras.

“En estos momentos estamosofreciendo cursos de Microsoft Office2000, Windows 2000, Internet,Microsoft Project y Project Manage-ment. Microsoft Office incluye Word,Excel, Power Point y Access”, agregó.

Ventajas• Ahorro en tiempo y costos de

transporte sobre todo a los trabajadoresde Gamboa y el sector Atlántico.

• Flexibilidad de horario. El cursose puede tomar en el tiempo que se tengadisponible.

• Se arma de acuerdo a lasnecesidades del estudiante.

• El instructor está disponible en el272-7448 para responder a cualquierpregunta.

• La instalación del programa essimple y, en caso de ser necesario, los

administradores de LAN de cada oficinaestán capacitados para hacer lainstalación en el computador delusuario.

ProcedimientoLos cursos se publican en El Faro y

el Intranet. El empleado interesadosolicita la nominación a través de suoficial administrativo en coordinacióncon su supervisor inmediato utilizandoel formulario 2827-S. Una vez se recibela nominación se les contestaadjuntando un instructivo con los pasospara activar el curso.

Para beneficio de los empleados elLaboratorio de Computadoras tambiénofrece la opción de tomar una sesión deorientación al eLearning. Estaorientación se efectuará todos losmiércoles de 8:00 a 9:00 a.m.

Además, el Laboratorio tambiénacogerá a aquellos que prefieran tomarlos cursos allí para poder concentrarsecompletamente en el nuevoconocimiento que se les está ofreciendo.

RetosApartar tiempo para el aprendizaje es

cada día más difícil. Sin embargo, si nonos capacitamos en los nuevosprogramas en poco tiempo no podremosutilizar nuestros equipos porque nosabremos cómo hacerlo.

Cada supervisor y cada empleadodebe aprovechar esta oportunidad demejorar sus destrezas y ampliar susconocimientos a favor del desarrollo del

empleado, de la organización y denuestro país.

FuturoLos planes del Laboratorio de

Computadoras incluyen ampliar elhorario de forma que una vez al mesaquellos empleados que así lo deseenpuedan venir a tomar los cursos de Mul-timedia de 4:30 a 6:30 p.m.

En el futuro también se podrían incluirotros cursos en el sistema de eLearningsegún la demanda de temas específicosque se reciban.

Cada empleado tiene además el deber

de compartir su conocimiento con losdemás en la oficina y en su comunidad.Podemos hacer del nuestro, un país degente no solo capaz sino también culta.Recordemos que la tecnología nospermite llevar la cultura más allá denuestros puestos de trabajo.Aprovechemos este caudal deconocimiento que la ACP pone a nuestradisposición.

Para mayor información puede llamaral Laboratorio de Computadoras al 272-7448 o enviar un correo electrónico aeaestribi@pancanal.com .

PowerPoint: Introducción Mar. 25-27 4:30 – 7:00 704 Mar. 04Cursos de OracleOracle 11i: Compras Requisiciones Internas Mar. 11 8:00 – 4:00 704 Feb. 24Oracle 11i: Cuentas por Pagar Mar. 13-14 8:00 - 4:00 704 Feb. 26Oracle 11i: Navegación Mar. 10 8:00–11:45 704 Mar. 03Oracle 11i: Contabilidad por Mar. 19 8:00 - 4:00 704 Mar. 05ProyectosOracle11i: Cont. por proyectos: Mar. 20 8:00 – 11:45 704 Mar. 06Consultas e InformesCursos eLearning y MultimediaEnvíe el formulario electrónico 2827 vía E-mail a HRTE-MIC. Estos cursos se manejande forma individual, la fecha y lugar del curso será asignada por un representante delLaboratorio de Microcomputadoras. Para mayor información llame al 272-7448.Curso Formato HorasTecnología Informática: Conceptos Básicos de hardware (equivalente a Introducción aMicrocomputadoras) eLearning 4Tecnología Informática: Conceptos Básicos de software eLearning 4Windows 2000: Introducción eLearning 8Windows 2000: Avanzado eLearning 8Word: Introducción eLearning 8Word: Intermedio eLearning 8Word: Avanzado eLearning 8Outlook 2000: Introducción eLearning 8Outlook 2000: Avanzado eLearning 8Internet Explorer: Introducción eLearning 8Internet Explorer: Avanzado eLearning 8Excel: Introducción eLearning 8Excel: Intermedio eLearning 8Excel: Avanzado eLearning 8Access: Introducción eLearning 8Access: Intermedio eLearning 8Access: Avanzado eLearning 8PowerPoint: Introducción eLearning 8PowerPoint: Avanzado eLearning 8Microsoft Project 2000: Introducción eLearning 8Microsoft Project 2000: Intermedio eLearning 8Microsoft Project 2000: Avanzado eLearning 8Adiestramiento en el trabajo ***curso en inglés*** Multimedia 4Manejando el cambio ***curso en inglés*** Multimedia 4

Julieta Rovijrovi@pancanal.com

Los canadienses Ralph Gerspachery Enrique Zamora visitaron lasEsclusas de Miraflores durante susvacaciones en Panamá. Explicaronque esta es su primera visita al paísy que han estado en México y en elCaribe.

“Escogimos Panamá esta vez,porque el país se está abriendo alturismo”, comentó Gerspacher. Ensu primer día visitaron el Casco

La Sección Técnica de Idiomas presenta este “RINCÓN”, en un esfuerzo por asistir a los empleados de nuestra institución, ayudarlosa mantener los dos idiomas separados y defender, conservar y cuidar nuestro idioma, herencia sin igual, que es el vehículo que facilitala comunicación.

Puede consultarnos sus dudas por correo electrónico (AETI-SEC) o por teléfono (272-3488). Por Internet, puede consultar alDepartamento de Español Urgente: deu@efe.es o a la Real Academia Española de la Lengua: consu2@rae.es.

Palabras utilizadas para atribuir (II Parte)La semana pasada hablamos sobre la importancia de buscar sinónimos para las palabras “dijo” y “expresó”, especialmente al escribir

textos largos, para evitar utilizar las mismas palabras demasiadas veces. A continuación, le ofrecemos más alternativas que, dependiendodel contexto, se pueden utilizar en estos casos.

Declarar Manifestar, anunciar, exponer o explicar lo que está oculto o que no se entiende bien; decir algo relativo a un asuntoreservado.

Denunciar Notificar, avisar, declarar oficialmente el estado ilegal de una acción o cosa.Destacar Poner en relieve, descollar, sobresalir.Enfatizar Expresarse con énfasis, manifestar con afectación exagerada en la expresión, el tono y el gesto. Este verbo se

construye con la preposición en. Se dice “enfatizo en la necesidad de...” y no “enfatizo la necesidad de...”Enunciar Expresar, dar a conocer una idea.Explicar Declarar, manifestar, exponer cualquier material con claridad para hacerlo más comprensible.Finalizar Dar fin o remate, concluir una obra.Indicar Advertir, enseñar, guiar, mostrar, señalar.Informar Enterar, dar noticia de una cosa, dar a alguien datos sobre un asunto que le interesa.Insistir Persistir en el empeño, repetir una idea.Manifestar Declarar, dar a conocer, descubrir, evidenciar, poner a la vista, decir o expresar algo con cierta solemnidad.Mantener Defender o sustentar una opinión o sistema, afirmar algo con insistencia, defender ciertas ideas.Mencionar Hacer mención o memoria de una persona o cosa, nombrarla o hacer referencia a ella, referir, recordar, contar algo.Opinar Formar parecer o dictamen acerca de una cosa, expresarlo de palabra o por escrito, discurrir sobre las posibilidades

acerca de la verdad o la falsedad de una cosa.Puntualizar Referir un suceso o precisar una cosa con todos sus pormenores, sin dejar nada vago o indeterminado.Proseguir Seguir, llevar adelante lo comenzado.Recalcar Decir algo con lentitud y exagerada fuerza de expresión para que no quede duda alguna de lo que con ello quiere

darse a entender; acentuar cada sílaba de una cosa que se dice o insistir en ella de cualquier manera para mostrar empeño en que no paseinadvertida y sea comprendida.

Replicar Argüir contra una respuesta o argumento, responder a lo que se dice o se manda.Revelar Manifestar un secreto, descubrir algo oculto.Señalar Llamar la atención sobre una persona, hecho o cosa, apuntar.Sostener Sustentar, defender o mantener firme una proposición, afirmar, asegurar, decir con convicción alguna cosa.Subrayar Recalcar, decir con énfasis y fuerza las palabras; procurar con la entonación, con la repetición o insistencia o de

cualquier otra manera, que cierta cosa que se dice sea especialmente notada por quienes la escuchan.

Turistas comentan visita a lasEsclusas de Miraflores

Viejo, la Calzada de Amador, elMuseo del Canal Interoceánico y lasEsclusas de Miraflores.

Por su parte, Zamora agregó quele llamó la atención el Canal dePanamá porque es más eficiente queel St. Lawrence Seaway, con el cualestá familiarizado. “Por aquí puedenpasar barcos más grandes”, comentó.

En cuanto al clima de Panamá,Gerspacher fue muy claro. “El climade Panamá es caliente, pero no esmás caliente que el verano en

Canadá. Ahora mismo allá esinvierno y está haciendo bastantefrío”, dijo.

El clima tropical de Panamá esuno de los elementos que buscan losturistas que quieren alejarse delviento ártico que ahora azota a NorteAmérica. Las Esclusas deMiraflores constituyen uno de lospuntos turísticos más atractivos dePanamá y su cuidado ymantenimiento son motivo deorgullo para todos los panameños.

Ralph Gerspacher y Enrique Zamoraexpresaron su admiración por laeficiencia del Canal.

Turismo Foto: Marco González

rincón del idiomaDIA DEPORTIVO DE BOLA

SUAVEDomingo 23 de febrero de 2003

• Invitamos cordialmente alpersonal de la ACP y susdependientes a participar delDía Deportivo de Bola Suave,el domingo 23 de febrero, enel Holcomb Field de Gatún, de10 de la mañana a 4 de la tarde.Incluye juegos de eliminatoriay finales del cuadrangular(Pacífico versus Atlántico).

• Esta es una actividadexclusiva para lostrabajadores y susdependientes amantes deldeporte de bola suave. Paraingresar al estadio esnecesario presentar el carnéde identificación personal (IP)de la ACP.

• Tendremos alimentos,refrescos, música y muchadiversión, totalmente GRATIS.

• Cada uno de los asistentesrecibirá boletos para canjearpor refrescos y alimentos. Nose repartirán boletosadicionales a los que seentreguen en la entrada.

• Para mayor información,pueden llamar al 272-3265de la Oficina deAdministración Ejecutiva, y272-3634 de la Unidad deBienestar Laboral.

¡LOS ESPERAMOS!

Sobre el Día FamiliarEl domingo pasado asistí a la feria

canalera auspiciada por la ACP. Creoque este fue el tercer año que la ACPorganiza estas ferias. Quiero felicitaral comité organizador de la feria de esteaño por el excelente trabajo realizado.Todo lo relacionado a la organización -acceso al estadio, procesamiento de losasistentes en la entrada, yprimordialmente la distribucion de losalimentos, se realizó sin filas y demora

alguna. En contraste a los añosanteriores, hubo muchos mas puestosdisponibles para la obtención dealimentos lo que facilitó,indudablemente, comer con muchoagrado. No hubo esas interminablesfilas bajo el ardiente sol para formar yel personal que distribuian los alimentosa los asistentes eran muy corteses yeficientes. Como resultado pasé un per-fecto día junto a mi familia y amigos.

En años anteriores, me retiraba de laferia con mis boletos y sin comer.Muchas personas como yo queasistimos en años anteriores, quedamostan decepcionados que decidieron noasistir este año. Pero yo siempre tengola confianza que las cosas se mejorarán,y la gente tiene que aprender de loserrores que cometen, y eso secomprobó este año. Personalmente mehe encargado de divulgar el excelente

trabajo que hicieron. Y también losregalos que entregaron a los empleadosen la entrada están fuera de serie - muymuy bonitos y prácticos. Así que,¡FELICITACIONES A TODOS! JOBWELL DONE!

¿Quejas? Ninguna. Información paralos que adquirieron los alimentos - lasfrutas del desayuno estaban dañadas. Elproveedor tuvo que botar muchos de loscontenidos.

Cecilia GoddardDivisión de Políticas Contables y

Financieras

Nota de la redacción: En ocasión delas fiestas carnestolénticas delcentenario, El Faro se complace enreproducir el siguiente artículo sobre elorigen de la letra de la canción “LaReina Roja (Pescao)”, artículo escritopor el Ing. Carlos A. Rodgers Cajar, dela Unidad de Programas y Proyectos dela División de Dragado, Señalización yGrúas, sobrino del desaparecido com-positor y poeta, Don Mario HoracioCajar Lozano. La crónica obedece a uninterés histórico de marcadaimportancia.

Era el año de 1919. Se efectuaban lospreparativos para el Carnaval de aquelaño. Como ha sido tradición, se elegíauna reina para el Carnaval. En aquellaocasión, había dos distinguidas y bellascandidatas; la señorita María TeresaVallarino, quien había seleccionadocomo distintivo de su comparsa el colorrojo, y su contendiente, la señorita CatitaLewis, quien había elegido el color azul.Debido a esto se nombrabanrespectivamente la “Reina Roja” y la“Reina Azul”;:además, representabanlos colores primarios de la bandera.

Uno de los preparativos másimportantes para la campaña de cadauna de las aspirantes a Reina delCarnaval, era disponer de un cantodistintivo de su comparsa. La Junta queorganizaba la campaña de la Reina Roja,Srta. Vallarino, contactó al maestro DonMáximo Arrates Boza o “Chichito”Boza, como cariñosamente le decían, yle solicitaron que les creara una partiturapara el tema de su comparsa. Este a suvez, le solicitó a su joven amigo y poetade 22 años, Don Mario Horacio CajarLozano, que le escribiera la letra alhimno que él estaba componiendo.

¿Quién era este joven poeta que porcasualidad del destino, y gracias a laoportunidad que se le presentaba, iba aplasmar su nombre junto al del maestroBoza, en el himno carnestolendo, quemás tarde, el periodista Don NachoValdés, nombraría “Himno delCarnaval”?

Mario nació el 14 de noviembre de1897, en el hogar formado por DonTristán Ceferino Cajar y Doña EloisaLozano de Cajar; era el tercer vástagode tan feliz unión, de la cual naceríanotros ocho hermanos y hermanas.

Debido a que el hogar de los Cajar-Lozano estaba establecido en el corazónde la Avenida Central (actualmenteedificio del almacén “Perfumania”),desde muy temprana edad Mario pudo“saborear” desde sus amplios balcones,los carnavales, desfiles y todo tipo deactividades de su muy querido pueblopanameño, lo que más tarde le permitiríaplasmarlo en los versos de sus poemasy canciones.

Este amor que el joven vate panameñosentía por sus coterráneos, lo habíaheredado de su padre Don Tristán, alobservar la labor de éste en el grupovoluntario de los “hacheros”. Este grupotenía la misión de demoler con hachaslas viviendas de madera, circundantes alos múltiples incendios que se daban,en una época en la cual la Ciudad de

El origen de la canción Pescao

Mario Horacio Cajar Lozano

Panamá no contaba con un sistema deagua potable ni mucho menos, unCuerpo de Bomberos. El propósito deestas demoliciones era “atajar” laexpansión del incendio en progreso. Alfallecer Don Tristán el 29 de enero de1948, el Cuerpo de Bomberos dePanamá le rindió honores como a unode los suyos, debido a su labor como“hachero”, y fue transportado a suúltima morada sobre un carro bomba.

Al recibir Mario la solicitud de suamigo Chichito, puso manos a la obra einició la composición de la letra de laque llegaría a ser su más popularinspiración.

Basándose en los personajescarnestolendos tradicionales, “Pierrot ysu Colombina” (muchos años antes dela actual “Domitila”), Mario se imaginóa la dulce Colombina, triste y pensativaen su balcón, mientras que su eternoenamorado la entusiasmaba para quebajara y lo acompañara al carnaval, locual plasma en los primeros versos dela canción;

“Amor,ven a gozar,ven a gozar con tu fiel amante aquí.”

Al ver Pierrot que su Colombina nose anima a bajar, la termina deconvencer en la segunda estrofa;

“Olvida para siempre esa tristeza,esa tristeza que miro en ti.”

Colombina baja del balcón y se une aPierrot en el bullicio carnestolendo,mientras éste trata de removerle losúltimos vestigios de su tristeza,cantándole el resto de la canción;

“!Ay¡ linda, quítatela, quítatela,quítatela, quítatela ya,

porque en este mundo, bella Hurí*,lo bueno se va.

“!Ay¡ bella, quítatela, quítatela,quítatela, quítatela ya,

mirá que esta danza, el tedio cruel, telo quitará.

!Ay¡ linda, quítatela, quítatela,quítatela, quítatela sí,

!Ay¡ linda, quítatela, quítatela,quítatela, y goza junto a mí.

Terpsícore* nos llama con sonora voz,!Ay¡ vámonos,!Ay¡ vámonos.”

CORONosotros, gozaremos juntos sí,y no hay, quien pueda separarnos, no,Porque, cupido lo ha dispuesto así,y no hay quien pueda no, con el amor.Bailando, se quita el dolor,y bailaremos sin cesar,¡Viva la Reina Roja!Es la danza más alegre que hay,y la tenemos que gozar.

Días después, al ensayar la banda lapieza musical en el Parque de Santa Ana,cuando hizo la pausa para que todos alunísono gritaran ¡Viva la Reina Roja!,sucedió que, en ese preciso momento,pasaba por la calle un conocido

vendedor de pescados, el cualaprovechando dicha pausa, se adelantóal coro y gritó su pregón: ¡Pescaooo!,lo cual motivó la risa de todos lospresentes.

Este incidente fue el factordeterminante en la historia de lacanción, para que de allí en adelante, sele nombrara Pescao, ya que al proseguirel ensayo y al llegar a la dictada pausa,alguien siempre se adelantaba y gritaba¡pescaooo!, y lo que en un momento fueuna graciosa coincidencia, quedó parasiempre como un hecho cumplido.

Maria Teresa Vallarino le ganó a surival Catita Lewis el derecho de ser laReina de Carnaval del año 1919, ademásde que la consideración popularconsagró a su himno como el “Himnode los Carnavales Panameños”.

Ya establecida su reputación comocompositor lírico, Mario fue solicitadoen infinidad de ocasiones porcompositores y “arreglistas” locales,para escribir las letras de cancionespopulares, entre las cualesmencionamos:

1936 La CocalecaMúsica de V. Cavalli

1937 BandoleraMúsica de V. Cavalli

1940 Suspiro de una FeaMúsica de V. Gómez

Esta última canción nos recuerda elpor qué de su extraño nombre.

Al inicio de la década de los cuarentase incrementó de sobremanera el flujode militares que transitaban en formabreve por el istmo, debido al inicio delo que más tarde se denominó, SegundaGuerra Mundial. Muchos de estosmilitares, iniciaban coloquiosrománticos con las jóvenes panameñas,para luego partir con rumbodesconocido. Debido a esto, no pasabasemana sin que alguna dama se quitarala vida, debido a algún desengañoamoroso, utilizando para ello unproducto químico llamado“Sublimado”.

Las autoridades civiles y religiosas, laprensa, la radio y otros medios, iniciaronuna campaña para tratar de disuadir a lasdamas de cometer suicidio.

Don Vicente Gómez, con esa facilidadextraordinaria que tenia para componerpasillos, se puso de acuerdo con Mario,para confeccionar una canción satírico-burlesca, dedicada a aquellas bellasdamas que contemplaban quitarse lavida por no haber podido retener el amorde su hombre en forma permanente,mientras que las feas suspiraban portener la suerte de por lo menos obtenerel cariño de un hombre aunque fuera porcorto tiempo.

No se contentó Mario sólo con lapoesía y la lírica musical, sino quetambién creó infinidades de piezas mu-sicales. En 1938, la Junta de Carnavalpresidida por el Dr. Ernesto A. Zubieta,le concedió el primer premio del con-curso de composiciones carnestolendascon la suma de B/.300.00, a sucomposición “Viva el Carnaval

Olímpico”, en referencia a lasolimpiadas mundiales que se celebraríanese año en Alemania.

Entre otras piezas carnestolendas ypopulares de su total composición,podemos mencionar a “Carnaval dePanamá”, Carnaval de Oro”, “Viva elCarnaval de la Concordia”, “El CarnavalIstmeño”, “Marcha Triunfal”, “LaCháchara”, “Canción de Navidad”,“¡Ya!”, “Me Salvó la Lotería”, “LaPollera”, y muchas más. Debido a suspiezas carnestolendas, en 1957, la Juntade Carnaval presidida por Don GustavoTrius, le hizo entrega en el EstadioNacional Juan Demóstenes Arosemenaante el aplauso de los presentes, de unBotón de Oro por su trayectoria nacionalmusical.

Don Mario H. Cajar L. falleció el 8de octubre de 1977, a la edad de 80 años,en una época donde la música estridentey bullanguera lo hacía refugiarse en elrecuerdo de los carnavales de antaño,en donde según él, “la risa, el placer yla música, iban de mano a mano, con elrespeto mutuo”. Esto lo podemos notaren uno de los extractos de las coplasbromísticas-satíricas, “Modernismo oCorrupción”, la cual dice así:

“El carnaval panameño,no es panameño, es cubano.Cantantes, combos y toldos,forman un “Lelé” profano.

Los músicos panameños,a su folklore aborrecen,por foráneas melodías,que solo indecencia ofrecen.

¿Qué dicen los profesoresy la prensa nacional?“La juventud modernista,marcha con paso triunfal”.

El que no conozcaal Istmo de Panamá, amigo saba,que venga, por Dios que venga,que venga por que se acaba.”

* Terpsícore: Musa de la danza yla poesía. Una de las nueve musas,hijas de Zeus y Mnemósine.

* Hurí: Mujer de gran belleza que,según el Corán, acompaña a loscreyentes en el paraíso.

Gente

Tome Nota

Cuando lo impactante seconvierte en décima

Ingeniera con toque socialJulieta Rovijrovi@pancanal.com

La revista especializada de ingenieríaCE News distinguió a Laura Chamcomo una de las cuatro estudiantes mássobresalientes de la carrera de ingenieríacivil en los Estados Unidos para el 2002.Laura fue seleccionada por losprofesores de la Escuela de IngenieríaCivil del Georgia Institute of Technol-ogy para representar a la universidad enesta competencia.

Al igual que los participantes de otrasescuelas de ingeniería civil tuvo que re-sponder a una serie de preguntas, enviarsus créditos, su hoja de vida y otrosdetalles pertinentes, tales como suclasificación dentro de su clasegraduanda.

Toda esta información fue separadaen las siguientes categorías:

• Conocimiento general de laprofesión;

• Habilidad para comunicarse conefectividad;

• Experiencia de trabajo;• Prácticas profesionales en su campo.• Además se evaluaron los siguientes

atributos: carisma, buenos modales,puntualidad y astucia empresarial.

El panel de jueces estuvo conformadopor Po-Sun Chen, ejecutivo principal de

Excelencia integralLaura Cham, estudiante sobresalientede Ingeniería Civil del Georgia Insti-tute of Technology, es hija de WinstonCham y Cecilia de Cham. Laura acabade ser aceptada en el MIT para estudiarsu maestría.

Natick, ZweigWhite en Massachussets,empresa de consultoría, información yeducación que sirve exclusivamente ala industria de diseño y construcción; elDr. John J. Healey, presidente de

Greenbelt, Greenhorne & O’Mara, Inc.,empresa multidisciplinaria de ingenieríacivil, diseño y ciencias geográficas;Gary Peterson, presidente de G. PetersonConsulting Group, corporación dereclutamiento establecida en San Diegoque se especializa en el mercado de laconstrucción y fundador deConstructionjobs.com; Richard D.Serby, presidente de GeoSearch, Inc.,empresa ubicada en Colorado Springsque ofrece servicios de reclutamiento depersonal en GIS, GPS, fotogrametría yotros mercados de geociencias, yShanon M. Fauerbach, directora edito-rial para el grupo de Design/Build deMercor Media, Inc., que supervisa lasrevistas CE News y Structural Engineer.

Los jueces encontraron que LauraCham es una ingeniera preocupada porla comunidad que sentará pautas. Losjueces quedaron entusiasmados con ellaporque manifestó que el aspecto quequiere cambiar en el campo de laingeniería civil es reforzar laparticipación de la comunidad en losproyectos de ingeniería civil. “Creo quemediante la inclusión del público desdelas primeras etapas de la planificacióny una mejor interacción entre ellos, lasagencias del gobierno y los consultores,el proyecto se podría hacer con más

eficiencia y probaría ser un activovalioso para una comunidad endesarrollo”, expresó Laura.

Prueba de su interés en la comunidades su deseo de ser una ingeniera detráfico y transporte. “El transporte noes solamente construir carreteras porqueinvolucra el equilibrio entre seguridad,eficiencia, e impacto ambiental parapoder movilizar gente y los servicios,los cuales son esenciales para unacomunidad en crecimiento”, dijo.Nacida en Panamá, Laura comprende lasdinámicas de esos temas y ve con grananticipación el poder vencer esos retos.“Quiero trabajar en una empresa deingeniería con mercados globales,especialmente en América Latina, dondeel balance de implementar tecnologíapara crear sistemas de transporte máseficiente dadas las condicioneseconómicas es una tarea difícil”,comentó a CE News.

Laura Cham es egresada del ColegioJavier y es hija de los empleados delCanal Winston Cham y Cecilia Cham.Felicitamos a los esposos Cham y a suhija Laura por sus logros académicos ycomunitarios. Ella ha logrado demostrarque el equilibrio entre la excelenciaacadémica y la excelencia humana yespiritual es posible.

Julieta Rovijrovi@pancanal.com

Victoriano Lorenzo Girón Medina,quien alegró el bautizo de losremolcadores Herrera y Los Santos consus décimas, es un líder, marinero deremolcadores de la División deRemolcadores desde 1988.

Proveniente de una familia decompositores de décimas, también espercusionista. Vive en Panamá desdehace 33 años, pero nunca olvida quenació en Las Tablas, provincia de LosSantos. Está casado con Fulvia EneidaLópez y tiene dos hijos: Ángel de 17años y Fulvia de 7.

Girón escribe décimas para loscantores de mejorana y de décimas,como Lili Samaniego y PorfirioCastillo, y para sus compañeros detrabajo, quienes a veces piden una“ayudita poética” para halagar a susenamoradas. Además de las décimasde amor que ha escrito para sus amigos,Girón se ha inspirado en hechos quehan impactado a la opinión públicacomo cuando compuso la “Décima alos buseros irresponsables”, dondecritica el manejo desordenado; “Lahorrenda muerte de Cristal Out”, queplasma su reacción ante la tragedia deuna niña inocente; y “Enemigo de losniños”, que es una crítica contra

aquellos que abusan de los niños.Victoriano también ha escrito una

décima sobre la construcción del Ca-nal que presentaremos en El Faro deaniversario de este año. A continuaciónles presentamos dos estrofas de ladécima “Porque vivo en la montaña”:

¡Oh, qué lindo es el paisajeque presenta la natura!Su belleza linda y pura,el ave con su plumaje,mirando todo el paraje,ese lugar no me engaña,donde vive la araña,trabajando su tejido,pero lo que nunca olvido,es que yo vivo en la montaña.

Observando la laderaes bastante rocallosa;y la linda mariposa,se ve volar la pradera.Cómo se ve la madera,también el mono araña,que hace sus artimañas,con toda su algarabía.Yo me lleno de alegría,porque vivo en la montaña.

Girón mantiene vivas las tradicionesde nuestra patria rodeando a sus hijoscon los sonidos de la música

interiorana. Enseñó a su hijo, Ángel, atocar tambor, caja, güiro y acordeón, ytambién está enseñando a su hija,Fulvia. Agradecemos a VictorianoGirón por compartir sus composicionescon los lectores de El Faro y loexhortamos a que continúetransmitiendo su amor por lastradiciones y la campiña interiorana alas nuevas generaciones.

CompositorVictoriano Lorenzo Girón Medina es unprolífico compositor de décimas.

El Club Kiwanis Canal dePanamá los invita a contribuircon un “Happy Hour” de Pre-carnaval el martes 25 defebrero de 5 p.m. a 9 p.m., enla nueva discoteca Zumba(Punta Pacífica), premios deentrada y B/.5 la entrada, pararecaudar fondos con los cualescomprar útiles escolares aestudiantes de escasosrecursos (en especial de laCuenca del Canal). 

Adelantamos que, adicio-nalmente, se realizará unacolecta de útiles escolares,mochilas, donaciones y librosusados y enciclopedias enbuen estado, en español ydirigidos a adolescentes yniños.  El periodo de lacolecta será del 24 de febreroal 7 de marzo, y los puntosde acopio serán anunciadospor este medio.

Si desea boletos o másdetalles, puede llamar al 232-7282 o escribir al correoe l e c t r ó n i c okiwanis_canal@yahoo.com.

salud y seguridadAna de FrazerEnfermera de Salud Ocupacional

Como profesional de la saludobservo que existen hábitos quepueden prevenir enfermedades ymantener la salud. La alimentaciónbaja en grasa, sal y azúcares, el comerabundante cantidad de vegetales yfrutas, hacer ejercicio regularmente,no fumar y aprender a manejar latensión diaria efectivamente, se hademostrado, son constantes paramantener nuestra salud.

Pero también existen otrasrecomendaciones, que en el mundode la medicina se consideran dentrode las actividades de prevención, yéstas son las pruebas de deteccióntemprana.

Una prueba de detección tempranaes aquella que hacemos, aunque notengamos signos y síntomas queindiquen algún problema.

Existen una variedad de pruebasrecomendadas, como el auto examende las mamas y el Papanicolau, en elcaso de las mujeres; pero hoy vamosa hablar acerca de una que estáindicada para los hombres.

Esta es el PSA. El PSAcorresponde a las siglas en inglés delantígeno específico de la próstata yes una de las dos proteínas queproducen exclusivamente las célulasde la próstata. Esta proteína es la quele da la movilidad a losespermatozoides. En conjunto conel tacto rectal, es una prueba dedetección temprana que serecomienda anualmente a loshombres mayores de 40 años, y desdelos 35 años para aquellos hombrescon historia familiar de cáncer depróstata.

La próstata es una glándula delsistema genital masculino, localizadaen la pelvis del varón, por debajo dela vejiga, delante del recto; estaglándula rodea la primera porción dela uretra. La uretra es el tubo pordonde sale la orina a través del pene,desde la vejiga al exterior.

La próstata tiene el tamaño de unanuez y su función principal es laproducción del fluido que le davolumen al semen y de donde senutren los espermatozoides. Elcrecimiento y función de la glándulaprostática está regulado por lahormona testosterona y sucrecimiento se acelera después de los40 años en todos los hombres.

Salud de la próstataHay diversas enfermedades que

PSA: prueba complementaria para el hombrepueden afectar la salud de supróstata. Las principales son la pros-tatitis, la hiperplasia prostática y elcáncer de próstata. La prostatitis esuna inflamación de la próstata quepuede ser o no causada por bacterias.La hiperplasia prostática es elcrecimiento benigno de la próstataque se inicia a partir de los 40 años yque es la que con más frecuencia pro-duce obstrucción al orinar. El cáncerde próstata es un tumor maligno dela próstata. Generalmente se originaen la porción más externa de lamisma, lo que hace que en sus etapasiniciales, no produzca síntomas.

Los síntomas que hacen sospecharde problemas de próstata tienen que

ver con su ubicación al estrechar oapretar la uretra. Esto síntomasincluyen: aumento de frecuencia alorinar, ardor al orinar, necesidadurgente de orinar, sangre en la orina,despertarse dos o más veces a orinaren la noche, disminución en la fuerzay calibre del chorro urinario, demorapara comenzar a orinar, goteo alterminar de orinar, chorrointerrumpido y retención de orina.

Según datos estadísticos obtenidosen el Instituto Oncológico Nacional,actualizados hasta 1998, el cáncerde próstata ocupó el segundo lugarcomo causa de muerte por tumoresmalignos y el tercer lugar en cantidadde casos nuevos al año, después delcáncer de cuello del útero y de piel.

¿Por qué es importante el PSA yel tacto rectal anual?

Ambas pruebas deben practicarse;

no una o la otra; porque susresultados son complementarios yaseguran que el diagnóstico médicosea el correcto. Deben hacerseanualmente, porque el cáncer depróstata en sus etapas iniciales noproduce síntomas. Y es en las etapasiniciales cuando su tratamiento tieneposibilidades de ser efectivo. Laúnica manera de palpar la próstatapor su ubicación, es a través del recto.Este examen es un poco incómodo,pero rápido e indoloro.

El PSA es una prueba de sangre quese extrae en un laboratorio, y para lacual no necesita estar en ayunas.

Niveles normales de PSA según laedad

EDAD NIVELESDe 40-49 años 0.0-2.5 ng/mlDe 50-59 años 0.0-3.5 ng/mlDe 60-69 años 0.0-4.5 ng/mlDe 70-79 años 0.0-6.5 ng/ml

La elevación del PSA puededeberse a una infección, a unahipertrofia benigna de próstata o a untraumatismo de la misma. Cuandouna persona tiene cáncer de próstataaumenta la salida hacia el torrentesanguíneo de la misma y no es quese aumente su producción.

Lo más representativo para asociarel nivel de PSA y el cáncer depróstata es observar una elevación de0.75 ng/ml o mayor en 1 año.

Todo varón de 40 años de edad ymás debe someterse a un examenrectal por un médico urólogo y unaprueba de sangre para detectar el

nivel de PSA anualmente, aunqueno tenga ningún signo o síntomaanormal.

El médico evaluará ambosexámenes y determinará si hay o nohay enfermedad prostática.

Estos exámenes se pueden hacer enla Caja de Seguro Social,laboratorios, clínicas privadas ytambién en asociaciones como laAsociación Nacional contra elCáncer y APLAFA.

La batalla contra el cáncer está enla prevención. Lo que hagamos parapreservar nuestra salud es importantepara que nuestra calidad de vida seaplena. Depende de nosotros tomarlas mejores decisiones.

Si eres un hombre mayor de 40años no desperdicies el tiempo yplanea tu cita anual, y si eres mujer,comparte esta información con tupareja, padre y hermanos.

En buen panameño, hablamos decurarnos en salud, cuando hacemosnuestros exámenes de deteccióntemprana.

TomeNota

La niña Katherine M.Torrero C., con cédula 8-945-434 y seguro social113-3433H, necesita conurgencia un transplantede hígado. Se requireobtener B/.53,115 para laoperación que serealizará en la ClínicaValle de Lili en Cali, Co-lombia.

Las donaciones puedenser depositadas en lacuenta 02-52-5664 en elBanco Nacional.

Para mayor infor-mación llame a AarónTorrero o a MarleneCanto al teléfono 211-0087.

El Canal en ImágenesA la derecha, arriba, presentamos la foto captada desde el Atlas por JoséBalmaceda de la División de Transporte en Cristóbal. Abajo, un crucerose asoma detrás de la casa de control, foto tomada por el Ing. JorgeVásquez, gerente de Mantenimiento de las Esclusas de Gatún. Arriba, lagrúa Titán es captada por Jaime Massot.

Rolando Cochezrcochez@pancanal.com

Desde que el Internet se originó enuna red que fue establecida en 1969 porel Departamento de Defensa de losEstados Unidos a raíz del proyectoDarpanet, nunca antes el mundo de lainformática se había revolucionadotanto desde la invención de la propiacomputadora. Hoy en día no se hablade otra cosa, las personas pagan por esteservicio, inclusive, sin saber qué esrealmente y cómo usarlo. Hay perso-nas que encienden sus computadoras atempranas horas del día para saber elresultado del partido de baloncesto queterminó muy tarde en la noche anterior,cuál película nueva se presenta en loscines.

Estas mismas personas parecenalejarse cada día más de los mediosimpresos y los bibliotecarios nospreguntamos: ¿está Internet motivandoa las personas a alejarse de lasbibliotecas?, ¿será que Internet esrealmente más completa que unabiblioteca? o ¿tendrá Internetinformación más relevante e importanteque mi biblioteca? Es cierto, siemprehan existido personas que ignoran eevitan aproximarse a una bibliotecapara satisfacer sus necesidades deinformación. Y ahora, y nunca antes,el crecimiento de los recursos deInternet han aumentado este

Bibliotecas: A competir con Internetcomportamiento.

¿A qué se debe esta fuerte atracciónde substituir la biblioteca por Internet?,El motivo de algunos usuarios no tienenada que ver con la creencia de queInternet es mejor que cualquierabiblioteca. Entre algunas de sus razonesincluyen: navegar en la “red” esdivertido; buscar las cosas yo mismo esmás satisfactorio; es muy problemáticoir a una biblioteca; las bibliotecas tienenlibros viejos; si no utilizo Internet estaréobsoleto, etc.

Los usuarios ignoran la existencia dealternativas superiores de información ycreen que pueden encontrar de todo enla “red,” entonces ¿por qué buscar enotro lugar? Muchos usuarios han tenidomalas experiencias con bibliotecas y consu personal, y por lo tanto piensan quepueden hacer un mejor trabajo deinvestigación por si solos, o simplementedejar de lado la información tradicionalpara conseguir “buenas cosas” que sólohay en Internet. Inclusive, los usuariosvan actualmente a la biblioteca y sedirigen al terminal de Internet sinconsultar primero al bibliotecario, quienpuede responder a sus preguntas enmuchas ocasiones con más prontitud queInternet. Hemos observado a usuariosque pasan horas “navegando” en la reden busca de una respuesta que podríanobtener en 2 minutos en unaenciclopedia.

“No todo lo que brilla es oro”:Es verdad que Internet presenta

servicios con excelente información,también es verdad que hay demasiadossitios que pueden presentarle grandesproblemas a usuarios con pocaexperiencia. Por ejemplo: no todos lossitios son completos, actualizados yexactos, las versiones gratis suelen serviejas, incompletas y de dudosacredibilidad, muchos sitios no puedenmanejar búsquedas complejas, la “red”muchas veces no sirve para investigarsobre asuntos más profundos ocomplejos, no se puede investigar sobrepublicaciones anteriores pues se le daprioridad a los más recientes. Artículosy reportes gratis de fuentes comercialesson siempre parciales e incompletas, enla mayoría de los sitios hay que pagarpara obtener una información que sepuede adquirir gratis en la biblioteca.

En cuanto a los sitios noticiosos, elcontenido es diferente al impreso; no semuestran las imágenes en su totalidad,nunca incluyen información que sueleser importante para muchos (porejemplo los obituarios), solo presentanlas informaciones que han sidoseleccionadas como las másimportantes. En algunos casos (NewYork Times) se requiere pagar unasuscripción para permitir leer lasnoticias y en general sólo se puedeinvestigar los últimos 90 días, lo cual

resulta inapropiado para unainvestigación histórica.

Sumado a todo esto, hay quemencionar además los problemasfrecuentes de comunicación,interrupción, tráfico en las líneas,compatibilidad de periféricos y porsupuesto, saber navegar en Internet.Estrategias de las bibliotecas:

Los bibliotecarios tendrán una duralabor para convencer a sus usuarios autilizar la biblioteca como primerafuente antes de Internet (que es uno desus servicios). Existen estrategias paraconvencer a los usuarios sobre elverdadero valor de las bibliotecas.Algunos ejemplos son: publicidad de losservicios: artículos informativos, feriadel libro, volantes, seminarios, creaciónde una página en Internet que incluya elcatálogo de la biblioteca en formaatractiva; educación de usuarios: ayudara los usuarios a realizar correcta yeficientemente sus investigaciones,enseñarles sobre los mejores sitiosdonde navegar en Internet, escribirfolletos que incluyan las técnicas ymétodos para una mejor utilización delas fuentes, recalcar la importancia delectura, promocionar los servicios quela “red’ no puede ofrecer.

Continuará en la próxima ediciónde El Faro.

Clasificados

VacantesPara hacer la solicitud, presente el Formulario 443, “Solicitud de Traslado”, a más tardar el próximo

viernes a la Sección de Reclutamiento y Colocación, Edificio 706, Balboa. Podrá someterse a losseleccionados a una prueba de drogas antes del nombramiento o del cambio permanente de puesto.Para algunos puestos de series con intervalos de un grado donde no existe un puesto en la línea deascenso normal, los empleados permanentes podrán calificar con un mínimo de un año de experienciaespecializada en el primer o segundo nivel inmediatamente inferior. Para acciones que no seanascensos inmediatos, los solicitantes serán calificados en base a requisitos modificados cuando suhistorial incluya experiencia especializada que suministre las habilidades necesarias para desempeñarexitosamente el puesto.

Las pruebas de que el solicitante reúne los requisitos específicos del puesto (como saber nadar ytener licencia de conducir), deben archivarse en el Expediente Oficial de Personal o adjuntarse alFormulario 443. Los salarios citados son los salarios mínimos y máximos por hora, correspondientesa los grados de las vacantes anunciadas. Los empleados seleccionados serán colocados en el escalón,grado y salario básico correspondientes de conformidad con los reglamentos.

Los solicitantes podrán revisar los requisitos de cada puesto en el Centro de Recursos Técnicos dela Autoridad del Canal de Panamá ubicado en el primer piso del Centro Ascanio Arosemena.

Para mayor información, llamar a la Sección de Reclutamiento y Colocación al 272-3583.Puestos Permanentes Salarios Unidad Ubicación VacantesEscritor-editor (técnico), NM-11 1 B/.18.30/23.80 Proyectos P 1 (Requiere hablar, leer y de Capacidad escribir inglés). del CanalAscenso, Traslado Temporal (que no exceda un año).Asistente de computación, NM-7 1 B/.12.37/16.08 Atención P 1 (Requiere hablar, leer y al Cliente escribir inglés. Debe trabajar turnos rotativos). Ascenso, Traslado Temporal (que no exceda seis meses).Ingeniero interdisciplinario, NM-9 1 2 B/.15.13/19.67 Esclusas A 1 (Requiere hablar, leer y escribir inglés. Debe saber nadar y tener licencia de conducir).Anuncio Abierto y Continuo para Ascenso, Traslado, Asignación Temporal (que no exceda unaño). 1ra Fecha de Aceptación de SolicitudesIngeniero multidisciplinario, B/.18.30/28.52 Ingeniería P 1 NM-11/12 1 3 (Requiere hablar, leer y escribir inglés). Ingeniero civil, NM-7/11 1 3 B/.12.37/23.80 Ingeniería P 1 (Requiere hablar, leer y escribir inglés. Debe tener licencia de conducir).Instructor, NM-7/9 1 4 5 B/.12.37/19.67 Capacitación P 1 (Requiere hablar, leer y escribir y Desarrollo inglés. Debe tener licencia de conducir).Asistente de trabajos de oficina, B/.7.47/9.42 Transporte P 1 NM-5 1 5 6 Terrestre (Requiere hablar, leer y y Almacenes escribir inglés).Oficinista, NM-4 1 6 7 B/.6.86/8.68 Salud P 1 (Requiere hablar, leer y Ocupacional escribir inglés). Anuncio Abierto y Continuo para Ascenso, Traslado Temporal (que no exceda un año). 2daFecha de Aceptación de SolicitudesIngeniero civil, NM-11 1 8 B/.18.30/23.80 Contratos P 1 (Requiere hablar y leer inglés. Debe tener licencia de conducir).Inspector de obra, NM-9 1 9 B/.15.13/19.67 Contratos P 1 (Requiere hablar y leer inglés. Debe saber nadar y tener licencia de conducir).Técnico en presupuesto, NM-7 1 9 B/.12.37/16.08 Plan Maestro P 1 (Requiere hablar, leer del Canal y escribir inglés).Asistente de trabajos B/.7.47/9.42 Administración P 1 de oficina, NM-5 1 9 Ejecutiva (Requiere hablar, leer y escribir inglés).Asistente de trabajos B/.7.47/9.42 Servicios P 1 de oficina, NM-5 1 9 Estratégicos (Requiere hablar, leer y escribir inglés).Anuncio Abierto y Continuo para Ascenso, Traslado Temporal (que no exceda un año y quepuede ser convertido a permanente). 2da Fecha de Aceptación de SolicitudesAsistente de trabajos B/.11.13/14.47 Presupuesto P 1 de oficina, NM-6 1 9 y Análisis (Requiere hablar, leer Financiero y escribir inglés).

1 De utilizarse este anuncio para llenar la vacante anunciada, sólo se considerará a los candidatos que seanempleados permanentes de la Autoridad del Canal de Panamá con estatus de carrera o de carrera condicional.

2 Este puesto es clasificable en cualquiera de las siguientes disciplinas de Ingeniería: Mecánica, Civil,Industrial, Eléctrica o Electrónica.

3 Sólo se requiere entregar una solicitud para este anuncio. La fecha de cierre para la aceptación de solici-tudes será el 28 de febrero del 2003. Las solicitudes que se reciban después de esa fecha se retendrán y setomarán en consideración para la segunda fecha de cierre que será el 04 de julio del 2003. La tercera y últimafecha de aceptación será el 24 de octubre del 2003.

4 Dominio de instrucción en microcomputadora.5 La fecha de cierre para la aceptación de solicitudes será el 28 de febrero del 2003. Las solicitudes que se

reciban después de esa fecha se retendrán y se tomarán en consideración para la segunda y última fecha decierre que será el 29 de agosto del 2003. Los empleados que se determine que son idóneos no tienen queentregar otra solicitud para este anuncio. Aquellos que se determine que no, deberán entregar otra solicitud parala siguiente fecha de aceptación. (De acuerdo al contrato de la Unidad Negociadora de Empleados NoProfesionales).

6 Requiere experiencia en el manejo de aplicaciones por computadora comúnmente utilizadas en una oficinao su equivalente, por ejemplo: Word, Excel, PowerPoint.

7 La fecha de cierre para la aceptación de solicitudes será el 28 de febrero del 2003. Las solicitudes que sereciban después de esa fecha se retendrán y se tomarán en consideración para la segunda fecha de cierre queserá el 04 de julio del 2003. La tercera y última fecha de cierre será el 24 de octubre del 2003. Los empleadosque se determine que son idóneos no tienen que entregar otra solicitud para este anuncio. Aquellos que sedetermine que no, deberán entregar otra solicitud para la siguiente fecha de aceptación. (De acuerdo al contratode la Unidad Negociadora de Empleados No Profesionales).

8 Este anuncio abierto y continuo fue publicado inicialmente en El Faro del 23 de agosto del 2002. Lasegunda y última fecha de cierre para la aceptación de solicitudes será el 28 de febrero del 2003. Sólo serequiere entregar una solicitud para este anuncio.

9 Este anuncio abierto y continuo fue publicado inicialmente en El Faro del 23 de agosto del 2002. Lasegunda y última fecha de cierre para la aceptación de solicitudes será el 28 de febrero del 2003. Los empleadosque se determinaron idóneos no tienen que volver a entregar otra solicitud para este anuncio. Aquellos que no,deberán entregar otra solicitud si desean ser considerados. (De acuerdo al contrato de la Unidad Negociadorade Empleados No Profesionales).

El régimen laboral especial de la Autoridad del Canal de Panamá se fundamenta en losprincipios de méritos e igualdad de oportunidades.

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Se vende terreno en Penonomé 680 m 2 ,magnífica ubicación, céntrico, B/.31 por m2

negociable. 221-2416.

Se vende o alquila apartamento en EdificioArrecife, 3 recámaras, 3 baños, amoblado,seguridad 24 horas, dos estacionamientos, áreasocial con piscina y gimnasio. 261-6624, 225-3087/6519.

Se alquila apartamento amoblado y con líneablanca en la Alameda, Edificio Plaza SanMarcos No.1, sala, comedor, amplia cocina, dosrecámaras, dos baños y balcón, seguridad las24 horas, B/.500. 236-0805.

Se vende casita en Los Sauces #2, tresrecámaras, dos baños, céntrica. 221-4821, 687-8403.

Se vende casa en Betania, lote de 343 m 2 ,construcción de 240 m2 , tres recámaras, tresbaños, cuarto de empleada, estudio, terraza,depósito, garaje para dos carros, alarma, tanquede agua, planta eléctrica de emergencia y partede línea blanca. B/.105,000.

Se vende residencia en Betania, El Avance No.1,tres recámaras, 3 ½ baños, sala de estar, terraza,estudio, tres niveles, espaciosa cocina, garaje

¿Sale de la tierra?El crucero “Grandeur of the Seas” se asoma en Miraflores durante su tránsito.

Foto: Marco González

techado de tres autos, 274 m2 de construcción.260-6129, 617-1427.

Se vende chalet en Ancón cerca de la PTJ, callesin salida, 830 m 2 de terreno, 200 m 2 deconstrucción, tres recámaras, dos baños, cuartoy baño de empleada, terraza y estacionamientotechado, recién remodelada. B/.115,000.Negociable. 262-4568, 612-3866.

Se vende terreno en Calzada Larga, Chilibre,7.1 hectáreas. 226-0897.Se vende casa en Villas Campestres, tresrecámaras, dos baños, estudio, cuarto y baño deempleada, dos depósitos, garaje de tres autos,dos terrazas, 600 m2 , 300 m2 de construcción,B/.90,000. Negociable. 237-2401, 672-4968.

MisceláneosJuego de terraza mesa y cuatro sillas de hierroB/.70; peinadora-cómoda, respaldar de cama,dos mesitas de noche y silla peinadora de maderaB/.150; porta bicicleta para auto sedán B/.25;mesita redonda de madera B/.15. 643-1688.

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Ofrezco empleada doméstica para viajar,prefiere el área de Las Cumbres, es trabajadoray honesta. 221-4821, 687-8403 parareferencias.

Hospedaje para estudiantes en Urb. Altos de lasAcacias, sala-comedor, una recámara, un baño,cocina, patio y garaje, buenos vecinos. B/.100mensuales. 277-6941, 644-7733.

Y no es un incendioLa ACP organizó un convivio con el Cuerpo de Bomberos de Panamá para presentarlesel marco legal que rige la administración y el funcionamiento del Canal, administraciónfinanciera y contribuciones a Panamá. La foto muestra a los bomberos a bordo del“Atlas”, el buque escuela del Canal.

El diario Lloyd´s List otorgó alcapitán panameño Orlando Allard, jefe-en licencia- de la sección deCapacitación y Desarrollo de laAutoridad del Canal de Panamá (ACP),el “Premio 2003 a la ExcelenciaMarítima” en la categoría deAdiestramiento y Educación Marítima.

La distinción conferida a Allard es unreconocimiento a su desempeño junto aun equipo de profesionales en laformación de cientos de pilotos yprácticos panameños.

En la categoría Adiestramiento yEducación Marítima estuvieronnominados Kenneth Barnett, fundadorde la Universidad Marítima de Vanuatu;Patrick Hollis, director de servicios dehotel de P&O Ferries; y JonathanMorley, secretario honorario de laInstitución Real de Arquitectos Navales,sección de Londres.

Allard también estuvo nominado parala categoría capacitación a través de latecnología.

Lloyd´s List es reconocido como unade las más importantes fuentes deinformación marítima en el mundo.

Cuando inició el periodo de transición

Lloyd’s List galardona al Capitán Allard

con la ratificación de los Tratados Torrijos-Carter, el número de capitanes deremolcador y prácticos era reducido. Fueentonces cuando el capitán Allard, oriundode la provincia de Chiriquí, tomó parteen 1982 del Programa de Formación de

Prácticos (PUP, por siglas en inglés) y delPrograma de Prácticos en Adiestramiento(PIP, por sus siglas en inglés).

Con el PUP se permitió a los tercerosoficiales panameños egresados deescuelas náuticas de Panamá y elextranjero entrenarse como prácticos delCanal; el PIP, por otro lado, facilitó apanameños capitanes de remolcador suentrenamiento como prácticos.

Con la ejecución de ambos programasse preparó a través de los años a más de250 prácticos. Así, cuando el Canal pasóa administración panameña, la mayoría delos prácticos eran nacionales.

Consultado respecto al galardón,Allard, representante permanente dePanamá ante la Organización MarítimaInternacional (OMI), indicó que se tratade un reconocimiento de la comunidadmarítima internacional a Panamá. Eneste sentido, destacó que el premio hade apreciarse desde la perspectiva delesfuerzo que las autoridades canalerasasumieron para la capacitación de per-sonal panameño.

“En realidad no considero el premiocomo algo personal, sino como unreconocimiento a la organización del

Canal. Creo que es un reconocimientoa lo que Panamá hizo durante todo elperiodo de transición de 20 años”,sostuvo.

Orlando Allard subrayó que en granmedida el éxito de los programas paraentrenar nuevos prácticos ha sido elperfil práctico que se le ha dado a cadauno. “Tanto el PUP como el PIP eranprogramas que se desarrollabanmayormente en el Canal, junto a lospilotos y capitanes de remolcadoresexperimentados”, explicó.

Allard sostuvo que como resultado detodo ese esfuerzo de dos décadas,sumado a las reciente iniciativas de laACP, como la inversión hecha en elCentro de Simuladores, hoy se observanlas más bajas tasas de accidentes en lahistoria del Canal.

El capitán Allard se licenció en laUniversidad de Panamá como profesor deinglés. Posteriormente obtuvo unalicenciatura en Transporte Marítimo porla Academia de Transporte Marítimo.Además, tiene maestrías enAdministración Portuaria y RecursosHumanos por la Universidad de Louis-ville.

Capitán Orlando AllardCalificó el Premio a la ExcelenciaMarítima 2003 como un tributo a laorganización del Canal.

La Oficina de AdministraciónEjecutiva y la División deAdministración Ambiental haniniciado los preparativos para lavisita al Canal de Panamá de 200niños de sexto grado de diversascomunidades de la Cuenca.

Estas visitas se realizarán del 24 al26 de marzo (primer grupo de 100niños) y del 31 de marzo al 2 de abril(segundo grupo de 100).

En ambos periodos, los niños tendránla oportunidad de visitar el Museo delCanal, Mi Pueblito, el Centro deVisitantes de Miraflores y otros puntos

de interés de la ciudad de Panamá.El programa estará a cargo de la

Oficina de Administración Ejecutiva.Para que esta actividad sea todo un

éxito, se necesita de la colaboraciónde la familia canalera. Exhortamosa todos a que reciban a un niño o niñaen sus hogares y se conviertan en susanfitriones durante cualquiera de lasdos fechas indicadas.

Esperamos sus solicitudes, lascuales pueden realizarse escribiendoa los correos electrónicos gtapiero ogfagette, o llamando a los números272-1878, 272-3265 ó 272-3165.

Recibamos en casa a losniños de la Cuenca

Desde IndiaSu Excelencia Shri Digvijay Singh, Viceministro de Estado para Asuntos Exterioresde la India, y Su Excelencia Primrose Sharma, Embajadara de la India en Panamá,visitaron las Esclusas de Miraflores.

Foto: Armando De Gracia

La Organización MeteorológicaMundial (OMM) celebró en Panamá laCuarta Conferencia Técnica Conjuntade las Asociaciones Regionales III(América del Sur) y IV (América delNorte y América Central) bajo el lema:“Meteorología e Hidrología en lasAméricas – Asociaciones para laProsperidad y el DesarrolloSustentable”.

La reunión contó con representantesde más de 37 países y fue honrada conla visita del Secretario General de laOMM, profesor Godwin O. P. Obasi.

En la importante conferencia, laAutoridad del Canal de Panamá estuvorepresentada por el Ing. Carlos Vargas,gerente de Meteorología e Hidrología,quien ofreció la conferencia magistral“Administración de los Recursos

OMM enMirafloresEl Prof. GodwinObasi, SecretarioGeneral de laOrganizaciónMeteorológicaMundial accionó lamanivela en la Torrede Control de lasEsclusas deMiraflores.

Celebran conferenciamundial de meteorología

Hídricos en la Cuenca del Canal”.Como apoyo a la conferencia técnica

de la OMM, personal de la Unidad deServicios de Orientación recibió a losparticipantes en el Centro de Visitantesde las Esclusas de Miraflores, dondemostró documentales relativos al uso deagua en el Canal de Panamá y lamaqueta de la vía interoceánica.

El administrador de la Autoridad delCanal, Alberto Alemán Zubieta, recibióla visita del Prof. Obasi, en compañíadel administrador de la AutoridadNacional del Ambiente.

La oportunidad fue propicia parareiterar la necesidad de continuartrabajando en forma conjunta con laOMM en temas científicos relacionadosa la hidrología y meteorología dePanamá.