En el principioEn el principio

INTRODUCCIONINTRODUCCION

¿Por qué es importante la ¿Por qué es importante la doctrina de la creación doctrina de la creación para el cristiano?para el cristiano?

INTRODUCCIONINTRODUCCION

• ¿Qué significa el término ¿Qué significa el término crear?crear?

• ¿Qué significa inventar?¿Qué significa inventar?• ¿Crees que Dios ha creado ¿Crees que Dios ha creado

todas las cosas?todas las cosas?• ¿Crees que Dios ha creado ¿Crees que Dios ha creado

la existencia de la mula?la existencia de la mula?

INTRODUCCIONINTRODUCCION

¿De qué manera el plan ¿De qué manera el plan de redención depende de de redención depende de la verdad literal del la verdad literal del informe de la creación tal informe de la creación tal como aparece en el libro como aparece en el libro de Génesis?de Génesis?

INTRODUCCIONINTRODUCCION

Aprendizaje esperadoAprendizaje esperado::Analiza los fundamentos de la Analiza los fundamentos de la creación, percibiendo el amor de creación, percibiendo el amor de Dios a su Creación y decide Dios a su Creación y decide adorarlo con reverenciaadorarlo con reverencia

BOSQUEJOBOSQUEJO

• ¿De qué manera la Biblia presenta la ¿De qué manera la Biblia presenta la organización de la obra creadora de organización de la obra creadora de Dios?Dios?

• ““Y Y la tierra estaba desordenada la tierra estaba desordenada yy vacía vacía, y , y las tinieblas estaban sobre la faz del las tinieblas estaban sobre la faz del abismo, y el Espíritu de Dios se movía abismo, y el Espíritu de Dios se movía sobre la faz de las agua” Gén 1:2sobre la faz de las agua” Gén 1:2

I. FUNDAMENTOS DE LA CREACIÓNI. FUNDAMENTOS DE LA CREACIÓN

• El Génesis comienza con El Génesis comienza con Dios en acción como Dios en acción como Creador. En los tres Creador. En los tres primeros días él “dio primeros días él “dio forma” a lo que estaba forma” a lo que estaba desordenado, y en los desordenado, y en los otros tres días “llenó” lo otros tres días “llenó” lo que estaba “vacío”.que estaba “vacío”.

I. FUNDAMENTOS DE LA CREACIÓNI. FUNDAMENTOS DE LA CREACIÓN

• En Juan 1:1 al 13. ¿Cómo vincula Juan la creación con la cruz?

• “Mas a todos los que le recibieron, a los que creen en su nombre, les dio potestad de ser hechos hijos de Dios” Jua 1:12

I. FUNDAMENTOS DE LA CREACIÓNI. FUNDAMENTOS DE LA CREACIÓN

• Creer en el nombre de Creer en el nombre de Cristo es posesionarse de Cristo es posesionarse de los recursos de la obra los recursos de la obra redentora en Cristo Jesús.redentora en Cristo Jesús. “la fe puede aferrarse de los “la fe puede aferrarse de los méritos de Cristo, el méritos de Cristo, el remedio concedido para el remedio concedido para el pecado” (EGW RH 4-11-pecado” (EGW RH 4-11-1890). 1890).

I. FUNDAMENTOS DE LA CREACIÓNI. FUNDAMENTOS DE LA CREACIÓN

• ¿Qué hermosa promesa se encuentra en Isa. 65:17?

• “Porque he aquí que yo crearé nuevos cielos y nueva tierra; y de lo primero no habrá memoria, ni más vendrá al pensamiento” Isa 65:17

I. FUNDAMENTOS DE LA CREACIÓNI. FUNDAMENTOS DE LA CREACIÓN

• Toda la esperanza Toda la esperanza cristiana descansa sobre cristiana descansa sobre las promesas de un cielo las promesas de un cielo nuevo y una Tierra Nueva nuevo y una Tierra Nueva sin la devastación que el sin la devastación que el pecado trajo a este pecado trajo a este mundo. mundo.

I. FUNDAMENTOS DE LA CREACIÓNI. FUNDAMENTOS DE LA CREACIÓN

II. DIOS AMA AL HOMBREII. DIOS AMA AL HOMBRE

• ¿Según Moisés ¿cómo revela Dios su ¿Según Moisés ¿cómo revela Dios su entusiasmo en la semana de la entusiasmo en la semana de la Creación?Creación?

• ““Y la tierra estaba desordenada y Y la tierra estaba desordenada y vacía, y las tinieblas estaban sobre la vacía, y las tinieblas estaban sobre la faz del abismo, y faz del abismo, y el Espíritu de Dios el Espíritu de Dios se movíase movía sobre la faz de las agua” sobre la faz de las agua” Gén 1:2Gén 1:2

• ““se movía”: “revoloteaba”. Es se movía”: “revoloteaba”. Es sinónimo de amar, alegría que las sinónimo de amar, alegría que las aves muestran al alimentar, aves muestran al alimentar, cuidar y enseñar a volar a sus cuidar y enseñar a volar a sus pichones. El E. Santo se regocijaba pichones. El E. Santo se regocijaba mientras construía el “nido” para mientras construía el “nido” para el hombre y lo mantiene al el hombre y lo mantiene al sustentar a la creaciónsustentar a la creación

II. DIOS AMA AL HOMBREII. DIOS AMA AL HOMBRE

• En su adoración a Dios como Creador ¿Qué dos cosas pide David a Dios?

• “Sean gratos los dichos de mi boca y la meditación de mi corazón delante de ti, Oh Jehová, roca mía, y redentor mío” Sal 19:14

III. ADORAR A DIOSIII. ADORAR A DIOS

• El salmo 19 termina con una El salmo 19 termina con una oración en que el salmista oración en que el salmista pide a Dios que acepte sus pide a Dios que acepte sus pensamientos y las palabras pensamientos y las palabras que ha pronunciado, y al que ha pronunciado, y al mismo tiempo ruega que cada mismo tiempo ruega que cada día pueda tener palabras y día pueda tener palabras y pensamientos purospensamientos puros

III. ADORAR A DIOSIII. ADORAR A DIOS

REFLEXIONREFLEXION•¿De qué manera el plan de redención depende ¿De qué manera el plan de redención depende

de la verdad literal del informe de la creación, de la verdad literal del informe de la creación, tal como aparece en el libro de Génesis?tal como aparece en el libro de Génesis?

Creer en la historia de la creación afecta no solo Creer en la historia de la creación afecta no solo nuestra aceptación de un Dios creador nuestra aceptación de un Dios creador todopoderoso, sino además nuestra todopoderoso, sino además nuestra comprensión del plan de salvación, el sábado, la comprensión del plan de salvación, el sábado, la cruz y otras doctrinas.cruz y otras doctrinas.

CONCLUSIONCONCLUSION

•Explica los fundamentos Explica los fundamentos de la Creaciónde la Creación

CONCLUSIONCONCLUSION

• ¿Qué hemos aprendido hoy?¿Qué hemos aprendido hoy?• El rol de Dios como Creador está El rol de Dios como Creador está

vinculado con su carácter y, más vinculado con su carácter y, más aún, con su rol como Redentoraún, con su rol como Redentor

• Para qué nos servirá lo aprendido?Para qué nos servirá lo aprendido?

CONCLUSIONCONCLUSION

Busca ejemplos de animales o Busca ejemplos de animales o de plantas interesantes que de plantas interesantes que vivan en ambientes singulares. vivan en ambientes singulares. Describe cómo Dios les ha Describe cómo Dios les ha brindado los medios con los brindado los medios con los cuales sobrevivir en esos cuales sobrevivir en esos ambientesambientes

Elaborado por:Elaborado por:• Dr. Alfredo Padilla ChávezDr. Alfredo Padilla Chávez• Escríbenos para recibir semanalmente este Escríbenos para recibir semanalmente este

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