DIPLOMADO EN GESTIÓN DE CAPACITACIÓN MUNICIPAL

DIPLOMADO EN GESTIÓN DE CAPACITACIÓN MUNICIPAL

INSTITUCIÓN ENCARGADA DE IMPARTIR EL DIPLOMADO

UNIVERSIDAD DE CHILE.

COBERTURA: Nacional.

MODALIDAD: Online

CUPOS: 150

PÚBLICO OBJETIVO:

Destinado a autoridades, funcionarios y funcionarias municipales y de asociaciones de municipalidades con personalidad jurídica, que sean profesionales, licenciados o egresados de una carrera de al menos 8 semestres o técnicos de nivel superior.

OBJETIVOSOBJETIVO GENERAL :

Aplicar herramientas de gestión del proceso de desarrollo de la capacitación para disminuir las brechas de conducta y desempeño laboral dentro de las municipalidades del país.

Objetivos Específicos:· Comprender el proceso de capacitación como una herramienta estratégica de

gestión al interior de las organizaciones públicas, poniendo especial énfasis en el contexto local.

· Entregar herramientas para instrumentos y metodologías de detección temprana de necesidades para la capacitación municipal.

· Diseñar planes y programas de capacitación acorde a las necesidades detectadas a través de instrumentos y metodologías adecuadas.

· Aplicar los planes y programas de capacitación a través de la elaboración y evaluación de actividades de preparación con un enfoque de mejora continua al interior de la organización.

MÓDULOS

Módulo I: Distinguir la Capacitación Como una Herramienta Estratégica de la Organización.

Contenidos:

· Distinguir la capacitación como una herramienta estratégica de la organización· La Capacitación: una herramienta en la gestión organizacional.· Concepto de gestión en las organizaciones y en la capacitación.· Ecuación del desempeño y fundamentos psicológicos de este.· Levantamiento de perfiles por cargo y de competencias, su relación con la capacitación.· Relación entre gestión del desempeño, evaluación del desempeño y capacitación.· Ciclo o proceso de la capacitación Municipal.· Itinerario del proceso de capacitación institucional: identificación y calificación de instrumentos.· Métodos y prácticas.

Módulo II: Analizar instrumentos y metodologías para identificar necesidades de capacitación.

Contenidos:

· Detección de necesidades de capacitación.· Identificación de brechas entre perfil pro cargo y competencias laborales.· Concepto de capacitación y de necesidades de capacitación.· Las necesidades manifiestas o evidentes y las necesidades encubiertas de capacitación.· Objetivos de la detección de necesidades de capacitación.· Metodologías para la detección de necesidades de capacitación: por cargo, competencias, desempeño, indicadores de gestión.· Pauta de entrevista de detección de necesidades de capacitación para un programa o curso

MÓDULOS

Módulo III: Aplicar herramientas para el diseño de planes de capacitación.

Contenidos:

· Diseño del Plan de Capacitación: desafíos estratégicos y plan de trabajo· Elementos para el diseño de programas: o Métodos de capacitación. o Principios del aprendizaje adulto.· Relación entre métodos de capacitación y principios del aprendizaje adulto.· Diseño de objetivos de capacitación. Objetivos generales y objetivos específicos, según taxonomía de Bloom.· Indicadores de gestión en el proceso de capacitación.· Los métodos de aprendizaje.· El plan de trabajo para el desarrollo del programa de capacitación.

Módulo IV: Aplicar herramientas para planificar y ejecutar actividades de capacitación.

Contenidos:

· Planificación y Ejecución de la Capacitación.· Proceso de compra de la capacitación y selección de proveedores.· Identificación de fuentes de financiamiento: Convenios y becas para funcionario municipal, Academia de Capacitación Municipal SUBDERE.· Comité Bipartito de Capacitación.· Variables logísticas en la preparación, ejecución y evaluación de la capacitación.· Planillas de control de la gestión del programa de capacitación

MÓDULOS

Módulo V: Emplear herramientas para evaluar los resultados de la capacitación.

Contenidos:

· Evaluación de resultados de la capacitación.· La evaluación de resultados de la capacitación, concepto, generalidades y aplicaciones prácticas.· Modelo de evaluación de Donald Kirkpatrick.· Guías para la evaluación de conocimientos, actitudes, habilidades.· Procedimientos y métodos de evaluación de transferencia de la capacitación.· Evaluación de impacto.· Costos directos e indirectos de las acciones de capacitación.

Módulo VI: Emplear herramientas de gestión de la mejora continua de la calidad del proceso de capacitación.

Contenidos:

· La capacitación y el proceso de mejora continua.· El proceso de capacitación y su visión cliente-proveedor.· La gestión de mejora continua de calidad.· Las herramientas de gestión de la calidad en el ámbito de la capacitación.

· Planillas de control de la gestión del programa de capacitación

Los contenidos del Diplomado podrán estar sujetos a modificaciones por parte de la Universidad, dichos cambios serán aprobados por la Academia. Los contenidos definitivos serán los indicados en los programas académicos de cada Diplomado.

Para mayor información escriba a mesa de ayuda que aparece en la pantalla de ingreso del sistema de postulación

Mesa de ayuda