En la nube

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Adolfo Rodríguez López Álvaro Muñoz Pizarro David Palencia Jiménez Jorge Quintín Calle

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Adolfo Rodríguez López

Álvaro Muñoz Pizarro

David Palencia Jiménez

Jorge Quintín Calle

Índice

• Ventajas y desventajas.

¿Qué es la nube?

Dropbox, Skydrive y Google Drive.

• Posibilidades.

• Actividades propuestas.

• Cuento viajero.

• Concurso de fotografía.

Aplicación educativa.

Instrucciones

A continuación realizaremos un concurso de preguntas por equipos. Habrá que tener en cuenta:

1. Leer detenidamente la pregunta y las posibles respuestas.

2. Escoger la respuesta y ponerse de acuerdo con el resto del grupo (no más de 30 segundos).

3. Escribir correctamente en la papeleta facilitada:

El nº del grupo rodeado por un círculo.

El nº de la pregunta.

La letra de la respuesta escogida.

4. Depositar la papeleta dentro de la DriveBox que los administradores distribuirán por los distintos equipos.

Disfruten de los servicios prestados por DriveBox™.

1. ¿Qué crees que es “la

nube”?

Golosina esponjosa de color rosa y blanco.

Que se puede comer congelada,

quemada o a temperatura ambiente.

La información

alojada en la red.

Un espacio de

almacenamiento on-line.

¿Qué es la nube?

Espacio de almacenamiento y

herramientas on-line.

“Disco duro virtual”

2. ¿Cuáles son ventajas de la

nube?

Seguridad total de tus archivos.

Posibilidad de trabajar cooperativamente.

Almacenamiento gratuito ilimitado.

Ventajas para el usuario

Disponibilidad de archivos

Posibilidad de compartir y trabajar cooperativamente.

Acceso a aplicaciones y actualización automática.

Recuperación de archivos.

Dependencia de Internet.

Almacenamiento gratuito limitado.

Indisponibilidad de disco rígido.

Las empresas noson entes

inmortales.

Desventajas para el usuario

3. ¿Qué diferencia crees que

hay entre ellas?

Algunas son sólo off-line y otras sólo on-line.

Algunas están alojadas en servidores extraterrestres y otras no.

Algunas poseen herramientas de edición y otras no.

Cuenta personal y almacenamiento gratuito en la nube.

Posibilidad de compartir archivos con otros usuarios del

servicio.

Disponibilidad de Cliente (software instalable en tu dispositivo para sincronizar on-line carpetas de tu

ordenador en la nube).

Galería de vídeos e imágenes on-line.

Mayores prestaciones con cuenta de pago.

Historial de trabajo (papelera de reciclaje).

Imposibilidad de que

varios usuarios

modifiquen un archivo a

tiempo real.

Opción de trabajar de manera cooperativa a

tiempo real.

Historial de cambios en cada documento.

Cuenta Dropbox (2 GB). Cuenta Hotmail (7 GB). Cuenta Gmail (5 GB).

No posee herramientas

de edición.

Herramientas de

edición (Microsoft

Office).

Herramientas edición

(Google Docs).

Clientes para

Windows

Mac

Linux

W. Phone

iOS

Android

Blackberry

Windows

Mac

W. Phone

iOS

Windows

Mac

Chrome

OS

W.Phone

iOS

Android

Sincronización con

Google+.

4. ¿Cuáles de éstas crees que serían

alternativas a estas herramientas?

Fileserve

Photoshop

Blogger

Alternativas

Mediafire, Fileserve,

Megaupload… (No se sincronizan)

iCloud

para iOS)

Ubuntu One(Similar a Dropbox)

Jolicloud

(similar a ChromeOS y Dropbox)

Y muchas más…

Debate: La nube

¿Es una buena herramienta? ¿Tiene utilidad?

¿Almacenarías tus archivos en la nube? ¿Utilizarías sólo el almacenamiento en la nube?

¿Crees que es segura esta herramienta?

Los archivos de tu disco duro solo están a tu alcance, ¿y los de la nube?

La nube es una herramienta con un gran número de posibilidades, pero ¿almacenarías archivos en la nube con la misma seguridad

que lo haces en tu disco duro?

Tu disco duro solo existe en un sitio, pero los archivos de la nube “existen” en cada uno de los ordenadores del mundo (es más fácil que puedan acceder a ellos: legal o ilegalmente).

Conclusiones del debate

Supone para nosotros una copia de seguridad de los archivos que subamos al servidor.

Estos servicios te proporcionan seguridad, es decir, ellos te protegen, pero… ¿quién te protege de

ellos? ¿y si quiebran? ¿y si ellos están cometiendo alguna infracción y son clausurados?

Conclusiones del debate

5. ¿La gestión de Centro utiliza la

nube?

No

APLICACIÓN EDUCATIVA

¿Crees que estas herramientas suponen un cambio

significativo en la escuela?

Administración de Centros en la nube (Delphos, Gece 2000).

Aplicación educativa

Estas herramientas nos ofrecerán numerosas posibilidades en el aula.

Debemos advertirles de los riesgos que corren y conducirles a la preservación de la privacidad.

Los alumnos deben servirse de la red y no que la red se sirva de ellos.

¿A qué edad es lícito que un alumno se abra una cuenta?

Posibilidades

Compartir tus archivos (Tareas propuestas por el profesor o trabajo de los alumnos).

Compartir archivos mediante enlaces (blogs, foros, redes sociales…)

Realizar trabajos en grupo de manera cooperativa o a tiempo real.

Posibilidades

Diseñar cuestionarios y encuestar on-line.

Auto-seguimiento /autoevaluación de las notas del propio alumno en hojas de cálculo.

Diseñar y compartir mapas conceptuales.

Colaboración entre centros.

Cuento viajero on-line.

Es una actividad enfocada a Tercer Ciclo de Primaria.

La actividad consistirá en un cuento viajero on-line, mediante un

documento de texto compartido que los alumnos irán elaborando de uno en

uno (en un orden preestablecido).

Cuento viajero on-line.

El documento estará compartido por el profesor y el alumno que en ese momento “dispone” del cuento viajero.

Cada alumno se encargará de compartir el documento con el siguiente compañero al cabo

de 3 o 4 días.

El profesor irá supervisando el contenido y la coherencia del

texto, dejando que sean los alumnos los únicos editores

pero orientando su elaboración.

El tema del cuento se decidirá previamente entre todos. Cada

alumno podrá redactar un mínimo de una página y un máximo de dos, debiendo

añadir ilustraciones.

Concurso de fotografía en

clase.

La actividad consistirá en un concurso de fotografía, para el que nos

serviremos de las herramientas en la nube.

Es una actividad enfocada a Tercer Ciclo de Primaria.

Concurso de fotografía en

clase.

Dependiendo del número de cámaras de que dispongamos, dividiremos la clase en varios grupos.

De las diferentes fotos que realice cada grupo, elegirán 3 para el concurso, que colgarán en la plataforma utilizada para integrar las de todos los grupos en una misma galería de fotos.

El profesor elaborará un formulario on-line mediante el que los alumnos valorarán los diferentes indicadores (foto más original, más impactante y más alegre) sin poder votar sus propias fotos.

Al final habrá una foto ganadora en cada una de las tres categorías votadas.

¡OJO!

Tened en cuenta que hasta que no utilicéis vosotros mismos estas herramientas, no

descubriréis realmente sus:

Posibilidades

Utilidades

Ventajas

Inconvenientes

Ahora a comprobar…

1. ¿Qué crees que es la nube?

• C)Un espacio de almacenamiento on-line.

2. ¿Cuáles son ventajas de la nube?

• B) Posibilidad de trabajar cooperativamente.

3. ¿Qué diferencia crees que hay entre ellas?

• C) Algunas poseen herramientas de edición y otras no.

4. ¿Cuáles de éstas crees que serían alternativas a estas herramientas?

• A) Fileserve

5. ¿La gestión de Centro utiliza la nube?

• A) Si