Díaz, Cesar

Rodríguez, Norelys

Barreto, Lismary

Campos, Anairan

Romero, Oscar

INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO

SANTIAGO MARIÑO

ESTADO MONAGAS

EXTENSION MATURIN

Maturín 28 Julio 2014

Integrantes:

La ética, para que pueda atender a las necesidades del ser humano, ha de ser

flexible y abierta para que se adecue a las situaciones complejas y cambiantes.

Los valores son, finalmente, la fuente, el modelo y el fin que debieran sustentar

todo proyecto educativo. Se conciben como ... aquello que hacen que el hombre

sea. Uno es en función de sus valores, es decir, de aquello a lo que se decide

dedicar la vida y de la forma como se quiere vivir. Es así como un valor mantiene a

las cosas juntas y, a la persona, íntegra y comprometida.

ENCUESTA DE LOS ASPECTOS ETICOS SOBRE LOS PROCESOS ENSEÑANZA-APRENDIZAJE:

Cree usted que los servicios ofrecidos por la institución en apoyo del aprendizaje para los alumnos son suficientes y adecuados?

Si ______No _______ por que? Debido a que no es suficiente el material de apoyo requerido un ejemplo son las preparadurias, son pocas las materias en las que se presta este servicio de igual manera los preparadores asignados no son suficiente para la población estudiantil.

Que cree usted que las técnicas de aprendizajes aplicadas por los profesores para el proceso de aprendizaje son adecuadas?

Si No x por que? En la mayoría de los casos los profesores solo quieren realizar exámenes existen otras técnicas que pueden ser aplicadas en las cuales se motivase a la comunidad estudiantil para obtener un mejor aprendizaje, como es el caso de las discusiones sociales o grupales.

Cree usted que los profesores asignados a las cargas académicas están preparados para impartir un debido conocimiento a su

alumnado?

Si _____ No______ por que? Debido a que de acuerdo a su carrera como profesional le son asignadas las materias en las cuales impartirá su conocimiento.

Cree usted que el docente encargado de la asignatura aplica técnicas de motivación estudiantil?

Si _____ No______ por que? Son pocos los profesores que realizan actividades diferentes para motivar a los alumno.

Que cree usted que los viajes de campos aplicados por algunos para el enriquecimiento de conocimiento son adecuados?

Si _______ No_____ por que? ayudan a la comunidad estudiantil a tener conocimientos sobre temas referentes a su especialidad ya que no todo debería ser solo teoría es necesario la obtención de conocimiento sobre la realidad de un ámbito laboral.

PORCENTAJES: SI 48% , NO 52%

A través de la aplicación de esta encuesta a una parte de la comunidad estudiantil santiaguista permitió recolectar información necesaria para el mejoramiento de las técnicas y servicios de aprendizajes aplicados y disponibles en la institución, arrojando porcentajes tanto positivos como negativos, de tal modo se pudo observar mediante la recolección datos que un porcentaje pequeño de los estudiantes se encuentran conformes con la preparación académicas de sus profesores asignados y por ende la conformidad del conocimiento recibido, ya que la información impartida por estos profesores será de gran provecho para su desenvolvimiento como futuros profesionales, por otro lado Se observo que hubo un desconforme de la mayoría de los encuestados debido a que en la institución no cuenta con suficientes servicios de preparaduria ya que es poca la disponibilidad de preparadores para la gran cantidad de estudiantes que ameritan de este servicio, mayormente este tipo de servicio se dan para materias practicas de los primero semestre sin tomar en cuenta que existen otras asignaturas en las cuales pueden surgir dudas del alumnado que ameritaría un debido apoyo docente.

Hacer énfasis en la etapa de planificación, ya que es la base del proceso

educativo, y es donde se establecen los objetivos generales que los

estudiantes deben alcanzar o lograr, es en esta etapa donde se da la visión

anticipada del comportamiento de todos los comprometidos con el proceso

educativo y donde se seleccionan, organizan y establecen los objetivos que la

sociedad desea que los estudiantes alcancen en el proceso de enseñanza-

aprendizaje, a través de los contenidos, los medios y los recursos.

Centrarse en aspectos tales como; el Ser, Conocer, Hacer y Convivir, no solo en

cumplir con los objetivos establecidos en la planificación.

Hacer énfasis en la etapa de planificación, ya que es la base del proceso

educativo, y es donde se establecen los objetivos generales que los

estudiantes deben alcanzar o lograr, es en esta etapa donde se da la visión

anticipada del comportamiento de todos los comprometidos con el proceso

educativo y donde se seleccionan, organizan y establecen los objetivos que la

sociedad desea que los estudiantes alcancen en el proceso de enseñanza-

aprendizaje, a través de los contenidos, los medios y los recursos.

Centrarse en aspectos tales como; el Ser, Conocer, Hacer y Convivir, no solo en

cumplir con los objetivos establecidos en la planificación.

Transformar el proceso de enseñanza a través de un pensar y actuar sobre su

práctica pedagógica, debe asumir una actitud proactiva, crítica y reflexiva frente a

la enseñanza, para que viva preparándose, ensayando y experimentando nuevas

respuestas y posibilidades de transformación de su praxis pedagógica, que

conduzcan al profesor a no ser simplemente un transmisor de conocimientos sino

un elemento básico en la formación de un ciudadano exitoso tanto para el país

como para el mundo.

Incorporar en la planificación otras estrategias de enseñanza como: la motivación,

la participación, las actividades extraescolares, trabajos de campo y debates o

juegos.

Profundizar en las etapas del proceso gerencial, para lograr una gerencia efectiva,

con la finalidad de lograr un trabajo educativo con altos niveles de eficiencia, que

contribuyan a la búsqueda constante de la excelencia de los alumnos.