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Integración a la vida universitaria Sesión 7. Análisis e interpretación de la información S7. Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados Propósito Aplicar los datos, interpretarlos y analizar los resultados obtenidos de la encuesta asociada al proyecto de investigación “Diseño y actualización de la red de datos y software en el Instituto Veracruzano de Educación para los Adultos (IVEA) en sus oficinas centrales”, a través de la interpretación cuantitativa y cualitativa, con la finalidad de obtener conocimientos de los métodos y razonamientos que permiten transformar los datos para resolver problemas de decisión y efectuar predicciones. ENCUESTA Aplicada a personal del departamento de sistemas Nombre completo: Fecha de aplicación: Edad: Antigüedad: 1.- ¿Sabe qué es una red de computadoras? Si ( ) No ( ) 2.- ¿Conoce las redes sociales? Si ( ) No ( ) 3.- ¿Cree usted que sean parecidas o iguales las redes sociales y las redes de computadoras? A) Parecidas B) Poco parecidas C) Nada parecidas 4.- ¿Sabe qué es comunidad virtual? Si ( ) No ( ) 5.- ¿Sabe qué es una topología de red? Si ( ) No ( ) 6.- ¿Conoce qué es un HUB? Si ( ) No ( ) 7.- ¿Sabe qué es un nodo? Si ( ) No ( ) 8.- ¿Conoce lo qué es una intranet? Si ( ) No ( ) 9.- ¿Sabe qué es una dirección IP? Si ( ) No ( ) 10.- Desde su punto de vista ¿cree qué las redes de computadoras y las redes sociales sirven para su desempeño laboral? Si ( ) No ( )

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Integración a la vida universitaria Sesión 7. Análisis e interpretación de la información

S7. Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados

Propósito Aplicar los datos, interpretarlos y analizar los resultados obtenidos de la encuesta asociada al

proyecto de investigación “Diseño y actualización de la red de datos y software en el Instituto

Veracruzano de Educación para los Adultos (IVEA) en sus oficinas centrales”, a través de la

interpretación cuantitativa y cualitativa, con la finalidad de obtener conocimientos de los métodos y

razonamientos que permiten transformar los datos para resolver problemas de decisión y efectuar

predicciones.

ENCUESTA Aplicada a personal del departamento de sistemas

Nombre completo:

Fecha de aplicación:

Edad:

Antigüedad:

1.- ¿Sabe qué es una red de computadoras?

Si ( ) No ( )

2.- ¿Conoce las redes sociales?

Si ( ) No ( )

3.- ¿Cree usted que sean parecidas o iguales las redes sociales y las redes de computadoras?

A) Parecidas B) Poco parecidas C) Nada parecidas

4.- ¿Sabe qué es comunidad virtual?

Si ( ) No ( )

5.- ¿Sabe qué es una topología de red?

Si ( ) No ( )

6.- ¿Conoce qué es un HUB?

Si ( ) No ( )

7.- ¿Sabe qué es un nodo?

Si ( ) No ( )

8.- ¿Conoce lo qué es una intranet?

Si ( ) No ( )

9.- ¿Sabe qué es una dirección IP?

Si ( ) No ( )

10.- Desde su punto de vista ¿cree qué las redes de computadoras y las redes sociales sirven para su desempeño laboral?

Si ( ) No ( )

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Integración a la vida universitaria Sesión 7. Análisis e interpretación de la información

S7. Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados

Las tecnologías de vanguardia se han ido utilizando en nuestro medio como una herramienta sin lugar a dudas que nos genera muchas habilidades y facilidades para realizar mejor nuestro trabajo, en todos los ámbitos, esencialmente en los entornos estudiantiles, laborales y sociales. La tecnología informática es parte importante de la humanidad, literalmente se ha convertido en el mejor aliado de la humanidad por su uso cotidiano y personal.

Se ha convertido en parte importante desde el momento en que se creó la primera computadora y ha venido mejorando su funcionamiento; ha sido uno de los mejores inventos para optimizar las condiciones de vida y elaborar con más facilidad y simpleza los diferentes problemas que se presentan en la vida diaria. Las computadoras funcionan con valores de entrada y salida de información, pero dentro de esta maniobra hay una necesidad de comunicarse o transmitir esa información hacia otro dispositivo, esto se puede hacer por memorias USB, discos compactos y más antiguamente por disquetes, pero no es suficiente ni eficaz para la rapidez con la que se necesita difundirse la información hoy en día.

En conclusión las computadoras necesitan comunicarse entre sí, enviar y recibir información directamente, sin que haya demoras ya que esto nos permite una mejor toma de decisiones, como dice Bill Gates “la información es poder” y depende mucho en como viaja a través del mundo de las redes de computadoras.

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Edad de los empleados, el rango de edades de los

empleados es variado y hay personas jóvenes y adultas y

comprende desde los 23 hasta los 55 años.

2325

2931

3638

4042

5355

0

10

20

30

40

50

60

De 21 a

25 años

De 26 a

35 años

De 36 a

45 años

Más de

46 años

Edad de los Empleados

Integración a la vida universitaria

Sesión 7. Análisis e interpretación de la información

S7. Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados

Antigüedad de los empleados, de acuerdo a la

encuesta realizada se pudo saber que hay personal que,

aunque tiene mucho tiempo laborando si conocen del

tema y no es exclusivo del personal nuevo.

4

5

7

8

10

11

15

16

23

24

0 5 10 15 20 25 30

De 1 a 5 años

De 6 a 10 años

De 11 a 15 años

Más de 15 años

Antigüedad de los Empleados

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Integración a la vida universitaria

Sesión 7. Análisis e interpretación de la información

S7. Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados

70%

30%

1.- ¿Sabe qué es una red de computadoras?

Si No

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Integración a la vida universitaria

Sesión 7. Análisis e interpretación de la información

S7. Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados

50%50%

2.- ¿Conoce las redes sociales?

Si

No

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Integración a la vida universitaria

Sesión 7. Análisis e interpretación de la información

S7. Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados

40%

10%

50%

PARECIDAS POCO PARECIDAS NADA PARECIDAS

3.- ¿Cree usted que sean parecidas o iguales

las redes sociales y las redes de

computadoras?

Porcentaje 1 Porcentaje 2 Porcentaje 3

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Integración a la vida universitaria

Sesión 7. Análisis e interpretación de la información

S7. Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados

70%

00

30%

0%

10%

20%

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50%

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70%

80%

Si No

4.- ¿Sabe qué es comunidad virtual?

Si No

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Integración a la vida universitaria

Sesión 7. Análisis e interpretación de la información

S7. Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados

70%

30%

5.- ¿Sabe qué es una topología de red?

Si

No

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Integración a la vida universitaria

Sesión 7. Análisis e interpretación de la información

S7. Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados

70%

30%

6.- ¿Conoce qué es un HUB?

Si

No

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Integración a la vida universitaria

Sesión 7. Análisis e interpretación de la información

S7. Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados

40%, 40%

60%

7.- ¿Sabe qué es un nodo?

Si

No

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Integración a la vida universitaria

Sesión 7. Análisis e interpretación de la información

S7. Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados

8.- ¿CONOCE LO QUÉ ES UNA I NTRANET?

80% 20%

Si No

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Integración a la vida universitaria

Sesión 7. Análisis e interpretación de la información

S7. Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados

50%50%

9.- ¿Sabe qué es una dirección IP?

NO SI

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Integración a la vida universitaria

Sesión 7. Análisis e interpretación de la información

S7. Actividad 2. Aplicación de encuesta y análisis de resultados

SI, 50%NO, 50%

10.- DESDE SU PUNTO DE VISTA ¿CREE QUÉ LAS

REDES DE COMPUTADORAS Y LAS REDES

SOCIALES SIRVEN PARA SU DESEMPEÑO

LABORAL?