Encuesta Para Los Docentes Estudiantes

7/25/2019 Encuesta Para Los Docentes Estudiantes

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Encuesta para los Docentes

Pregunta 1: Consideras que actualmente las agresiones y confictos en tu escuela es un problema?

A Muy importante 71

!

" "astante importante !

C #elati$amente importante !D %o es importante !

E %o tiene importancia alguna !

1!

ideras que actualmente las agresiones


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Pregunta &: Cuando se presenta en la clase alg'n problema de disciplina o conficto (de car)cter le$e* aunque sea repetido+C,mo act'as -abitualmente?

A E.pulsando al alumno de clase !

" /ablando con el estudiante aparte 07!

C 2o aparta del resto de los estudiantes 110!

D %oti3cando la incidencia 110!

E 4ntentando ignorar el -ec-o y continuando la marc-a de la clase !

5 Apenas tengo confictos en mis clases 1

10

!


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7!

10!

10!

10!

en la clase a lgn problema de disciplina o conficto (de carcter leve aunque sea repetido! C"mo actas #abitualmente?

Pregunta 6: Crees que el -ec-o de todos adopten medidas conuntas desde el comien8o del a9o escolar ayudaraa la resoluci,n de los confictos en el aula?

A ;i* aunque no implique todo el equipo docente !

" ;i* pero solo si todos los docentes nos implicamos 0 7!

C Dependen de las medidas que se adopten !

D ;i* si adem)s del equipo docente se implican a las


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7!

06!

os adopten medidas con%untas desde e l comien&o del a'o escolar ayudaria a la resolucion de los confictos en el aula?


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Pregunta: 0 4ndica la soluci,n que consideras mas id,nea para resol$er los problemas dentro del aula y en lainstituci,n

A Meorar el clima de la escuela & &=!

" Aplicar sanciones estrictas & &=!

C Detectar y lle$ar a cabo un tratamiento de los casos especiales 6 06!

D4ncluir el tema de disciplina dentro del Proyecto Educati$o 4ntegral Comunitario(PE4C+ !

E 5a$orecer la con$i$encia como obeti$o prioritario del PE4C !

5 %o se puede solucionar* los docentes estamos inde tros !

&=!

&=!

06!

oluci"n que consideras mas id"nea para resolver los problemas dentro del aula y en la instituci"n


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;obre agresiones entre el alumnado

@ 2as agresiones y abusos entre el alumnado es un problema cla$e de lacon$i$encia escolar

A Muy de acuerdo 71!

" "astante de acuerdo 110!

C Medianamente de acuerdo 110!

D n poco de acuerdo !

E En desacuerdo !


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siones y abu


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B@ u tipos de agresiones son las mas


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7@ Cu)l es la causa mas com'n entre el alumnado que pro$ocan lasagresiones?

A Casi* no -ay agresiones !

" #acismo* intolerancia 1 10!

C >nero !

D Personalidad* car)cter 71!

E ;tatus y modelo social 1 10!

5 Di tros !


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10!10!

s la causa mas comn entre e l a lumnado que provocan las agr

F@ Cu)ndo y d,nde se da la mayor


11/31

&=!

10!

7!

"nde se da la mayor 0recuencia las agresiones e intimidaciones entre el alumno y el maestro?


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;obre la relaci,n docenteGalumnado

=@ 2os confictos que se dan con mayor


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1@ Personalmente y entre lo 'ltimos a9os /an su


14/31

nalmente y entr


15/31

11@ Con qu


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1&@ Consideras en general que la relaci,n y comunicaci,ndocente G alumno es:

A Muy buena !

" "uena 0 7!

C %ormales* nada especial 6 06!

D #egular a mala !

E Mala o muy mala !


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ideras en g


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16@ en general cuando tienes un problema de disciplina o conficto con elalumnado

A;e lo comunicas al docente responsable de ladisciplina 6

06!

"2o comentas con tus compa9eros y escuc-as susconseos 6

06!

C %o lo comunico a nadie lo resuel$o por mi mismo 110!

D%o lo comunico a nadie* no me siento apoyado por miscompa9eros !

general cu


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10@ pinas en general que las relaciones entre los docentes no son armoniosasporque estas repercuten en los confictos de la escuela?

A4nciden directamente en la disciplina delalumnado 6

06!

";,lo inciden en el rendimiento proeneralmente es pasaera la situaci,n y no incide en el

docente ni en la escuela &

&=

!

EIiene repercusiones en la relaci,n docente Grepresentante !


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laci


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8ncuesta para los 8studiantesPregunta 1: Est)s contento (a+ con tu escuela?

A Muc-o

B!

Pregunta 1:

Pregunta 1:

" #egular&B

&=!

C Poco 7 F!

D %ada 6 6!

Pregunta &: Ie sientes o te -as sentido solo (a+ en laescuela?

A ;iempre !

ta 2: 9e sie

"Con


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B !

C #egular 7 F!

D Mal !

Pregunta 0:C,mo te lle$as con tus maestros J

maestras?

A "ienF

B0!

unta :C"

" %ormal&B

&=!

C #egular 7 F!

D Mal !

Pregunta : u opini,n crees que tienen de ti tuscompa9eros (a+?

A "uena6=

06!

*: .u/ opi

" %ormal0

0=!

C #egular 7 F!

D Mala !

Pregunta B: u opini,n cree que tienen de ti tusmaestros?

A "uenaF

B0!

" %ormal&B

&=!

C #egular 7 F!


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F!

-: .u/ opini"n cree que tienen de ti tus m

D Mala !

Pregunta 7: /as insultado alg'n compa9ero Ja?

A ;iempre & &!

&!F!

6!!

Pregunta : 5as insultado algn compa'ero a?

"Con


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0!!

5as ignorado alguien en una actividad o

D %unca=

B!

Pregunta 11: Ie deas dominar por alguien en alguna acti$idad orecreo?

A ;iempre 11!

" Con


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0!7!

0F!

01!

nta 12: 9e #an insultado los compa'

Pregunta 16: ;e -an burlado de ti los compa9eros J as?

A ;iempre 66!

" Con


26/31

Pregunta 10: Ie -an robado* escondido o roto alguna cosa?

A ;iempre !

" Con


27/31

!

D %unca1

B!


28/31

1*: 9e #a

Pregunta 1B: Ie -an ignorado en una acti$idad o en el

recreo?

A ;iempre & &!

-: 9e #an

"

Con


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Pregunta &1: Alumnos J as quese insultan

A ;iempre&7

6!

Pregunta

"Con


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CAlguna$e8

6

6F!

D %unca17

1=!

Pregunta &0: Consideras que -ay acoso e intimidaci,n entre los alumnos Jas?

A ;iempre1&

16!

sideras q

"Con


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! ! ! ! contentos

& *! 0

0*0! 6

6F*! &

7*1! %o se sienten solos

6 FB6*7! &B

&F*B! 7

7*7!

*! ;e lle$an bien

0 FB6*7! &B

&F*B! 7

7*7!

*! ;e lle$an bien con sus maestros

6=

0&*=

! 0

0=*

! 7

7*7

!

*

! Mis compa9eros opinan lo normal de mi

B FB6*7! &B

&F*B! 7

7*7!

*! 2a opini,n de mis maestros es buena

7 &&*&! 7

7*7! 6&

6*&!

0*=! Muy pocas $eces -a -abido insultos

F 00*0!

*! 60

67*0! 0F

&*7! Muy pocas $eces se -a burlado

= 11*1!

*! &

&&*! B

71*0! Muy pocas $eces

1 0

0*0!

*! &6

&*6! =

B0*F! ;e -a ignorado muy pocas $eces

1

1 1

1*1

!

*

! 7

7*7

! F6

=1*&

!

2a mayora de las $eces no se dean

dominar1& 0

0*0! B

B*B! 00

0F*0! 67

0*7! En algunas ocasiones se -a insultado

16 6

6*6! B

B*B! 00

0F*0! 6F

01*F! En algunas ocasiones si -ay burla

10

*!

*! 6F

01*F! 06

07*6! Muy pocas $eces

1 &

&*&! 6

6*6! 6

6F*! 1

B*! Mayormente no

1B &

&*&! 6

6*6! &7

&=*7! =

B0*F! Muy pocas $eces

1

7 1&

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! &0

&B*0

! 60

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En algunas $eces -ay en

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