Ensayo

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ENSAYO PROF. ÁNGEL DAVID MILLÁN SEPTIEMBRE 2009 EDITADO OCTUBRE 2011

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ENSAYO

PROF. ÁNGEL DAVID MILLÁNSEPTIEMBRE 2009

EDITADO OCTUBRE 2011

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DEFINICIÓN

Toda pieza escrita, de poca extensión, que presente puntos de vista sobre una situación dada, un problema planteado, aspectos de objetos o sujetos, vertientes diversas del tiempo o del espacio (Lopéz, 1980).

ENSAYO

Es un escrito en prosa, ágil, generalmente poco extenso, que expone con precisión y sensibilidad, una interpretación personal y subjetiva de cualquier tema, sin profundizar en él, con una finalidad divulgativa (Onieva, 1992).

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1. Coherencia - exposición de las ideas en unasecuencia lógica.

2. Consistencia - evitar la contradicción de las ideas en relación a los planteamientos.

3. Claridad - utilizar un vocabulario fácil de entender.

4. Concisión - decir lo justo y no entrar en la redundancia.

CONSIDERACIONES IMPORTANTES

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5. Profundidad - desarrollo organizado del tema, no se debe dejar nada sobreentendido. Definir los términos importantes.

6. Pertinencia - el contenido debe de tener relación con el tema planteado.

7. Argumentación - tratar de persuadir al lector, sustentando el problema.

8. Elegancia - el texto debe de estar bien escrito y sosteniendo de forma adecuada el tema tratado.

CONSIDERACIONES IMPORTANTES

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TIPOS DE ENSAYOSPoético - expresa la sensibilidad de su autor, utilizando lenguaje literario. El autor se enfoca su atención en la forma de la prosa.

Argumentativo - tiene como propósito defender una tesis con argumentos que pueden basarse en citas o referencias, datos concretos de experiencias investigativas, alusiones históricas, políticas, u otras, fundamentos epistemológicos.

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TIPOS DE ENSAYOSExpositivo - expone ideas sobre un tema, presentando información alrededor del mismo y matizando esta información con la experiencia del autor y sus opiniones personales.

Crítico - describe o analiza un hecho, fenómeno, obra o situación, emitiendo un juicio sereno.

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ESTRUCTURA DEL ENSAYOIntroducción

Se plantea el problema, opinión, hipótesis o pensamiento metafórico que se pretende comunicar.

En las primeras oraciones el escritor debe presentar su actitud encuanto al tema.

Se definen los conceptos principales.

El escritor puede exponer la razón de por que escogió el tema.

El escritor debe cautivar, atrapar o hechizar al lector.

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ESTRUCTURA DEL ENSAYO

Desarrollo

Se presentan los elementos que apoyan nuestra idea o pensamiento original.

Estas ideas deben presentarse con coherencia.

Las ideas deben explicarse claramente y demostrar que están bien fundamentadas.

Para sustentar sus ideas el lector puede hacer uso de definiciones, citas, preguntas retóricas, etc.

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ESTRUCTURA DEL ENSAYO

Desarrollo

Puedes usar palabras o frases de transición,

“Las transiciones suelen ser expresiones, palabras o frases que conectan las ideas y losargumentos del escritor y son de fundamental importancia tanto para lograr mantenerla lógica del ensayo (pues dan fluidez a lo que escritor quiere comunicar y hacen másclara la organización del ensayo), como para orientar al lector” (Gamboa, 1997, p. 7).

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Ejemplo de frases o palabras de transición con respecto al tema que se está desarrollando (Gamboa, 1997),

. Causa: ya que, dada/dado que, visto que, debido a, a causa de.

· Certeza: por supuesto, sin duda, obviamente, claro que.

· Contradicción: al contrario, sino, sino que.

· Condición: en caso de que, con tal (de) que, a menos que,

a condición de que

· Efecto: como consecuencia, entonces, por eso, como resultado.

· Hecho imprevisto: sin embargo, a pesar de, aun así, aunque.

· Incertidumbre: a lo mejor, quizá, al parecer.

· Introducción del tema: con respecto a, con motivo de, tocante a.

· Medios: de esta manera, de tal modo.

ESTRUCTURA DEL ENSAYO Desarrollo

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ESTRUCTURA DEL ENSAYOConclusiones

Es un resumen breve de la idea principal y los elementos que se utilizaron para su apoyo.

Se presenta la opinión personal del autor en forma breve y precisa.

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RECURSOS• El departamento de Español y Portugués de la

Universidad de los Ángeles California tiene una página que da ejemplos de frases o palabras de transición. La dirección electrónica es,

http://www.humnet.ucla.edu/spanport/spanish/sp1/transicion.html

• Accede a http://biblioteca.uprc.edu

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BIBLIOGRAFÍAGamboa, Y. (1997). El ensayo: estrategias de

comunicación y escritura. Only Study Guide for

SPN-211-R. Pretoria, South Africa: UNISA P.

Recuperado de

http://www.spanish.fau.edu/gamboa/ensayo.pdf.

López, J. (1980) . El ensayo y su enseñanza. Rio Piedras, PR:

Editorial Universitaria.

Onieva, J. (1992) . Introducción a los géneros literarios a

través del comentario de textos. Rio Piedras, PR: Editorial

Plaza Mayor.

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http://www.slideshare.net/amillan/ensayo-4771290

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