LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL

JANNETH ISABEL CORDOBA BORRÁS

SEGUNDO SEMESTRE

SALON 101

NOVIEMBRE – 2011.

LA ENSEÑANZA DE APRENDER

Enseñar: Comunicar conocimientos, habilidades, ideas o experiencias a una persona que

no las tiene con la intención de que las comprenda y haga uso de ellas1.

La experiencia que gratifica la labor de un maestro, profesor o docente, es verificar

que sus alumnos implementen lo que en un salón de clase se conoció, al diario y

simple desarrollo del convivir humano.

Desde que en mente nació la idea de dedicar mi vida a tratar de trasmitir

conocimiento y ayudar en cierta forma a crear una comunidad basada en la

educación, he vivido un proceso de cambio que ha dejado en mi un sin número de

interrogantes que poco a poco he tratado de resolver para poder llegar así a una

respuesta que me permita concluir que la labor realizada ha ayudado a que otras

personas busquen su camino hacia el desarrollo personal y social.

Lo más difícil al tomar la decisión de dedicar la vida a la enseñanza es buscar la

manera de que el poco conocimiento que uno adquiere lo pueda transmitir de la

mejor forma posible a las personas que han depositado la confianza de iniciar,

continuar o terminar una etapa del gran camino del saber, es por esto que desde

que creí iniciar mi labor como maestro cerré mi mente a la simple tarea de recitar

una lección a un grupo de seres que los habían puesto por azares del destino

frente a mí, dejando a un lado las sensaciones que el grupo a mi cargo podía

presentar. Al principio sentí que no podía haber realizado mejor labor ya que mis

alumnos con su mirada perdida transcribían y atendían lo que mi boca susurraba,

sin interesarme o mejor sin preguntarme si verdaderamente lo que yo había dicho

era lo que mis alumnos habían entendido o querían poder entender.

Siendo así me puse en la breve tarea de interrogar que pensaban o sentían mis

pequeños alumnos, muchos de ellos veían en mí una figura de autoridad, otros

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una figura de miedo, pero muy pocos una figura de profesor, desentendida de las

respuestas que recibí, no concebía la idea de que mi trabajo estaba mal realizado

ya que sentía que en ningún momento de mi clase la atención se perdía, después

de pensar y pensar en mi mente apareció una luz que me hizo ver mi paso por el

colegio y la universidad recordando que en muchas ocasiones durante mi proceso

de formación académica me topé con profesores que inspiraban en mi la mayor de

las vocaciones y otros que recibían el mayor de mis desprecios, entendiendo así

que las personas que me inspiraban y me motivaban a conocer, fueron personas

que se interesaban en mí, en mis dudas, en mis gustos, es mis fortalezas y

debilidades, personas que trataron de expresar su conocimiento por medio de la

interacción, por medio del respeto, y mejor aún por medio de la búsqueda de la

excelencia.

Luego de esa imagen entendí que me estaba convirtiendo en una persona que no

incentivaba y mucho menos inspiraba el crecer del aprendizaje en mis alumnos, ya

que solamente me preocupaba por que sacaran excelentes notas, presentaran

sus tareas en tiempo, cuidaran sus útiles y cuadernos, de vez en cuando trataba

de hablar con ellos, pero ellos no querían hablar conmigo, siendo así comprendí

que sin importar el inmenso bagaje de conocimiento que se pudiera tener, no

siempre es fácil trasmitir este a otras personas, si olvidamos que lo importante en

un relación siempre será la comunicación, el tratar de entender que es lo que

motiva, que es lo que apasiona a conocer, para poder así cultivar el importante e

imborrable valor del saber.

Dejándome muy en claro que la lección que aprendí de mis alumnos, sería la

mejor de las lecciones que alguna vez conocí, ya que me dieron los medios para

poder resolver mis dudas y poder cumplir con mi sueño de ayudar a los demás por

medio de la enseñanza, y esto solamente lo podría realizar siempre y cuando

abriera mi mente, diera lo mejor de mí como persona, como estudiante, inspirara

amor, respeto y cariño, para poder así crear un lazo de confianza y poder iniciar

ahora si el labor de la enseñanza.